本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,收獲良多

研修反思本次網(wǎng)絡(luò)研修項(xiàng)目涵蓋專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平三大方面。通過本次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，我受益匪淺，收獲良多。下面我根據(jù)這次培訓(xùn)談?wù)勎业母邢肱c心得體會(huì)：聽了多位老師的講座，我理解到扎實(shí)的教學(xué)基本功對(duì)教師至關(guān)重要，它反映了一個(gè)教師駕馭課堂教學(xué)的水平，是搞好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。教師只有具備扎實(shí)的教學(xué)基本功，才能有效完成教育教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱規(guī)定的任務(wù)。基本功除了增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累之外，還有教師的語言水平，教育教學(xué)水平及與專業(yè)相關(guān)的其他學(xué)科知識(shí)。1、 培養(yǎng)扎實(shí)的語言基本功。語言知識(shí)是使用語言實(shí)行交際活動(dòng)的基本材料，是使用導(dǎo)游講解水平的基礎(chǔ)，沒有語言知識(shí)的基本材料，使用語言實(shí)行交際活動(dòng)的過程就難以實(shí)現(xiàn)。2、 在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對(duì)其它學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。人們常說：“給學(xué)生一滴水，教師必須先有一桶水”。博覽群書、增長(zhǎng)閱歷是一名現(xiàn)代教師應(yīng)該具備的教學(xué)素養(yǎng)。廣大教師要通過各種形式，在深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對(duì)其它相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。3、 培養(yǎng)良好的教育水平和教學(xué)技能。傳統(tǒng)的教學(xué)以傳授知識(shí)為主，以教師講授為主，以課堂教學(xué)為主，學(xué)生的主體性地位未能得到表達(dá)。新課程下的教學(xué)應(yīng)探索生動(dòng)活潑又適合中職生個(gè)性特點(diǎn)的多樣化的教學(xué)方式。所以，教師在課堂中要能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)氖褂媒虒W(xué)技巧，才能持續(xù)提升課堂教學(xué)的效果。二、班級(jí)管理出現(xiàn)變化學(xué)生身心發(fā)展不同于以往。2.家長(zhǎng)訴求也發(fā)生悄然變化。3.人才培養(yǎng)的社會(huì)期待調(diào)整。三、尊重差異，做好養(yǎng)成教育每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，可能有些同學(xué)成績(jī)不好，但是他的動(dòng)手水平卻比較高;可能有些同學(xué)的反應(yīng)水平不怎么強(qiáng)，但他卻具備敏捷的觀察力;可能有些同學(xué)不喜歡讀書，但他卻熱愛生活。這個(gè)世界上，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的成功，適合學(xué)生的才是最好的。1、 增強(qiáng)職業(yè)道德，做到為人師表。認(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則，因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生實(shí)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師不但具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、水平素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和水平素質(zhì)。2、 學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的需要。作為一線教師更要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升自己，學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提升自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中持續(xù)進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，持續(xù)提升自己的教育教學(xué)水平。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己。3、 教師交際水平的提升交際是人與人之間使用語言媒介而實(shí)行的聯(lián)系與相互影響。4、 注重人文關(guān)懷，服務(wù)當(dāng)先。堅(jiān)持以人為本，是教育先進(jìn)性的重要表達(dá)。在工作中我們要始終把學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。總之，教師應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)的人才觀為指導(dǎo)，在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合自身特點(diǎn)和學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，體會(huì)和探索提升教學(xué)水平及教學(xué)水平的途徑，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容