安徽省合肥市中科大附中高二下學(xué)期期中生物試卷（文科）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2015-2016學(xué)年安徽省合肥市中科大附中高二（下)期中生物試卷（文科）一、單選題（1至30題每題1分，31至40題每題2分,共計(jì)50分)1．地球上最基本的生命系統(tǒng)是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)2．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于()A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞壁 C．有無細(xì)胞核 D．有無細(xì)胞膜3．對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是（）A．中心體和核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C．葉綠體和線粒體 D．液泡和類囊體4．在生物體內(nèi)作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)主要成分的化合物等，依次分別為()A．糖類，脂類，核酸 B．蛋白質(zhì)，磷脂,核酸C．蛋白質(zhì)，糖類，核酸 D．蛋白質(zhì),核酸，磷脂5．用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是(）A．葉綠素a；胡蘿卜素 B．葉綠素b;胡蘿卜素C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b6．在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有（）A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體7．在豌豆葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是（）A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳8．真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是（）A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．中心體9．要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應(yīng)為（)A．向左 B．向右 C．向左上方 D．向右下方10．當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時,對該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是(）A．轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中B．轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中C．轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中D．轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中11．組成生物體最基本的元素是（)A．C B．O C．H D．N12．細(xì)胞膜的組成成分中起支架作用和細(xì)胞識別作用的物質(zhì)分別是（）A．淀粉和纖維素 B．纖維素和果膠 C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白質(zhì)和磷脂13．人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于（)A．主動運(yùn)輸 B．易化擴(kuò)散 C．簡單擴(kuò)散 D．滲透作用14．ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（）A．A﹣P﹣P~P和18個 B．A﹣P~P~P和36個C．A～P～P和36個 D．A~P～P~P和54個15．在細(xì)胞有絲分裂的后期，紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極，直接提供能量的物質(zhì)是（)A．葡萄糖 B．脂肪 C．三磷酸腺苷 D．二磷酸腺苷16．有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是（）①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)．A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤17．根據(jù)藥理分析，一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分，判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時，應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定（）A．碘液 B．斐林試劑 C．蘇丹Ⅲ染液 D．雙縮脲試劑18．已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式（）A．H2O B．K+ C．甘油 D．脂肪酸19．自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是（)A．能否進(jìn)行光合作用B．能否利用光能C．能否利用化學(xué)能D．能否將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物20．在細(xì)胞周期中，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇(）A．間期 B．前期 C．中期 D．后期21．關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂過程比較簡單B．分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)C．分裂時細(xì)胞核先延長縊裂D．分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分22．細(xì)胞的全能性是指（）A．細(xì)胞具有全面的生理功能B．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C．已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化23．如圖表示某植物相鄰的3個細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是（）A． B． C． D．24．下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是（）A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低25．根據(jù)圖示，指出能正確表達(dá)有絲分裂細(xì)胞周期概念的一段是（)A．a(chǎn)﹣b B．a(chǎn)﹣c C．b﹣c D．b﹣d26．第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，主要的致癌因子是（）A．物理致癌因子 B．化學(xué)致癌因子 C．病毒致癌因子 D．煤焦油27．為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量,可采取的正確措施是（）A．白天適當(dāng)降溫B．白天適當(dāng)提高溫度，夜間適當(dāng)降溫C．白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫度D．夜間適當(dāng)提高溫度28．現(xiàn)有四個實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是(）A．①②和①③ B．②③和①② C．②④和①③ D．②③和③④29．真核細(xì)胞的直徑一般在10﹣100μm之間．