教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （神奇的紙）新課件

神奇的紙

普通的紙有什么特點(diǎn)？光滑柔軟輕薄吸水、、、我們能讓它有更多神奇的本領(lǐng)嗎？疊一疊，比一比，看看紙發(fā)生了哪些神奇的變化。1.觀察紙的側(cè)面，畫出它的形狀。紙普通紙瓦楞狀紙形狀活動(dòng)一：按一按活動(dòng)二：放一放活動(dòng)三：摸一摸折疊前后，紙有什么變化？2.比一比，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)在□里畫“√”。普通紙瓦楞狀紙按一按□能彈回□不能彈回□能彈回□不能彈回放一放□能支撐□不能支撐□能支撐□不能支撐摸一摸□燙□不太燙□燙□不太燙紙箱紙杯杯套下面的物品為什么要用瓦楞狀的紙？在一張紙上刷食用油，再往紙上滴水，觀察現(xiàn)象。小朋友們，通過這節(jié)課你們都學(xué)到了什么呢？書的歷史二年上冊(cè)《材料》單元

直接導(dǎo)入4月23日是世界讀書日同學(xué)們，你們喜歡書嗎？

書是人類用來記錄一切成就的主要工具，一般指裝訂成冊(cè)的、印刷有文字的紙張集合體?，F(xiàn)在的書都是用紙做的，那古代的書是用什么材料做的呢？書的演變過程泥

板古代西亞地區(qū)把文字寫在泥板上古代的書是用什么材料做的呢？甲

骨在殷商時(shí)期，人們?cè)诩佐~的骨頭上或者動(dòng)物骨頭上面刻畫符號(hào)和文字，就是最早的書。書的演變過程古代的書是用什么材料做的呢？書的演變過程真正的書出現(xiàn)在戰(zhàn)國時(shí)期，人們用毛筆將字寫在竹片或者木片上，并用繩子編成書，稱“簡(jiǎn)冊(cè)”。簡(jiǎn)冊(cè)雖然普遍，但有些重。簡(jiǎn)

牘古代的書是用什么材料做的呢？書的演變過程帛書絲綢出現(xiàn)后，人們便在輕巧的絲綢上寫字，稱為帛書，可是絲綢太貴，一般人用不起。古代的書是用什么材料做的呢？絲綢材料

他用樹皮，麻頭和破漁網(wǎng)作為原料，經(jīng)過多次加工，制造出來了最早的紙——蔡侯紙，也是享譽(yù)世界的四大發(fā)明之一，造紙術(shù)。人物介紹蔡倫造紙古代的書是用什么材料做的呢？古代的紙書古代的紙比較粗糙，書用線裝訂，用毛筆書寫書的演變過程近代的書書的演變過程現(xiàn)代的書用蘆葦、木材等造的紙，印刷字，標(biāo)準(zhǔn)的是機(jī)器無線膠釘造書的材料經(jīng)歷了怎樣的歷程？為什么作書的材料會(huì)發(fā)生這么多變化呢？讓我們一起穿越回古代，試著做書，找找答案吧！泥板甲骨竹片絲綢紙書的材料的變化做書

~寫字

毛筆木棒鉛筆動(dòng)手在不同的材料上寫上字吧要求：1、用毛筆在竹片上書寫，用木棒在泥板上書寫，用鉛筆在白紙上書寫“書”字2、小組成員合作完成3、小組成員交流書寫感受和效果

三.做書~裝訂成冊(cè)把我們寫好的竹片編成冊(cè)吧1、按照老師演示的方法編2、動(dòng)手操作吧，看看哪個(gè)小組又快又好書寫方便裝訂方便攜帶方便閱讀方便書的材料的比較書的比較

不同材料具有不同的特性。

可以通過選擇適當(dāng)?shù)牟牧希粩嗟貎?yōu)化產(chǎn)品。

小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些感受？又有哪些思考？生活中的物品可以不斷地進(jìn)行改造，你有興趣改造生活中的物品嗎？說課

《書的歷史》是教科版二年級(jí)上冊(cè)《材料》單元第三課。這一課在課程標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容：

〖核心概念〗1物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

〖學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求〗1.1物質(zhì)具有一定的特性與功能1~2年級(jí)②識(shí)別生活中常見的材料。

〖教學(xué)目標(biāo)〗

科學(xué)觀念：不同材料具有不同的特性?？梢酝ㄟ^選擇適當(dāng)?shù)牟牧希粩嗟貎?yōu)化產(chǎn)品。

科學(xué)思維:對(duì)做書材料的演變史進(jìn)行思考。

說課

科學(xué)探究：運(yùn)用多種感官，借助簡(jiǎn)單工具觀察材料的特性并思考適合相應(yīng)材料的書寫工具以及裝訂方法。

態(tài)度責(zé)任：發(fā)展進(jìn)一步改造物品的興趣和愿望。

本課背景：本單元對(duì)材料展開的研究中，學(xué)生認(rèn)識(shí)到物品會(huì)隨著新材料的出現(xiàn)而不斷演變，材料性能可以改變或者優(yōu)化。在上節(jié)課，學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同一種物品可以用不同的材料制作。這一課以書為具體研究對(duì)象,將通過模擬書的演化歷史，讓學(xué)生縱向考察某種物品所用的材料的發(fā)展和演變，體驗(yàn)并對(duì)比泥板、簡(jiǎn)牘、和紙的書寫感受，裝訂難度和便捷程度，體會(huì)做書的材料隨著時(shí)代演變、革新的過程。

學(xué)生將通過“