版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
圓的聯(lián)想主講老師:知識(shí)點(diǎn):幾何形狀/添畫想象知識(shí)點(diǎn)課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)教學(xué)對(duì)象:5-7歲工具材料:白色卡紙、勾線筆、水彩筆、圓形、油畫棒、水粉。 教學(xué)目標(biāo):1、通過以“圓”為原型進(jìn)行具象聯(lián)想,想象出帶有圓形特征的多種物體,激發(fā)孩子無限的想象力。2、通過添畫的形式表現(xiàn)出所聯(lián)想物體的基本特征,培養(yǎng)孩子動(dòng)手創(chuàng)作的能力。3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓孩子在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,主動(dòng)地參與到創(chuàng)編活動(dòng)中,并用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn):1、示范引導(dǎo)學(xué)生能將想到的物體創(chuàng)作出來變?yōu)槎S畫面。
2、想到的物體間能形成一定的故事關(guān)聯(lián),畫面要有故事性、場(chǎng)景性。
3、主體物要有效結(jié)合點(diǎn)線面的關(guān)系,以達(dá)到表現(xiàn)畫面疏密對(duì)比的目的。同學(xué)們,今天的課與以往有些不同,這次課我們不光畫畫,還要進(jìn)行一次創(chuàng)意大比拼,首先,請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,老師要變出一些東西,同學(xué)們看老師手里拿著什么(迅速拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的圓形)?看到這些不同形狀、大小不一的圓你們想到了什么?猜一猜想一想?同學(xué)們有的說太陽、車輪、籃球、西瓜,這些都是單體聯(lián)想。你們?cè)賴L試把不同的圓組合起來,進(jìn)行一次組合聯(lián)想。是不是我們又想到了熊貓、小雞等更復(fù)雜的動(dòng)物。按照這種方式誰能告訴我你又想到了什么?作品要求:聯(lián)想物體至少3~4個(gè)。區(qū)分好背景與主體物的顏色。先添加聯(lián)想物體(老師要提前剪好圓,數(shù)量若干),再添加背景。背景可以采用油水分離的方法。課題延伸
首先本節(jié)課運(yùn)用了剪、貼方式,在提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),也增加了課堂趣味性,深化了畫面的層次感。運(yùn)用綜合材料創(chuàng)作故事的過程中,故事性的開發(fā)和引導(dǎo),使學(xué)生帶著好奇和探索的欲望進(jìn)行創(chuàng)作,也提高了學(xué)生的創(chuàng)作積極性。其次本節(jié)課通過圓的聯(lián)想創(chuàng)作,教會(huì)了學(xué)生聯(lián)想創(chuàng)作的思路和方法。課后可以根據(jù)三角形、方形、手的形狀展開聯(lián)象創(chuàng)作,再創(chuàng)作一幅畫面,深化對(duì)本課知識(shí)點(diǎn)的理解。課題解讀今天不光是畫畫,我和孩子們還進(jìn)行了一次創(chuàng)意大比拼,我們嘗試把不同的圓組合起來,進(jìn)行了一次組合聯(lián)想。通過讓孩子以“圓”為原型進(jìn)行具象聯(lián)想,想象出有圓形特征的多種物體,激發(fā)了孩子無限的想象力。
通過添畫的形式表現(xiàn)出聯(lián)想物體的基本特征,培養(yǎng)孩子動(dòng)手創(chuàng)作的能力。
同時(shí)也激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓孩子在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三單元(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 《光電信息技術(shù)導(dǎo)論》教學(xué)大綱
- 第一單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)
- 江蘇省張家港第二中學(xué)2024屆中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題含解析
- 常見疾病期末版復(fù)習(xí)測(cè)試題
- 中班詩(shī)歌《賀年片》課件
- 國(guó)家劇院裝飾裝修工程施工
- 股東增資 資本公積 合同
- 農(nóng)村養(yǎng)老承包合同范本
- 人教版四年級(jí)語文下冊(cè)課件:第3課記金華的雙龍洞課件1
- 關(guān)聯(lián)公司無息借款合同(2篇)
- 河北省邯鄲市2025屆高三年級(jí)第一次調(diào)研監(jiān)測(cè) 英語
- 2024年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考英語試卷真題(含答案解析)
- 2024年時(shí)事政治試題(有答案)
- 人教版九年級(jí)全冊(cè)英語Unit 2大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè) 第一、二單元 單元測(cè)試卷( 2024年秋)
- DZ/T 0462.5-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標(biāo)要求 第5部分:金、銀、鈮、鉭、鋰、鋯、鍶、稀土、鍺(正式版)
- 獸醫(yī)檢驗(yàn)題庫(kù)與答案
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程概算定額》(NB-T 31010-2019)
- GB/T 30987-2020植物中游離氨基酸的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論