下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述,錯誤的是（）A．細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限限制了細(xì)胞的長大B．受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約C．細(xì)胞較小，相對表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換D．受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約30．取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察．欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期（)A．應(yīng)該選一個處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B．如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C．如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度31．取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植物細(xì)胞（）A．具有全能性 B．細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài)C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞衰老32．若用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停止在細(xì)胞周期的(）A．前期 B．中期 C．后期 D．間期33．細(xì)胞學(xué)說揭示了()A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程34．組成生物體的化學(xué)元素的特點(diǎn)是（）A．種類大體相同，含量有差異 B．種類不同，含量大體相同C．種類和含量都相同 D．種類和含量都不同35．馬拉松長跑運(yùn)動員在進(jìn)入沖刺階段時，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的（)A．水 B．鈣鹽 C．鈉鹽 D．尿素36．在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時，要除去細(xì)胞壁,應(yīng)選擇()A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．纖維素酶 D．麥芽糖酶37．將唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中，其催化活性表現(xiàn)為如圖（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH值)()A． B． C． D．38．酶催化活性隨溫度變化的圖象是（）（注：V為反應(yīng)速度，t為反應(yīng)溫度）A． B． C． D．39．將剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細(xì)胞中的水分能得到恢復(fù)的原因?qū)儆?）A．主動吸水 B．主動運(yùn)輸C．自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸 D．自由擴(kuò)散40．下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是（)A．換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央B．換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)螺旋調(diào)焦C．換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D．換高倍鏡后，視野會變暗,可增加進(jìn)光量二、簡答題41．下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）:(1）圖中結(jié)構(gòu)1是；（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為［]；（3）結(jié)構(gòu)5為，在植物細(xì)胞有絲分裂時，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是；(5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有［]；（6)B圖細(xì)胞中沒有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]；（7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為和，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．（8)合成ATP合成酶的場所是[］．(9)若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞．42．下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解，請回答:（1）該化合物由個氨基酸組成，稱為．它是由氨基酸通過反應(yīng),由連接而成的．（2）該多肽含個肽鍵，共脫去了分子水．（3）寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu)：氨基，羧基,肽鍵．（4）按從左至右的順序?qū)懗錾鲜鰩讉€氨基酸的R基：．（5）寫出最左邊一個氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式：．43．根據(jù)下面光合作用圖解，請回答:（1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是：①；②;③;④．（2）碳反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是和．（3）圖中5是階段，反應(yīng)場所是葉綠體的，圖中6是階段，反應(yīng)場所是葉綠體的．44．如圖是有氧呼吸過程的圖解．請根據(jù)圖回答下列問題．（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是、、．（2）依次寫出圖中④⑤⑥所代表的能量多少（少量或量)：、、．(3）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是，反應(yīng)的場所是，該反應(yīng)式寫:．45．如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“［]”內(nèi)填序號，“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母）(1）該圖是（填“動物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是(用字母表示）(2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞簡圖．（3）圖示的B表示細(xì)胞分裂的期，細(xì)胞內(nèi)含條染色體、個DNA分子，個染色單體,該生物的體細(xì)胞中含有條染色體．（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖中的［］期，其原因是．

