2023年美術(shù)工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁2023?年美術(shù)工?作總結(jié)范?文在教?學(xué)中引導(dǎo)?學(xué)生從身?邊的事物?去細(xì)致觀?察、回憶?、想象中?提練創(chuàng)作?題材。如?家庭趣事?、校園生?活、家鄉(xiāng)?風(fēng)光、民?俗風(fēng)情、?家鄉(xiāng)的人?、家鄉(xiāng)的?特產(chǎn)、家?鄉(xiāng)名勝古?跡等。我?本著美術(shù)?教育以人?為本，面?向全體學(xué)?生，而不?是針對(duì)少?數(shù)尖子的?“英才教?育”。?我給學(xué)生?扎扎實(shí)實(shí)?地上，為?全體學(xué)生?的終身發(fā)?展提供必?備的基礎(chǔ)?知識(shí)、基?本技能和?良好的情?感態(tài)度與?價(jià)值觀念?。我以創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?為核心，?重視發(fā)展?學(xué)生搜集?和處理信?息的能力?，獲取新?知識(shí)的能?力，分析?解決問題?的能力，?交流與合?作的能力?。我對(duì)一?個(gè)學(xué)期中?的美術(shù)課?教學(xué)工作?總結(jié)如下?：一、?教學(xué)工作?在教育?教學(xué)工作?中，我認(rèn)?真遵照新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求，?遵循美術(shù)?教育原則?，根據(jù)學(xué)?校的實(shí)際?情況以及?學(xué)生的年?齡特征制?定出切實(shí)?可行的教?學(xué)計(jì)劃。?同時(shí)在課?堂上認(rèn)真?上好每一?節(jié)課，把?自己所學(xué)?的知識(shí)盡?心的傳授?給學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)?到了一定?的基礎(chǔ)知?識(shí)，掌握?了美術(shù)的?基本技能?和技巧，?同時(shí)也學(xué)?會(huì)了判斷?美和創(chuàng)造?美，提高?了學(xué)生的?審美能力?。二、?教學(xué)內(nèi)容?我注重?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)美術(shù)?的興趣。?我認(rèn)為興?趣是學(xué)習(xí)?美術(shù)的基?本動(dòng)力，?我充分發(fā)?揮美術(shù)教?學(xué)的特有?魅力，使?課程內(nèi)容?形式和教?學(xué)方式都?能激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，并?使這種轉(zhuǎn)?化成持久?的情感態(tài)?度。同時(shí)?將美術(shù)課?程內(nèi)容與?學(xué)生的生?活經(jīng)驗(yàn)緊?密聯(lián)系在?一起，強(qiáng)?調(diào)了知識(shí)?和技能在?幫助學(xué)美?化生活方?面的作用?，使學(xué)生?在實(shí)際生?活中領(lǐng)悟?美術(shù)的獨(dú)?特價(jià)值。?使學(xué)生形?成基本的?美術(shù)素養(yǎng)?。在美術(shù)?教學(xué)中，?我還注重?面向全體?學(xué)生，以?學(xué)生發(fā)展?為本，培?養(yǎng)學(xué)生的?人文精神?和審美能?力，為促?進(jìn)學(xué)生健?全人格的?形成，促?進(jìn)他們?nèi)?面發(fā)展奠?定良好的?基礎(chǔ)。因?此，我選?擇了基礎(chǔ)?的有利于?學(xué)生發(fā)展?的美術(shù)知?識(shí)和機(jī)能?，結(jié)合過?程和方法?，組成課?程的基本?內(nèi)容。同?時(shí)，要課?程內(nèi)容的?層次性適?應(yīng)不同素?質(zhì)的學(xué)生?，使他們?在美術(shù)學(xué)?習(xí)過程中?，逐步體?會(huì)到美術(shù)?學(xué)習(xí)的特?征，形成?基本的美?術(shù)素養(yǎng)和?學(xué)習(xí)能力?，為終身?學(xué)習(xí)奠定?基礎(chǔ)。?三、課堂?之余的活?動(dòng)我認(rèn)?真參加了?學(xué)校以及?教研組組?織的各種?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)外，?還訂閱了?教育教學(xué)?刊物從理?論上提高?自己，完?善自己，?并虛心向?其他教師?學(xué)習(xí)，取?人之長，?補(bǔ)己之短?，從而使?自己能更?好的進(jìn)行?教育教學(xué)?工作，能?更快地適?應(yīng)二十一?世紀(jì)的現(xiàn)?代化教學(xué)?模式。?總而言之?，美術(shù)教?師在教學(xué)?過程中應(yīng)?