2022-2023學(xué)年廣西百色市高一年級下冊學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)預(yù)測試題【含答案】_第1頁
2022-2023學(xué)年廣西百色市高一年級下冊學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)預(yù)測試題【含答案】_第2頁
2022-2023學(xué)年廣西百色市高一年級下冊學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)預(yù)測試題【含答案】_第3頁
2022-2023學(xué)年廣西百色市高一年級下冊學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)預(yù)測試題【含答案】_第4頁
2022-2023學(xué)年廣西百色市高一年級下冊學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)預(yù)測試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣西百色市高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)預(yù)測試題一、單選題1.若復(fù)數(shù)滿足,其中為虛數(shù)單位,則(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】設(shè)復(fù)數(shù),則,根據(jù)復(fù)數(shù)的加減法與復(fù)數(shù)相等求得結(jié)果.【詳解】設(shè)復(fù)數(shù),則,則,則,,所以.故選:C.2.已知,,與的夾角為60°,則(

)A. B.7 C.3 D.【答案】A【分析】運(yùn)用平面向量數(shù)量積、模的運(yùn)算公式求解即可.【詳解】因為,所以.故選:A.3.如圖是正方體的平面展開圖,在原正方體中:①與所在直線平行;②與所在直線異面;③與所在直線互相垂直;④與所在直線成角是.以上四個命題中,正確命題的序號是(

A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④【答案】B【分析】首先還原正方體,再根據(jù)線線的位置關(guān)系,判斷選項.【詳解】如圖,直線與是異面直線,故①錯誤;直線與是異面直線,故②正確;直線,故③錯誤;如圖,,所以異面直線與所成角為,而三角形是等邊三角形,所以,故④正確.

故選:B4.在5件產(chǎn)品中,有3件一級品和2件二級品,從中任取2件,下列事件中概率為的是(

)A.2件都是一級品 B.2件都是二級品C.一級品和二級品各1件 D.至少有1件二級品【答案】D【分析】利用列舉法求得任取兩件的樣本點的總數(shù),根據(jù)選項,結(jié)合古典摡型的概率計算公式和互斥事件的概率加法公式,逐項判定,即可求解.【詳解】設(shè),,分別表示3件一級品,,分別表示2件二級品,任取2件,則樣本空間,共10個樣本點,且每個樣本點出現(xiàn)的可能性相等,記事件A表示“2件都是一級品”,包含3個樣本點,則.記事件B表示“2件都是二級品”,包含1個樣本點,則.記事件C表示“2件中1件一級品、1件二級品”,包含6個樣本點,則.事件A,B,C兩兩互斥,所以,又由表示“至少有1件二級品”.故選:D.5.在中,已知,則的形狀為(

)A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形【答案】D【分析】利二倍角公式展開,再由正余弦定理角化邊,然后因式分解可得.【詳解】因為,所以,由正余弦定理可得,整理得,所以或,所以為等腰三角形或直角三角形.故選:D6.某班在體育課上組織趣味游戲,統(tǒng)計了第一組14名學(xué)生的最終得分:13,10,12,17,9,12,8,9,11,14,15,12,10,12.這組數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)是(

)A.12 B.13 C.13.5 D.14【答案】D【分析】先將數(shù)據(jù)從小到大排序,再根據(jù)百分位數(shù)的計算方法,即可求解.【詳解】由題意,將14名學(xué)生的最終得分,從小到大排序:8,9,9,10,10,11,12,12,12,12,13,14,15,17,又由,所以這組數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)為第12個數(shù),即為14.故選:D.7.已知非零向量,,滿足,,,.則向量與的夾角(

)A.45° B.60° C.135° D.150°【答案】C【分析】由向量的數(shù)量積運(yùn)算公式,再應(yīng)用向量夾角公式求夾角,最后結(jié)合向量反向共線求出夾角即可.【詳解】∵,,∴.∵,∴,,則,設(shè)向量與的夾角為,與反向,則.故選:C.8.已知三棱錐的頂點都在球的球面上,底面是邊長為3的等邊三角形.若三棱錐的體積的最大值為,則球的表面積為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè)球O的半徑為R,的外心為,由題意,可得外接圓的半徑及面積,即可得,代入體積公式,結(jié)合題意,可求得R值,代入球的表面積公式,即可得答案.【詳解】設(shè)球O的半徑為R,的外心為,由題意得外接圓半徑為,面積為,所以,所以最大值,所以,即,解得,所以球O的表面積為.故選:A.