2015-2016學(xué)年安徽省合肥市中科大附中高二（下）期中生物試卷（文科)參考答案與試題解析一、單選題(1至30題每題1分，31至40題每題2分，共計(jì)50分）1．地球上最基本的生命系統(tǒng)是（)A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】從生物圈到各種生態(tài)系統(tǒng);從大大小小的群體到每個獨(dú)特的個體；個體水平以下是組成個體的器官、組織，直至細(xì)胞．簡而言之，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．【解答】解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),植物沒有“系統(tǒng)”這一層次．由此可見，地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．故選：A．2．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（）A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞壁 C．有無細(xì)胞核 D．有無細(xì)胞膜【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，即沒有核膜、核仁和染色體．但原核細(xì)胞含有核糖體、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解答】解：A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核物質(zhì)，如DNA，A錯誤;B、絕大多數(shù)原核細(xì)胞和部分真核細(xì)胞都含有細(xì)胞壁，B錯誤；C、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，C正確；D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,D錯誤．故選：C．3．對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是（）A．中心體和核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C．葉綠體和線粒體 D．液泡和類囊體【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要．因此線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”．【解答】解：A、中心體與細(xì)胞分裂的紡錘體的形成有關(guān)．核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所．A錯誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與蛋白質(zhì)等一些物質(zhì)的合成和分泌有關(guān)，B錯誤；C、線粒體、葉綠體都是植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，C正確；D、液泡儲存營養(yǎng)物質(zhì),類囊體擴(kuò)大膜的面積在葉綠體中,與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)，D錯誤．故選：C．4．在生物體內(nèi)作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)主要成分的化合物等,依次分別為（）A．糖類,脂類,核酸 B．蛋白質(zhì)，磷脂，核酸C．蛋白質(zhì)，糖類,核酸 D．蛋白質(zhì),核酸，磷脂【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；核酸在生命活動中的作用；脂質(zhì)的種類及其功能．【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者；核酸想遺傳信息的攜帶者,膜的主要組成成分蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂．【解答】解:由分析可知，生物體內(nèi)生命活動的體現(xiàn)者是蛋白質(zhì)，遺傳信息的攜帶者是核酸，膜結(jié)構(gòu)的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂．故選:D．5．用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是（）A．葉綠素a；胡蘿卜素 B．葉綠素b;胡蘿卜素C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素;葉綠素b【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)．【分析】用紙層析法分離色素的原理是：四種色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，在層析液中溶解度越大，擴(kuò)散的速度越快，反之則越慢．【解答】解：四種光合色素在層析液中溶解度從大到小依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以胡蘿卜素隨著層析液擴(kuò)散的最快,而葉綠素b隨著層析液擴(kuò)散的最慢．故選：D．6．在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有（)A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】線粒體:有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量；核糖體：蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器",能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?高爾基體:動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．【解答】解:唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量．故選：C．7．在豌豆葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是（)A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程．1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程．有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和［H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和［H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量．2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H］與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和［H]的作用下還原生成葡萄糖等有機(jī)物．【解答】解：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)是葡萄糖分解成丙酮酸和[H］；線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H］；葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)是CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖等有機(jī)物．故選：A．8．真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是()A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．中心體【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位．【分析】閱讀題干可知，該題是對核酸的分類和分布和功能的考查，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布在細(xì)胞核中，因此真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核．故選:C．9．要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應(yīng)為（）A．向左 B．向右 C．向左上方 D．向右下方【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成．