幼兒園大班社會(huì)課教案《甜美的商定》含反思

幼兒園大班社會(huì)課教案《甜美的商定》含反思教案：教學(xué)目標(biāo)：1.了解商定的意義和緊要性，培育幼兒的商定意識(shí)和責(zé)任感。2.介紹要遵守的規(guī)定和良好的行為準(zhǔn)則，培育幼兒的社會(huì)道德素養(yǎng)和責(zé)任感。3.練習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和共享，提高幼兒的合作意識(shí)和歡樂感。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓幼兒了解商定的概念，明確其意義和緊要性。2.培育幼兒的商定意識(shí)和責(zé)任感。3.提高幼兒的合作意識(shí)和歡樂感。教學(xué)難點(diǎn)：1.如何讓幼兒在游戲中體驗(yàn)商定的意義和緊要性。2.如何促進(jìn)幼兒的合作意識(shí)和歡樂感，讓游戲更加有意義。教學(xué)準(zhǔn)備：1.老師準(zhǔn)備扮演甜品媽媽的角色，打印甜品圖片和商定卡片。2.準(zhǔn)備甜品材料和器具，和幼兒共同制作。3.圖片和簡單勞動(dòng)游戲相關(guān)教具。教學(xué)過程：1.引入老師問幼兒：你們平常會(huì)做什么樣的商定呢？好的商定有什么作用呢？老師通過提問讓幼兒了解商定的作用及緊要性，明確這節(jié)課的任務(wù)。2.學(xué)習(xí)商定（首先動(dòng)手實(shí)踐）老師說：“今日我們要一起做甜品，你們覺得什么樣的甜品是好吃而且能共享的呢？”幼兒舉手發(fā)言，老師在白板上寫下大家喜愛的甜品名稱。老師給每位幼兒一張圖片，讓他們找出這個(gè)甜品所需要的材料并團(tuán)隊(duì)協(xié)作收集到木盤上。同學(xué)完成材料和器具的收集后，老師介紹甜品的制作過程，讓幼兒分別拿到所需材料和器具進(jìn)行制作。在制作的過程中，老是提示幼兒們“我們要緊緊堅(jiān)守我們的商定，做好這個(gè)甜品。假如有一個(gè)人不做，那我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都無法完成。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)口感更好的甜品，這個(gè)甜品是為了我們?nèi)咳说臍g樂而制作的。”3.商定游戲老師將甜品瓶貼著“甜品媽媽定了商定就要遵守，遲到一分鐘有懲罰哦！”的字條，放到桌子上。然后將“難廉由嚴(yán)，不自由毋寧死”的字條放到甜品旁，然后詢問幼兒：“我們?yōu)槭裁匆袷厣潭ǎ俊庇變罕硎旧潭ㄗ屛覀冏龀龈玫奶鹌?，可以讓大家享受到更多的樂趣。接下來，老師?huì)給幼兒分發(fā)一張已經(jīng)多項(xiàng)選擇題的卡片，他們要依據(jù)題目去回答問題，答案正確的同時(shí)，商定時(shí)間延長兩分鐘，答案不正確的同時(shí)，時(shí)間削減兩分鐘。假如答案不正確，老師會(huì)小懲罰。4.社會(huì)道德意識(shí)加強(qiáng)老師讓幼兒看到一段規(guī)定視頻，然后與他們一起共享個(gè)人閱歷教訓(xùn)。該視頻中向幼兒呈現(xiàn)要如何遵守規(guī)定和法律，以及碰到不安全和違規(guī)行為時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)。老師教給幼兒以下“班規(guī)”：英勇也要負(fù)責(zé)，共享不是搶，講衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)，玩耍不亂扔。5.總結(jié)幼兒會(huì)舉手提出本身對(duì)這節(jié)課的想法，讓他們共享對(duì)課程的看法和總結(jié)。老師詢問幼兒們最好的甜品特點(diǎn)是什么，幫忙他們鞏固這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。反思：這節(jié)課讓我學(xué)習(xí)到了商定意識(shí)的緊要性，知道如何給幼兒灌輸這種意識(shí)。通過親身體驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作，讓幼兒更深刻地理解