培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度（17篇）

培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度〔精選17篇〕隨著社會一步步向前進展，接觸到制度的地方越來越多，制度是指確定的規(guī)格或法令禮俗。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是我的培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度，供大家參考借鑒，期望可以幫助到有需要的朋友。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇1依據(jù)市教育局《關(guān)于進一步推動校本培訓(xùn)的假設(shè)干意見》和永嘉教師進修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師連續(xù)教育校本培訓(xùn)治理方法》，特制定以下規(guī)定：一、機構(gòu)設(shè)立1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人，校本培訓(xùn)組織機構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。2、學(xué)?？蒲刑幾鳛樾１九嘤?xùn)的組織機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的日常組織、治理工作3、學(xué)校其他科室應(yīng)協(xié)作校本培訓(xùn)。4、校本培訓(xùn)的檔案有特地收集、整理和歸類存檔。二、考勤制度1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。2、在校本培訓(xùn)期間，如有事需提前請假。3、按要求做好培訓(xùn)記錄。三、考核制度1、校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄，作為認(rèn)定學(xué)時依據(jù)。2、教師培訓(xùn)完畢后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。3、每學(xué)年末進展連續(xù)教育校本培訓(xùn)先進教師的評比。4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇2學(xué)校實行獨立財務(wù)制度并特地開設(shè)銀行帳戶進展獨立核算，開戶行是南京銀行安康路支行，帳號是xxxxxxxxxx為了進一步標(biāo)準(zhǔn)我校財務(wù)行為，加強財務(wù)治理，提高資金使用效益，促進我校事業(yè)進展，根據(jù)我校具體狀況制定本制度。一、財務(wù)治理的根本原則、任務(wù)：1、財務(wù)治理的根本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)進展需要和資金供給的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。2、財務(wù)治理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算過程進展把握和治理；合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產(chǎn)治理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全學(xué)校內(nèi)部治理制度；照實反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進展監(jiān)視。二、財務(wù)治理體制1、學(xué)校財務(wù)治理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中治理”，財務(wù)工作實行校長負(fù)責(zé)制。2、學(xué)?？倓?wù)處為學(xué)校的單一的財務(wù)機構(gòu)，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一治理學(xué)校的各項財務(wù)工作，不得在學(xué)校之外設(shè)置同級機構(gòu)。3、學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)依據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要，制定會計人員崗位職責(zé)。財會主管人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校行政同意，不得任意調(diào)動和撤換。三、預(yù)算及收入治理1、學(xué)校預(yù)算的依據(jù)是事業(yè)進展打算和任務(wù)編制的年度財務(wù)收入打算。學(xué)校會計室應(yīng)在每年的十二月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一年度的財務(wù)預(yù)算。2、編制預(yù)算必需堅持“量入為出，收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅持樂觀穩(wěn)妥原則，支出預(yù)算堅持統(tǒng)籌兼顧，保證重點，勤儉節(jié)約的原則。3、學(xué)校收費實行一費制。四、支出治理1、支出是依據(jù)學(xué)校為開展教學(xué)、科研及其它活動發(fā)生的各項消耗和損失。2、學(xué)校支出包括：⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括：根本工資、補助工資、其它工資、職工福利費、社會保障費、助學(xué)金、公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設(shè)備購置費、修繕費和其它費用。⑵專項資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定工程和用途的專項資金，必需按工程使用，不得挪作他用。工程完成后并承受有關(guān)部門的檢查和驗收。3、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由辦公室結(jié)合學(xué)校狀況制定有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn)，并報學(xué)校行政組審批。五、資產(chǎn)治理1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括流淌資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。2、流淌資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn)，包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上，專用設(shè)備單位價值在800元以上并在使用過程中根本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未到達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì)，作為固定資產(chǎn)治理。4、固定資產(chǎn)分類：學(xué)校固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳設(shè)品、圖書、其它固定資產(chǎn)。5、學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)協(xié)作有關(guān)部門，結(jié)合學(xué)校具體狀況，制定存貨、固定資產(chǎn)治理制度。