二、多選題9.某學(xué)生社團(tuán)有男生32名,女生24名,從中隨機(jī)抽取一個容量為7的樣本,某次抽樣結(jié)果為:抽到3名男生和4名女生,則下列說法正確的是(

)A.這次抽樣可能采用的是抽簽法B.這次抽樣不可能是按性別分層隨機(jī)抽樣C.這次抽樣中,每個男生被抽到的概率一定小于每個女生被抽到的概率D.這次抽樣中,每個男生被抽到的概率不可能等于每個女生被抽到的概率【答案】AB【分析】根據(jù)抽樣方法的概念求解即可.【詳解】根據(jù)抽樣結(jié)果,此次抽樣可能采用的是抽簽法,A正確;若按分層抽樣,則抽得的男女人數(shù)應(yīng)為4人,3人,所以這次抽樣不可能是按性別分層隨機(jī)抽樣,B正確;若按抽簽法,則每個男生被抽到的概率和每個女生被抽到的概率均相等,C,D錯誤.故選:AB.10.下列說法正確的是(

)A.復(fù)數(shù)的虛部為B.方程的復(fù)數(shù)根為C.若,則復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第二象限D(zhuǎn).復(fù)平面內(nèi),實軸上的點對應(yīng)的復(fù)數(shù)是實數(shù)【答案】BD【分析】化簡即可判斷A項;根據(jù)韋達(dá)定理,即可得出B項;化簡得出,求出共軛復(fù)數(shù),根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義,即可判斷C項;根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義,即可得出D項.【詳解】對于A,,虛部為3,A錯誤;對于B,,,B正確;對于C,,則,復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在y軸負(fù)半軸上,C不正確;對于D,復(fù)平面內(nèi),實軸上的點對應(yīng)的復(fù)數(shù)是實數(shù),D正確.故選:BD.11.已知事件A,B,且,則(

)A.如果,那么B.如果,那么C.如果A與B相互獨立,那么D.如果A與B相互獨立,那么【答案】ABD【分析】根據(jù)事件關(guān)系及運(yùn)算有、,由事件的相互獨立知,結(jié)合事件的運(yùn)算求、.【詳解】A:由,則,正確;B:由,則,正確;C:如果A與B相互獨立,則,,錯誤;D:由C分析及事件關(guān)系知:,正確.故選:ABD.12.已知圓錐的頂點為P,底面圓心為O,AB為底面直徑,,,點C在底面圓周上,且二面角為45°,則(

).A.該圓錐的體積為 B.該圓錐的側(cè)面積為C. D.的面積為【答案】AC【分析】根據(jù)圓錐的體積、側(cè)面積判斷A、B選項的正確性,利用二面角的知識判斷C、D選項的正確性.【詳解】依題意,,,所以,A選項,圓錐的體積為,A選項正確;B選項,圓錐的側(cè)面積為,B選項錯誤;C選項,設(shè)是的中點,連接,則,所以是二面角的平面角,則,所以,故,則,C選項正確;D選項,,所以,D選項錯誤.故選:AC.