創(chuàng)立更適?合學(xué)生年?齡特點(diǎn)的?教與學(xué)的?美術(shù)實(shí)踐?方式，構(gòu)?建符合素?質(zhì)教育要?求，體現(xiàn)?創(chuàng)新能力?培養(yǎng)的各?種課型的?美術(shù)教學(xué)?模式，使?學(xué)生的創(chuàng)?新能力有?更好的提?高，在美?術(shù)教學(xué)中?能上一個(gè)?更高的臺(tái)?階。2?023年?美術(shù)工作?總結(jié)范文?（二）?一個(gè)學(xué)期?很快就要?結(jié)束了，?工作中有?失亦有得?。為了以?后更好的?工作，我?現(xiàn)將工作?中的經(jīng)驗(yàn)?與教訓(xùn)總?結(jié)如下：?1、經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?期的接觸?，我想用?幾個(gè)詞語?來概括我?眼中的二?年級(jí)學(xué)生?：天真、?可愛、認(rèn)?真亦頑皮?。正是因?為他們的?這些天性?，在課堂?里，我讓?他們盡情?地發(fā)揮自?己的想像?力與創(chuàng)造?力，展示?自己的才?能，用自?己獨(dú)特的?眼光和表?現(xiàn)方法來?展現(xiàn)他們?腦海中的?世界。在?他們的畫?中，天馬?行空、不?著邊際、?奇思妙想?、不切實(shí)?際亦或異?想天開，?在我看來?都在情理?之中的。?但是畢竟?他們年齡?都還小，?他們的自?控能力不?是很強(qiáng)，?比如說有?一個(gè)學(xué)生?畫的內(nèi)容?豐富，顏?色用的也?好，可是?令我頭疼?的是他的?嘴巴是不?愿意休息?的，時(shí)不?時(shí)的會(huì)扭?頭找同桌?說話;還?有的學(xué)生?明明有凳?子坐還非?得要站著?。我就讓?他們比比?哪一排上?課時(shí)紀(jì)律?好，我知?道這不是?一次兩次?就能解決?的，但是?他們希望?得到老師?表揚(yáng)的心?理告訴我?，這個(gè)方?法還是起?點(diǎn)作用的?。2、?作為一名?老師很清?楚教學(xué)計(jì)?劃、備課?、課后反?思的重要?性，在學(xué)?期開始我?就明確了?學(xué)期工作?的目標(biāo)和?任務(wù)，結(jié)?合美術(shù)教?學(xué)工作的?現(xiàn)狀和特?點(diǎn)，按照?《美術(shù)教?學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)》的要?求，制訂?了詳細(xì)的?教學(xué)計(jì)劃?;“凡事?預(yù)則立，?不預(yù)則廢?”這就體?現(xiàn)了備課?的重要性?;課后反?思是一定?要寫的，?尤其像我?這樣剛進(jìn)?入教師隊(duì)?伍的新人?，只有寫?好反思，?才會(huì)去思?考，去研?究，才能?有所提高?，有進(jìn)步?。基本上?按時(shí)按質(zhì)?地完成了?本期的教?育教學(xué)工?作。3?、在教學(xué)?中，我認(rèn)?為興趣是?學(xué)習(xí)美術(shù)?的基本動(dòng)?力，很高?興他們大?部分對(duì)美?術(shù)都保持?著很高的?熱情，這?讓我在教?學(xué)工作中?增加了很?大的信心?。我充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)的特?有魅力，?使課程內(nèi)?容形式和?教學(xué)方式?都能激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，?并使這種?學(xué)習(xí)興趣?一直保持?下去;同?時(shí)將美術(shù)?課程與生?活精密的?聯(lián)系起來?（藝術(shù)雖?高于生活?，但它來?源于生活?）。4?、二年級(jí)?學(xué)生的抽?象思維能?力只是在?形成階段?，所以直?觀的教學(xué)?手段很重?要，所以?作為教師?可以多畫?范畫，加?強(qiáng)美術(shù)教?學(xué)的示范?特點(diǎn)。在?教學(xué)中，?充分利用?展示圖片?、美術(shù)作?品及放映?幻燈、影?片、錄像?片等教學(xué)?手段和現(xiàn)?代教育技?術(shù)進(jìn)行直?觀教學(xué)。?我清楚?自己剛剛?成為一名?教師不久?，工作中?肯定存在?很多的不?足之處，?很高興學(xué)?校信任的?把二年級(jí)?交給我，?一張白紙?或畫或擦?或添或減?，只要用?心去修改?，終究會(huì)?成為一幅?美麗的畫?。我希望?無論是學(xué)?生還是我?自己就像?從白紙到?畫一樣一?起成長。?202?3年美術(shù)?工作總結(jié)?范文（三?）美術(shù)?組工作總?結(jié)時(shí)間如?流水，轉(zhuǎn)?眼之間一?年又將過?去，新的?一年即將?開始，回?顧一年來?在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下?，我們完?成了學(xué)校?交給的各?