六、財務(wù)監(jiān)視和檢查1、財務(wù)監(jiān)視是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務(wù)規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀(jì)律的保證。對違反財經(jīng)法規(guī)的支出財務(wù)部門有權(quán)拒絕，同時報告領(lǐng)導(dǎo)處理。2、財務(wù)監(jiān)視包括事前監(jiān)視、事中監(jiān)視和事后監(jiān)視三種形式?？倓?wù)處對不同的經(jīng)濟活動實行不同的監(jiān)視形式。3、學(xué)?？倓?wù)處有權(quán)對學(xué)校的會計工作進展審計。4、學(xué)校總務(wù)處應(yīng)承受上級有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)視和審計。七、財務(wù)報告和財務(wù)分析1、財務(wù)報告是指反映學(xué)校確定時期財務(wù)狀況和事業(yè)進展成果的總結(jié)性書面文件。會計室應(yīng)定期向有關(guān)部門和財政部門供給財務(wù)報告。2、會計室要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)進展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用治理、收入、支出及財務(wù)治理狀況、存在的主要問題和改進措施等?？倓?wù)處應(yīng)依據(jù)上述治理制度進一步細化，制定出有關(guān)配套的規(guī)章制度。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇3為了全面落實素養(yǎng)教育和課程改革的精神，依據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強對校本培訓(xùn)工作的治理，特制定如下制度：1、業(yè)務(wù)進修制度：要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進展自培自練;同時，樂觀鼓舞教師參與各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括：2、分層培訓(xùn)、整體推動制度：針對我校教師教齡構(gòu)造和進展水平的實際狀況，進展分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和打算，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。3、校本教研培訓(xùn)制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最教改動態(tài)，探討教育教學(xué)體會;組織全組成員依據(jù)學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報課、爭論課、示范課，活動和課題爭論。4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊，對全體參與教師進展嚴(yán)格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。5、學(xué)分登記制度：參與校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同依據(jù)教師參與培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進展整理評定，上報縣教育局和教師進修學(xué)校按校本培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)性學(xué)分登記方法申請相應(yīng)的學(xué)分。6、過程督查制度：學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)治理，定期或不定期進展抽查。強化六種工作態(tài)度：樂觀主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;擅長反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。7、資料建檔制度：學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參與該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的生疏和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積存。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇4長音琴行音樂培訓(xùn)中心是五原縣教育局嚴(yán)格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時，也期望和祝福孩子們安康、歡快的成長，長音琴行音樂培訓(xùn)中心打算進一步標(biāo)準(zhǔn)、強化安全治理。特與學(xué)生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責(zé)任。學(xué)生上課、練琴時家長必需按時接送，長音琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)，具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。本琴行保存更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利，除特別通知外。如有特別狀況長音琴行會提前通知家長。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課，家長應(yīng)提前給教師打或通過其他方式請假，否則不給補課。假設(shè)假期間供給免費練琴輔導(dǎo)，請家長自由選擇，錯過不補。家長應(yīng)當(dāng)監(jiān)視和鼓舞孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成教師留下的作業(yè);學(xué)樂器并非其他科目，教師只負(fù)責(zé)教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺，每節(jié)課能保證學(xué)生理解，其余時間需要學(xué)生花時間練習(xí)，學(xué)樂器乃手上功夫。請留意學(xué)樂器不愿定是每節(jié)課都會有內(nèi)容。不允許任何學(xué)生在教室里玩耍、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。上課時間不準(zhǔn)接打手機，家長請調(diào)靜音或去教室外接打。不許亂動教室里的每一個電源插座，留神電擊或者造成短路引起火災(zāi)，一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負(fù)責(zé)。在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí)，練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。請自覺繳納學(xué)費，如連續(xù)學(xué)習(xí)下期課程，須在本期最終一節(jié)課繳交下期學(xué)費。在長音琴行購置的全部樂器均可享受一切售后效勞(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不供給上門效勞，而且要收取確定的調(diào)試費用。