三、填空題13.如圖是用斜二測畫法畫出的水平放置的正三角形的直觀圖,其中,則三角形的面積為.【答案】【分析】將圖還原成正三角形,求出其面積,再根據(jù)面積比即可得到答案.【詳解】如圖,所以,且為正三角形,則,因此在中,,,故答案為:.14.某中學(xué)舉辦思維競賽,現(xiàn)隨機(jī)抽取50名參賽學(xué)生的成績制作成頻率分布直方圖(如圖),估計學(xué)生的平均成績?yōu)榉帧敬鸢浮俊痉治觥坷弥狈綀D求學(xué)生的平均成績即可.【詳解】由直方圖知:平均成績?yōu)榉?故答案為:15.2022北京冬奧會期間,吉祥物冰墩墩成為“頂流”,吸引了許多人購買,使一“墩”難求.甲?乙?丙3人為了能購買到冰墩墩,商定3人分別去不同的官方特許零售店購買,若甲?乙2人中至少有1人購買到冰墩墩的概率為,丙購買到冰墩墩的概率為,則甲,乙?丙3人中至少有1人購買到冰墩墩的概率為.【答案】【分析】先算出甲乙2人均購買不到冰墩墩的概率,然后算出丙購買不到冰墩墩的概率,進(jìn)而算出甲乙丙3人都購買不到冰墩墩的概率,最后算出答案.【詳解】因為甲乙2人中至少有1人購買到冰墩墩的概率為,所以甲乙2人均購買不到冰墩墩的概率,因為丙購買到冰墩墩的概率為,所以丙購買不到冰墩墩的概率,所以甲乙丙3人都購買不到冰墩墩的概率,于是甲乙丙3人中至少有1人購買到冰墩墩的概率.故答案為:.16.在中,角所對的邊分別為,,角平分線交于點,,則的面積為.【答案】【分析】由余弦定理解得AD,由正弦定理解得∠ABD,從而得∠ABC,根據(jù)三角形內(nèi)角和得∠C,再正弦定理解得BC即可求得面積.【詳解】

中,由余弦定理可得,即,解得AD=2,再由正弦定理得,顯然是銳角,則,∴,又是銳角,所以,故,由正弦定理得,所以,故答案為:四、解答題17.已知,,且與的夾角為.(1)求;(2)求與的夾角的余弦值.【答案】(1)(2)【分析】(1)由數(shù)量積的定義求出,再根據(jù)及數(shù)量積的運(yùn)算律計算可得;(2)首先根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律求出,再根據(jù)夾角公式計算可得.【詳解】(1)由已知可得,所以,所以.(2)因為,所以.18.如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是菱形,PA=PC,E為PB的中點.求證:(1)平面AEC;(2)平面AEC⊥平面PBD.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)設(shè),連接,根據(jù)中位線可得,再根據(jù)線面平行的判定定理即可證明;(2)根據(jù)可得,根據(jù)四邊形為菱形,可得,再根據(jù)線面垂直的判斷定理可得平面,再根據(jù)面面垂直的判定定理即可得出結(jié)果.【詳解】(1)設(shè),連接,如圖所示:因為O,E分別為,的中點,所以,又因為平面,平面,所以平面.(2)連接,如圖所示:因為,為的中點,所以,又因為四邊形為菱形,所以,因為平面,平面,且,所以平面,又因為平面,所以平面平面.19.2022年起,某省將實行“”高考模式,為讓學(xué)生適應(yīng)新高考的賦分模式,某校在一次??贾惺褂觅x分制給高三年級學(xué)生的生物成績進(jìn)行賦分,具體賦分方案如下:先按照考生原始分從高到低按比例劃定、共五個等級,然后在相應(yīng)賦分區(qū)間內(nèi)利用轉(zhuǎn)換公式進(jìn)行賦分,等級排名占比,賦分分?jǐn)?shù)區(qū)間是;B等級排名占比,賦分分?jǐn)?shù)區(qū)間是71-85:等級排名占比,賦分分?jǐn)?shù)區(qū)間是56-70:等級排名占比,賦分分?jǐn)?shù)區(qū)間是41-55;等級排名占比,賦分分?jǐn)?shù)區(qū)間是30-40;現(xiàn)從全年級的生物成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的原始成績(未賦分)進(jìn)行分析,其頻率分布直方圖如圖所示:

(1)求圖中的值及這100名學(xué)生的原始成績的中位數(shù)(中位數(shù)結(jié)果保留兩位小數(shù));(2)用樣本估計總體的方法,估計該校本次生物成績原始分至少多少分才能達(dá)到賦分后的等級及以上(含等級)?(第(2)問結(jié)果保留整數(shù))【答案】(1),分(2)分【分析】(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì),求得,結(jié)合中位數(shù)的計算方法,即可求解;(2)根據(jù)等級達(dá)到及以上所占排名等級占比為,結(jié)合中位數(shù)的含義,即可求解.【詳解】(1)解:由頻率分布直方圖的性質(zhì),可得:,解得,由頻率直方圖可判斷中位數(shù)落在第四組,設(shè)中位數(shù)為,則,解得,故抽取的這100名學(xué)生的原始成績的中位數(shù)的估計值為分.(2)解:由已知等級達(dá)到及以上所占排名等級占比為,由(1)可得,中位數(shù),故原始分不少于分才能達(dá)到賦分后的等級及以上.20.大學(xué)畢業(yè)生小張和小李通過了某單位的招聘筆試考試,正在積極準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化面試,每天相互進(jìn)行多輪測試,每輪由小張和小李各回答一個問題,已知小張每輪答對的概率為,小李每輪答對的概率為.在每輪活動中,小張和小李答對與否互不影響,各輪結(jié)果也互不影響.(1)求兩人在兩輪活動中都答對的概率;(2)求兩人在兩輪活動中至少答對3道題的概率;(3)求兩人在三輪活動中,小張和小李各自答對題目的個數(shù)相等且至少為2的概率.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)相互獨立事件的概率公式計算即可;(2)兩人分別答兩次,總共四次中至少答對3道題,分五種情況計算可得答案;(3)分小張和小李均答對兩個題目、均答對三個題目兩種情況計算即可.【詳解】(1)依題意,設(shè)事件“小張兩輪都答對問題”,“小李兩輪都答對問題”,所以,.因為事件相互獨立,所以兩人在兩輪活動中都答對的概率為.(2)設(shè)事“甲第一輪答對”,“乙第一輪答對”,“甲第二輪答對”,“乙第二輪答對”,“兩人在兩輪活動中至少答對3道題”,則,由事件的獨立性與互斥性,可得,故兩人在兩輪活動中至少答對3道題的概率為.(3)設(shè)事件,分別表示甲三輪答對2個,3個題目,,分別表示乙三輪答對2個,3個題目,則,,,,設(shè)事件“兩人在三輪活動中,小張和小李各自答對題目的個數(shù)相等且至少為2”,則,且,,,分別相互獨立,所以.所以兩人在三輪活動中,小張和小李各自答對題目的個數(shù)相等且至少為2的概率為.21.在中,角的對邊分別為,且滿足__________.從條件①?條件②這兩個條件中任選一個補(bǔ)充在上面橫線上作為已知,(1)求角;(2)若為銳角三角形,且,求面積的取值范圍.條件①:條件②:注:如果選擇條件①和條件②分別解答,按第一個解答計分.【答案】(1)(2)【分析】(1)選①,利用余弦定理即可得到的大小;選②利用誘導(dǎo)公式結(jié)合正余弦平方和關(guān)系即可求出,則得到的大小;(2)利用正弦定理解得,再求出的范圍則得到的范圍,最后利用三角形面積公式即可.【詳解】(1)選擇條件①:由題意及正弦定理知,選擇條件②:因為,所以,即,解得,又,所以(2)由可得因為是銳角三角形,由(1)知得到,故,解得,所以,則,所以.22.記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為,,,已知.(1)求B;(2)從下面三個條件中選擇兩個作為已知條件,求a與c的值.條件①:;條件②:的而積為;條件③:.注:如果選擇不同的組合分別解答,接第一個解答計分.【答案】(1)(2),或,【分析】(1)由正弦定理角化邊即可求出B;(2)選擇①②,由三角形的面積公式和余弦定理即可求解;選擇①③,由余弦定理即可求解;選擇②③,由余弦定理結(jié)合即可求解;【詳解】(1)由條件與正弦定理可知,,所以,又,所以.(2)選擇①②.由(1)得,由②得,所以,又,所以由余弦定理得,即,所以,解得,或,.故a與c的值分別為5,3或3,5.選擇①③.由余弦定理得,即,所以,解得,或,.故與c的值分別為5,3或3,5.選擇②③.由(1)得,由②得,所以,又,解得,或,.故a與c的值分別為5,3或3,5.23.在四棱錐中,底面是矩形,若,.

(1)證明:平面平面;(2)若分別是的中點,動點P在線段EF上移動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論