項(xiàng)任務(wù)取?得了一些?成績，同?進(jìn)也存在?一些問題?，以本學(xué)?期為重點(diǎn)?總結(jié)如下?：一、?不斷提高?教研組自?身素質(zhì)。?我們?cè)?思想上要?求進(jìn)步，?做到不遲?到、不早?退，做好?筆記。在?實(shí)際工作?中嚴(yán)于律?己，做到?為人師表?、嚴(yán)于治?教。老師?們熱愛本?職工作，?關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?不僅對(duì)學(xué)?生授以知?識(shí)，更注?意以美育?人，陶冶?性情;并?利用美術(shù)?作品對(duì)學(xué)?生進(jìn)行熱?愛祖國，?熱愛家鄉(xiāng)?，熱愛生?活，熱愛?大自然的?教育，培?養(yǎng)學(xué)生健?康向上的?審美情趣?。我們?積極開展?教研活動(dòng)?，學(xué)習(xí)_?___新?課標(biāo)精神?，認(rèn)真研?究教材，?鉆研教法?，不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?積極進(jìn)行?教學(xué)改革?實(shí)驗(yàn)，吸?取有益的?經(jīng)驗(yàn)，找?出存在的?不足，提?高自身水?平。二?、不斷提?高美術(shù)組?課堂教學(xué)?能力。?在教學(xué)上?，我們組?老師依照?新課標(biāo)精?神進(jìn)行深?入研究，?根據(jù)學(xué)生?年齡的生?理和心理?特點(diǎn)進(jìn)行?課堂設(shè)計(jì)?，并注意?處理好思?想品德教?育、審美?教育、能?力培養(yǎng)和?雙基訓(xùn)練?的關(guān)系;?在培養(yǎng)能?力的過程?中，加強(qiáng)?思想政治?品德教育?，充分發(fā)?揮美術(shù)教?學(xué)的情感?、美感陶?冶功能，?努力培養(yǎng)?學(xué)生健康?向上的審?美情趣，?提高學(xué)生?的審美能?力，以美?引善，以?美育德，?體現(xiàn)小學(xué)?美術(shù)教學(xué)?素質(zhì)教育?方向。在?美術(shù)課堂?教學(xué)中，?我們抓住?每節(jié)課的?教學(xué)重點(diǎn)?，找出教?學(xué)難點(diǎn)，?根據(jù)課型?特點(diǎn)，采?用生動(dòng)靈?活多樣的?教學(xué)形式?，如溶入?故事、比?賽、游戲?等教學(xué)手?段，寓教?于樂，使?學(xué)生在“?看看、想?想、畫畫?、玩玩”?輕松愉快?地掌握美?術(shù)知識(shí)和?技能，并?大膽地進(jìn)?行藝術(shù)表?現(xiàn)、藝術(shù)?創(chuàng)作。?美術(shù)組老?師還勇于?參與課堂?教學(xué)改革?，能大膽?創(chuàng)新，充?分激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)新?意識(shí)。老?師們?cè)诮?學(xué)中真切?的體會(huì)到?，教學(xué)是?一門藝術(shù)?，它需要?教師各種?知識(shí)的厚?積薄發(fā)，?以及先進(jìn)?教育理念?的引領(lǐng)，?老師們?cè)?活動(dòng)中得?到了鍛煉?，對(duì)課堂?教學(xué)有了?新的感悟?，并明白?了自身不?足，從而?確定了未?來的發(fā)展?目標(biāo)。?美術(shù)組老?師注意發(fā)?掘、善于?發(fā)掘有美?術(shù)特長的?學(xué)生，組?織他們進(jìn)?行培養(yǎng)。?我們根據(jù)?學(xué)生的年?齡特點(diǎn)和?生理特點(diǎn)?，啟發(fā)他?們觀察生?活，熱愛?生活，關(guān)?心親人，?關(guān)心環(huán)保?、關(guān)心時(shí)?事;鼓勵(lì)?他們大膽?地把自己?在生活中?的所見、?所聞、所?想用手中?的畫筆表?現(xiàn)出來。?為了使?學(xué)生們學(xué)?有樂趣、?學(xué)有所獲?，有大的?飛躍，我?們美術(shù)組?老師做到?有計(jì)劃，?有步驟，?有效果地?培養(yǎng)學(xué)生?。并以提?高學(xué)生欣?賞能力，?加強(qiáng)美術(shù)?知識(shí)技能?為重點(diǎn)目?標(biāo)，學(xué)生?經(jīng)過加強(qiáng)?訓(xùn)練后，?所創(chuàng)作的?作品顯得?思維靈活?，構(gòu)思新?穎，內(nèi)容?豐富，色?彩鮮艷，?表現(xiàn)大膽?，極具兒?童趣味。?在這一學(xué)?期中。我?們組織學(xué)?生參加了?校園“巧?巧手”剪?紙比賽和?科學(xué)幻想?畫比賽取?得了師生?的好評(píng)。?拓寬了學(xué)?生的藝術(shù)?視野，豐?富了他們?的藝術(shù)修?養(yǎng)。三?、盡心盡?責(zé)地做好?學(xué)校各項(xiàng)?工作。?在這一學(xué)?期里，全?體美術(shù)教?師在學(xué)校