標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實(shí)象；實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象．【解答】解:由于顯微鏡的呈的像是倒立的虛像，因此在視野中看到的物象在左上方，其實(shí)在載玻片上應(yīng)位于右下方,因此應(yīng)將玻片標(biāo)本向左上方移動．故選:C．10．當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時，對該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是（）A．轉(zhuǎn)入0。25a濃度的蔗糖溶液中B．轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中C．轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中D．轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】1、細(xì)胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍，因此細(xì)胞液的濃度時＜a濃度的蔗糖溶液．2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．【解答】解：1、新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明細(xì)胞液濃度＜a濃度的蔗糖溶液；當(dāng)轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液時，細(xì)胞液濃度可能高于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原．2、當(dāng)轉(zhuǎn)入2a、3a、4a濃度的蔗糖溶液中,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞持續(xù)失水,接著發(fā)生質(zhì)壁分離．故選：A．11．組成生物體最基本的元素是（)A．C B．O C．H D．N【考點(diǎn)】生物大分子以碳鏈為骨架．【分析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架．【解答】解：A、C是組成生物體的最基本元素，因?yàn)樯锎蠓肿佣家蕴兼湠榛竟羌?，A正確；B、O是組成生物體的基本元素，但不是最基本元素,B錯誤；C、H是組成生物體的基本元素，但不是最基本元素，C錯誤;D、N是組成生物體的基本元素，但不是最基本元素，D錯誤．故選：A．12．細(xì)胞膜的組成成分中起支架作用和細(xì)胞識別作用的物質(zhì)分別是（）A．淀粉和纖維素 B．纖維素和果膠 C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白質(zhì)和磷脂【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型．【分析】細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類;磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．【解答】解：磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架，支持蛋白質(zhì),糖蛋白能進(jìn)行細(xì)胞識別、保護(hù)和潤滑等功能．故選:C．13．人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于（）A．主動運(yùn)輸 B．易化擴(kuò)散 C．簡單擴(kuò)散 D．滲透作用【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥棵Q運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例簡單擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等易化擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,Na+等【解答】解：A、人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于主動運(yùn)輸，需要載體和能量，A正確；B、易化擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，B錯誤；C、簡單擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?不需要載體和能量，如水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等，C錯誤；D、滲透作用指的是兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過，不允許溶質(zhì)分子通過的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象,而葡萄糖屬于溶質(zhì)，D錯誤．故選：A．14．ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（）A．A﹣P﹣P～P和18個 B．A﹣P～P～P和36個C．A~P～P和36個 D．A~P～P～P和54個【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【分析】ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P,其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．ATP分子不穩(wěn)定，水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，并釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動．【解答】解：(1）ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式為：A一P～P～P;（2）由ATP的結(jié)構(gòu)簡式可知每個ATP分子含有2個高能磷酸鍵,所以18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目為18×2=36個．故選：B．15．在細(xì)胞有絲分裂的后期，紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極，直接提供能量的物質(zhì)是（）A．葡萄糖 B．脂肪 C．三磷酸腺苷 D．二磷酸腺苷【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義．【分析】ATP是一切生命活動所需能量的直接來源．生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過程，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)．ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”．各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的．生物體內(nèi)由于有各種酶作為生物催化劑，同時又有細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的存在．因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動．【解答】解：AB、葡萄糖、脂肪分解產(chǎn)生的能量不能直接供給生命活動，AB錯誤；C、三磷酸腺苷的水解產(chǎn)生的能量以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動，如紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極，C正確；D、二磷酸腺苷一般不能水解，D錯誤．故選：C．16．有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是()①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)．