教師節(jié)感恩教育活動方案

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一、背景分析

郵政賀卡是郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢的高效業(yè)務(wù)，能夠宣傳和服務(wù)相結(jié)合。它具有巨大的市場空間和利潤空間，是一項長期、高效且具有良好品牌形象的業(yè)務(wù)。只有不斷拓展新的營銷模式，學習新的設(shè)計理念，提高設(shè)計水平，并賦予賀卡新的內(nèi)涵，才能吸引新老客戶，擴大市場空間。目前，郵政賀卡已成為函件業(yè)務(wù)的重要組成部分，對于保持函件業(yè)務(wù)的良好發(fā)展具有重要戰(zhàn)L意義。在集團公司開局之年，要加大在20xx年賀卡的發(fā)行和銷售工作上的力度，對于今后兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，拓展函件市場，提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。

二、業(yè)務(wù)特點

郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)等節(jié)日向彼此表達祝福外，還是一種新興的廣告媒體。它對企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用，能夠突出企事業(yè)單位的品牌形象，展示企業(yè)理念，增強客戶對企業(yè)品牌的認知度和忠誠度。郵政賀卡具有廣告成本低、目標性強、收益大等特點，具有很高的性價比。

三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標

20xx年郵政賀卡的基本思路是：主攻定制，調(diào)整結(jié)構(gòu)，擴大銷售；創(chuàng)新產(chǎn)品，注重功能，提升服務(wù)；加強城區(qū)和縣域市場的開發(fā)，整合傳播。通過創(chuàng)新式的營銷管理體系，整合團隊的智慧和力量，實現(xiàn)集成式客戶營銷，整合全局營銷資源，重點加強對政府和中小企業(yè)的開發(fā)。同時，調(diào)整結(jié)構(gòu)，擴大規(guī)模，力爭提高20xx年賀卡的單價。

四、目標客戶分析

將郵政賀卡的目標市場劃分為十大行業(yè)，針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。

1.大客戶：穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體，加強與客戶的溝通，根據(jù)客戶需求制定詳細可行的推薦方案，同時提供數(shù)據(jù)庫商函的增值服務(wù)。

2.中小企業(yè)客戶：重點加強小中小企業(yè)客戶的開發(fā)，采取定制和銷售相結(jié)合的方式，引導客戶利用賀卡進行促銷，展示郵政賀卡在傳遞祝福和維護客戶關(guān)系方面的作用。

3.老客戶：加強與老客戶的溝通，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進發(fā)展，推介高端產(chǎn)品，調(diào)整老客戶對賀卡業(yè)務(wù)的認知。

4.新客戶：增強對賀卡的宣傳力度，突出賀卡的情感交流和文化特性，吸引新客戶。

五、營銷策略

1.強勢啟動和組織推進：對20xx年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣，成立專項領(lǐng)導小組，制定相應(yīng)的考核與獎勵政策，要求全面兌現(xiàn)獎勵政策，提高賀卡的品牌影響力。

2.細分市場，整合營銷：成立營銷項目組，對行業(yè)客戶進行具體細分，找準潛在客戶，制定不同營銷策略，促進賀卡功能性開發(fā)。同時，客戶經(jīng)理要對客戶進行逐一回訪，了解客戶對賀卡的使用情況和需求，收集意見和建議。

3.開展大項目合作：與房地產(chǎn)公司、通信公司、金融部門等企業(yè)合作，開展節(jié)日問候活動，同時宣傳企業(yè)形象。聯(lián)合交警部門，開展交通安全宣傳活動。與酒店、旅行社、品牌店和商場合作，利用賀卡附加設(shè)計的打折券、優(yōu)惠券等功能，提高銷售額。與通信公司合作，開發(fā)回報客戶型賀卡和新業(yè)務(wù)體驗型賀卡，回報忠實客戶并宣傳節(jié)日祝福。與教育機構(gòu)合作，利用賀卡宣傳招生信息，提高學校知名度。

通過以上營銷策略的實施，郵政賀卡業(yè)務(wù)將能夠在市場中取得更好的發(fā)展，吸引更多客戶，提高企業(yè)效益。

教師節(jié)感恩教育活動方案2

活動主題：感恩教師節(jié)，與老師共同成長

活動目的：通過這次活動，我們希望學生能夠用樸實的行動和多樣的方式表達對老師的真情和感謝。我們要傳承尊師重教的光榮傳統(tǒng)，讓學生懂得感恩師長的愛心、勞動和教誨。同時，通過這次活動，我們也希望加強師生之間的交流，增進彼此的感情，構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系。

活動時間：9月4日至9月10日

活動策劃：

1.9月4日至9月7日：商議和準備活動事宜。

2.9月7日（周五）：利用少先隊廣播時間進行活動的前期宣傳工作。號召學生用樸實和多樣的方式表達對老師最真誠的感謝。鼓勵學生自己動手，積極創(chuàng)新，以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。此外，中高年級的班級GB還可以開展“感念師恩”的微博撰寫活動。在活動前，班級GB要制定切實可行的策劃案，整理和交流同學們優(yōu)秀的微博作品?；顒咏Y(jié)束后，要及時總結(jié)，并形成文字材料送交到德育處。

3.9月10日（周一）：

-早上：在校園廣播室播放感恩教室的音樂，由學生代表在校門口為老師們送上小賀卡和抽獎券。

-升旗儀式+校會時間：進行簡短的升旗儀式，并舉行“老師和我共成長”的小型慶?；顒?。

-下午廣播時間：展示“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件。

人員安排：

1.活動策劃：由德育處負責。

2.禮物采購：由后勤組負責，他們需要調(diào)查各年級組老師的需求，并準備不同禮物，但價格相似。同時，準備兌獎券，券上可以印有不同的圖案。

3.廣播：由大隊部負責。

4.師生游戲：由體育組負責。

5.運動員選派：由各年級組組長負責。

6.“好老師”頒獎：由德育處負責。

活動串詞：

-簡短的升旗儀式：

1.老師們、同學們，大家好！今天是第二周的第一天