A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤【考點(diǎn)】有氧呼吸的過程和意義；無氧呼吸的概念與過程．【分析】本題是對有氧呼吸與無氧呼吸過程異同點(diǎn)的考查，梳理有氧呼吸與無氧呼吸的具體過程，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：①線粒體是有氧呼吸的主要場所，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①錯誤；②有氧呼吸與無氧呼吸都是酶促反應(yīng),需要酶的催化，②正確;③有氧呼吸需要氧氣,無氧呼吸不需要氧氣，③錯誤；④有氧呼吸與無氧呼吸都是分解有機(jī)物釋放能量，形成ATP,④正確；⑤有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段相同,都是糖酵解形成丙酮酸的過程,⑤正確．故選:B．17．根據(jù)藥理分析，一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時，應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定（）A．碘液 B．斐林試劑 C．蘇丹Ⅲ染液 D．雙縮脲試劑【考點(diǎn)】檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)．【分析】糖尿病患者由于體內(nèi)糖代謝發(fā)生障礙，使血糖水平過高，葡萄糖是還原性糖．【解答】解：A、碘液用于淀粉的檢測，A錯誤；B、斐林試劑用于還原性糖的檢測,B正確;C、蘇丹Ⅲ試劑用于脂肪的檢測，C錯誤；D、雙縮脲試劑用于蛋白質(zhì)的檢測,D錯誤．故選：B．18．已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如圖所示，則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式（）A．H2O B．K+ C．甘油 D．脂肪酸【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繌膱D中分析可知，某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜需要載體和能量，運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸．【解答】解：A、水的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散，動力是濃度差，不需要載體和能量，故A錯誤；B、K+運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，影響因素是載體和能量，故B正確；C、甘油屬于脂溶性物質(zhì)，運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，故C錯誤；D、脂肪酸的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,故D錯誤．故選：B．19．自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是（）A．能否進(jìn)行光合作用B．能否利用光能C．能否利用化學(xué)能D．能否將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】自養(yǎng)型:指的是絕大多數(shù)綠色植物和少數(shù)種類的細(xì)菌以光能或化學(xué)能為能量的來源，以環(huán)境中的二氧化碳為碳源，來合成有機(jī)物，并且儲存能量的新陳代謝類型．異養(yǎng)型：不能直接把無機(jī)物合成有機(jī)物,必須攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式．自養(yǎng)型生物:綠色植物、光合細(xì)菌、化能合成性細(xì)菌．異養(yǎng)型生物:動物、人、大多數(shù)細(xì)菌、真菌．【解答】解：A、自養(yǎng)型的生物也可以進(jìn)行化能合成作用,例如硝化細(xì)菌,A錯誤；B、自養(yǎng)型的生物也可以利用化學(xué)能，例如硝化細(xì)菌，B錯誤；C、自養(yǎng)型的生物也可以利用光能,C錯誤;D、自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的區(qū)別是：自養(yǎng)型的生物能利用無機(jī)碳合成有機(jī)碳，而異養(yǎng)型的生物只能利用有機(jī)碳，不能將無機(jī)碳合成有機(jī)碳，D正確．故選:D．20．在細(xì)胞周期中,要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇（）A．間期 B．前期 C．中期 D．后期【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)．【分析】有絲分裂不同時期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；(3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極；(5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期．因此在光學(xué)顯微鏡下，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好是觀察細(xì)胞有絲分裂的中期．故選：C．21．關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂過程比較簡單B．分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)C．分裂時細(xì)胞核先延長縊裂D．分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分【考點(diǎn)】細(xì)胞的無絲分裂．【分析】細(xì)胞無絲分裂的過程比較簡單，一般是細(xì)胞核先延長，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成為兩個細(xì)胞核；接著，整個細(xì)胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細(xì)胞．因?yàn)樵诜至堰^程中沒有紡錘絲和染色體的變化，因此叫做無絲分裂．【解答】解：A、無絲分裂過程簡單,但這不是無絲分裂名稱形成的原因，A錯誤；B、由于分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，因此被稱為無絲分裂,B正確；C、分裂時細(xì)胞核先延長縊裂，這是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的原因，C錯誤；D、分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分，這也是無絲分裂的過程,不是其名稱形成的原因，D錯誤．故選：B．22．細(xì)胞的全能性是指(）A．細(xì)胞具有全面的生理功能B．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C．已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用；細(xì)胞的分化．【分析】每個細(xì)胞都含有該個體的整個基因組,這是細(xì)胞具有全能性的基礎(chǔ)．在離體條件下，加上其他合適條件就可以使基因組基因表達(dá)，從而發(fā)育成某個器官或個體．【解答】解：生物體的每個細(xì)胞都具有該生物全部的遺傳物質(zhì)，都具有全能性．細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．故選:C．23．如圖表示某植物相鄰的3個細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．【分析】本題是對植物細(xì)胞吸水的原理的考查，植物細(xì)胞吸水的原理是滲透作用，細(xì)胞液濃度越大，滲透壓越高，細(xì)胞吸水的能力越強(qiáng)．【解答】解：由題意可知，甲、乙、丙細(xì)胞中，甲的濃度最高，滲透壓最大,乙、丙細(xì)胞中的水分進(jìn)入甲細(xì)胞中，乙、丙細(xì)胞之間，乙細(xì)胞液的濃度大于丙，水分從丙細(xì)胞進(jìn)入乙．故選：D．24．下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是（）A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低【考點(diǎn)】衰老細(xì)胞的主要特征．【分析】衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小,但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢,新陳代謝減慢．【解答】解：A、衰老的細(xì)胞新陳代謝速率減慢，A錯誤；B、衰老細(xì)胞內(nèi)的酶活性降低，B正確；C、衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢,C正確;D、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，D正確．故選：A．25．根據(jù)圖示，指出能正確表達(dá)有絲分裂細(xì)胞周期概念的一段是（）A．a(chǎn)﹣b B．a(chǎn)﹣c C．b﹣c D．b﹣d【考點(diǎn)】細(xì)胞周期的概念．【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程．一個細(xì)胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細(xì)胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5％～10％,細(xì)胞數(shù)目少)，分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期．【解答】解：由細(xì)胞周期的概念可知,一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，一次分裂完成開始進(jìn)入分裂間期，因此一個細(xì)胞周期應(yīng)是分裂間期+分裂期，且不能顛倒，題圖中能正確表示一個細(xì)胞周期的線段是bc+cd，即b～d．故選：D．26．第二次世界大戰(zhàn)后,在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，主要的致癌因子是（）A．物理致癌因子 B．化學(xué)致癌因子 C．病毒致癌因子 D．煤焦油【考點(diǎn)】細(xì)胞癌變的原因．【分析】第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，主要是由于原子彈爆炸后,釋放了大量的放射性物質(zhì)導(dǎo)致的,故屬于致癌因子中的物理致癌因子．【解答】解：A、原子彈爆炸后，釋放了大量的放射性物質(zhì)屬于物理致癌因子，A正確；B、化學(xué)致癌因子是指致癌的化學(xué)物質(zhì)，B錯誤；C、病毒致癌因子是指感染后能引起癌癥的致癌病毒,C錯誤；D、該致癌因子主要是放射性物質(zhì)，非煤焦油，D錯誤故選：A27．為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量，可采取的正確措施是（）A．白天適當(dāng)降溫B．白天適當(dāng)提高溫度，夜間適當(dāng)降溫C．白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫度D．夜間適當(dāng)提高溫度【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用．【分析】影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度、水分等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題．【解答】解：(1)白天有光，植物能進(jìn)行光合作用，適當(dāng)升高溫度能提高光合速率，加快有機(jī)物的合成;(2）夜晚無光，植物只能進(jìn)行呼吸作用，且在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有機(jī)物越少，所以夜晚適當(dāng)降低溫度可以減少有機(jī)物的消耗．因此，為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,根據(jù)生物學(xué)原理可采取的方法是白天適當(dāng)升高溫度，夜間適當(dāng)降低溫度．故選：B．28．現(xiàn)有四個實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（)A．①②和①③ B．②③和①② C．②④和①③ D．②③和③④【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】本題是通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠色植物光合作用的條件和驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的自變量，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則和單一變量的原則選擇實(shí)驗(yàn)裝置．【解答】解:證綠色植物光合作用的條件是否需要光照，實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是有光或無光，植物屬于無關(guān)變量，因此需要選擇裝置②③；驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放,自變量是否具有植物，光照條件是無關(guān)變量，因此需要選擇①②裝置．故選：B．29．真核細(xì)胞的直徑一般在10﹣100μm之間．下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述，錯誤的是(）A．細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限限制了細(xì)胞的長大B．受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約C．細(xì)胞較小,相對表面積大，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換D．受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約【考點(diǎn)】細(xì)胞不能無限長大的原因．【分析】細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限，所以一般細(xì)胞生長到一定體積就會分裂；細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對面積，細(xì)胞越小該比值越大,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快，有利于細(xì)胞的生長．【解答】解：A、由于細(xì)胞表面積與體積的比越大，越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換,所以細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限限制了細(xì)胞的長大,A正確;B、生物體的體細(xì)胞不能無限長大與細(xì)胞表面積與體積的比有關(guān)，而不是受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約,B錯誤；C、細(xì)胞的體積相對大，則其相對表面積就小，細(xì)胞與周圍環(huán)境交流物質(zhì)的效率就小，所以細(xì)胞較小，相對表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換，C正確;D、一個細(xì)胞核內(nèi)所含的遺傳信息量是有一定限度的,能控制細(xì)胞質(zhì)的活動也是有一定限度的，因此一個核能控制細(xì)胞質(zhì)的量也必有一定限度的，D正確．故選:B．30．取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察．欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期（）A．應(yīng)該選一個處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B．如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】結(jié)合題意及選項(xiàng)可知,本題著重要求考生能夠熟練使用顯微鏡．一般在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過程中,首先在低倍鏡下找到分生區(qū)，然后將觀察的目標(biāo)移到視野的中央再換用高倍鏡，如果視野暗可以通過調(diào)節(jié)光圈或反光鏡來增加亮度．【解答】解：A、將根尖放入鹽酸和酒精中解離時，細(xì)胞已死亡，所以不可能繼續(xù)分裂，A錯誤;B、如果用低倍鏡看不到細(xì)胞，可能是光線太暗、物鏡與裝片間的距離不合適等原因造成，這時換用高倍鏡仍然看不到細(xì)胞,B錯誤；C、如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找，C正確；D、如果視野大暗,可換用大的光圈或用凹面反光鏡增加視野的亮度，D錯誤．故選：C．31．取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞，經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植物細(xì)胞（)A．具有全能性 B．細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài)C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞衰老【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用．【分析】全能性已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能．原因：生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講，生物體的每一個活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性．【解答】解：取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞，經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，即植物細(xì)胞的全能性．故選：A．32．若用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停止在細(xì)胞周期的（）A．前期 B．中期 C．后期 D．間期【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)．【分析】有絲分裂過程特點(diǎn):（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制，DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變；（2)前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體;（3)中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，染色體數(shù)目加倍；（5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：腫瘤細(xì)胞具有無限增殖的能力，其增殖的方式是有絲分裂．在有絲分裂過程中，DNA的復(fù)制發(fā)生的間期,所以用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,這些細(xì)胞就停留在分裂間期．故選：D．33．細(xì)胞學(xué)說揭示了(）A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成．2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．考生要能夠根據(jù)學(xué)說的內(nèi)容判斷．【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說只是提出“一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來"，并沒有涉及動植物細(xì)胞的區(qū)別，A錯誤；B、一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，這就揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；C、學(xué)說中只是提出“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生"，沒有提出為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞,C錯誤;D、人們對細(xì)胞的認(rèn)識確實(shí)是一個艱難曲折的過程，但是細(xì)胞學(xué)說沒有揭示該內(nèi)容,D錯誤．故選:B．34．組成生物體的化學(xué)元素的特點(diǎn)是（）A．種類大體相同，含量有差異 B．種類不同,含量大體相同C．種類和含量都相同 D．種類和含量都不同【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的．差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大．【解答】解：（1）從組成生物體的化學(xué)元素的種類來說，組成不同生物體的元素種類大體相同；（2）從組成生物體的化學(xué)元素的含量來說,組成不同生物體的元素的含量存在差異．故選：A．35．馬拉松長跑運(yùn)動員在進(jìn)入沖刺階段時，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的（）A．水 B．鈣鹽 C．鈉鹽 D．尿素【考點(diǎn)】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用．【分析】本題是對無機(jī)鹽作用的考查，梳理無機(jī)鹽的作用和缺乏癥，然后根據(jù)題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：由于血液中鈣離子的濃度過低會引起肌肉抽搐,因此拉松長跑運(yùn)動員在進(jìn)入沖刺階段時，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的鈣鹽所致．故選：B．36．在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇()A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．纖維素酶 D．麥芽糖酶【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，可以用纖維素酶分解纖維素,除去細(xì)胞壁．【解答】解:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，而纖維素酶可以分解纖維素，所以，可以用纖維素酶分解纖維素，除去細(xì)胞壁，而不損傷其他結(jié)構(gòu)．故選：C．37．將唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中，其催化活性表現(xiàn)為如圖（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH值）（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】過酸或者過堿都會使酶空間結(jié)構(gòu)改變從而使酶變性失活，本題中酶已經(jīng)在過酸環(huán)境中失去活性，之后無論P(yáng)H值為多少酶都沒有活性了．【解答】解：A、該圖是錯誤的，酶在過酸或過堿的環(huán)境中，酶都會失活變性，A錯誤；B、這個圖中，酶在過酸環(huán)境中，催化活性為零，B錯誤；C、酶在過酸或過堿的環(huán)境中，酶都會失活變性,催化活性為零，C正確；D、唾液淀粉酶的最適PH為7，在1.8時也沒有催化活性且不能回到最大催化活性，D錯誤．故選:C．38．酶催化活性隨溫度變化的圖象是（）（注：V為反應(yīng)速度，t為反應(yīng)溫度）A． B． C． D．【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】酶的特性有三：一、高效性二、專一性三、酶的催化需要適宜的溫度和酸堿度，過酸過堿都會使酶變性失活，低溫會抑制酶的活性，高溫會使酶變性失活．【解答】解：低溫會抑制酶的活性，但如果恢復(fù)溫度，酶的活性可以恢復(fù)，在一定范圍內(nèi)隨溫度的上升，酶的活性增強(qiáng)，反應(yīng)速度加快，達(dá)到最適溫度時反應(yīng)速度最大，超過最適溫度后，隨溫度上升，反應(yīng)速度減慢以至酶失活，反應(yīng)速度為零．所以D正確．故選：D．39．將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞中的水分能得到恢復(fù)的原因?qū)儆?）A．主動吸水 B．主動運(yùn)輸C．自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸 D．自由擴(kuò)散【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，運(yùn)輸動力是濃度差，不需要載體和能量．2、名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2,甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：萎蔫的菜葉細(xì)胞失水，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高，放入清水中，細(xì)胞重新吸水,恢復(fù)挺拔，而水分出入細(xì)胞膜為自由擴(kuò)散．故選：D．40．下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是（）A．換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央B．換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)螺旋調(diào)焦C．換高倍鏡后，物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D．換高倍鏡后，視野會變暗,可增加進(jìn)光量【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】高倍顯微鏡的使用方法：先在低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，使物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰．【解答】解：A、換用高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察，并通過移動裝片使目標(biāo)移至視野中央，A正確；B、換用高倍物鏡后不能用粗準(zhǔn)焦螺旋,B錯誤;C、高倍物鏡的鏡筒長，因此物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小，C正確；D、換用高倍鏡后，視野會變暗，可通過使用大光圈和凹面鏡增加進(jìn)光量，D正確．故選：B．二、簡答題41．下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）:（1）圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜；（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[9］線粒體；（3）結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；(4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核；（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[4]葉綠體；（6）B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是［13]中心體；(7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為DNA和蛋白質(zhì)，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．(8）合成ATP合成酶的場所是［11]核糖體．（9)若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器，則為低等植物細(xì)胞．【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析題圖：A表示動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、B表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中1～14依次是細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、細(xì)胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核孔、核糖體、染色質(zhì)、中心體、核膜．【解答】解:（1)圖中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜．(2）結(jié)構(gòu)9為線粒體，是有氧呼吸的主要場所，也是為細(xì)胞提供能量的“動力車間”．（3）結(jié)構(gòu)5是高爾基體，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．（4）細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)，是遺傳和代謝的控制中心．(5）大蔥根細(xì)胞沒有4葉綠體．（6）結(jié)構(gòu)13中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．（7）12為染色質(zhì)，主要由蛋白質(zhì)和DNA組成．（8)ATP合成酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成場所是11核糖體．（9）低等植物細(xì)胞含有細(xì)胞器種類最多，同時含有AB兩圖中各種細(xì)胞器．故答案為:(1）低等植物（2）13中心體11核糖體（3)8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（4)4葉綠體（5）13中心體（6）主動運(yùn)輸1細(xì)胞膜42．下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,請回答：（1)該化合物由4個氨基酸組成，稱為四肽．它是由氨基酸通過脫水縮合反應(yīng),由肽鍵連接而成的．（2)該多肽含3個肽鍵,共脫去了3分子水．(3）寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu)：氨基）﹣NH2，羧基﹣COOH，肽鍵﹣CO﹣NH﹣．（4)按從左至右的順序?qū)懗錾鲜鰩讉€氨基酸的R基：﹣CH3,﹣H，﹣CH2SH，﹣CH2OH．（5)寫出最左邊一個氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式：．【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成-—氨基酸脫水縮合．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解，該多肽含有3個肽鍵(﹣CO﹣NH﹣）,是由4個氨基酸脫水縮合形成的，這4個氨基酸的R基團(tuán)依次是﹣CH3、﹣H、﹣CH2SH、﹣CH2OH．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：（1）該多肽含有3個肽鍵,是由4個氨基酸脫水縮合形成的，稱為四肽;各個氨基酸通過脫水縮合形成的，通過肽鍵連接在一起．（2)該多肽含有3個肽鍵，該多肽合成過程中共脫去3個水分子．（3）氨基酸中，氨基結(jié)構(gòu)：﹣NH2，羧基結(jié)構(gòu)：﹣COO