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇5辦公室是學(xué)校的行政辦事機構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校的行政治理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是：1、組織起草學(xué)校綜合報告，擬定有關(guān)行政治理方面的打算、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，公布有關(guān)行政事務(wù)的通告。2、組織安排學(xué)校辦公會議，并做好記錄。3、依據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。4、對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。5、治理文書檔案，健全檔案治理制度。6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記治理、檢查等工作。7、“三防”〔防火、防盜、防食物中毒〕工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與干凈。8、完成校長交辦的其他工作。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇6一、組織教職工樂觀參與學(xué)校的改革，開展群眾性的合理化建議活動，為學(xué)校獻計獻策，共謀學(xué)校進展，全面實施素養(yǎng)教育。二、依法維護教職工合法權(quán)益。依據(jù)《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求，指導(dǎo)幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動合同，代表教職工與學(xué)校就勞動酬勞、工作時間、休息休假、保險福利等事項進展公正協(xié)商。學(xué)校工會應(yīng)參與勞動爭議調(diào)解工作，為教職工供給相應(yīng)的支持和幫助。三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學(xué)校民主治理。學(xué)校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主治理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主治理。學(xué)校違反教職工代表大會制度和其他民主制度，工會有權(quán)協(xié)調(diào)學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進展訂正。四、學(xué)校要以加強師德建設(shè)為中心，努力提高教職工素養(yǎng)，建設(shè)“四有”教職工隊伍。要圍繞學(xué)校的中心工作，開展教職工自我教育活動，通過靈敏多樣、群眾樂于承受的方式，樹立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教職工情操，促進校園精神文明建設(shè)。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇71、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學(xué)閱歷豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，格外重要。2、學(xué)校有關(guān)部門和人員，應(yīng)敬重教師的勞動，全心全意地為教師效勞，為教師的教育教學(xué)活動制造條件和供給便利。3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、治理與考核和嘉獎與解聘等制度。4、教學(xué)打算是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)打算由學(xué)校制定，校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。5、教師應(yīng)依據(jù)學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)打算、教案，嚴(yán)格按教材、大綱進展教學(xué)。6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報名、注冊時，確定學(xué)習(xí)課程。7、學(xué)校要建立教學(xué)治理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。8、教學(xué)進度。為了落實教學(xué)打算和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必需聽課1-2次。班主任要常常隨堂聽課，聽取師生反響。10、成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。12、學(xué)生治理，班主任工作。加強學(xué)生治理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇8一、培訓(xùn)制度1、面對企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開182、培訓(xùn)實行自愿報名的方式，對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學(xué)員，需按國家相關(guān)規(guī)定進展資格審核。3、學(xué)員報名需持身份證等有效證件，統(tǒng)一報名。4、我校依據(jù)報名狀況對學(xué)員登記造冊，并按人社部頒發(fā)的培訓(xùn)打算與大綱分班、分專業(yè)進展培訓(xùn)。5、對培訓(xùn)成績合格者頒發(fā)《培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。6、對參與職業(yè)技能鑒定且成績合格者，由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。7、培訓(xùn)完畢后，對有就業(yè)意向的學(xué)員可以推舉就業(yè)。二、培訓(xùn)班學(xué)員治理1、學(xué)員接到培訓(xùn)通知后應(yīng)按時報到，逾期不到者取消培訓(xùn)資格。2、學(xué)員應(yīng)持聽課證參與培訓(xùn)活動，聽課證不得轉(zhuǎn)借他人。3、培訓(xùn)以集中授課為主要形式，并對學(xué)員進展考勤登記。4、培訓(xùn)期間學(xué)員一般不得請假，因?qū)W員個人緣由耽誤課業(yè)者，學(xué)校擔(dān)憂排補課。5、學(xué)員要嚴(yán)格遵守作息時間，不得遲到早退。7、敬重教師的勞動、聽從教師的指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)批準(zhǔn)后再提問。8、上課期間要認(rèn)真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。三、教師治理制度1、教師要遵守學(xué)校的各項制度，寵愛教育培訓(xùn)工作，做好教學(xué)的各項組織、實施工作。2、教師要生疏教學(xué)打算、課程安排、課時安排及班級學(xué)生狀況，編排教學(xué)進度，按培訓(xùn)班教學(xué)打算授課。3、教師要按教學(xué)要求提前備課，細心講授，講究教學(xué)方法，留意教學(xué)效果。4、教師要關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)動態(tài)，改進教學(xué)工作。5、教務(wù)處依據(jù)培訓(xùn)打算，做好各類培訓(xùn)班學(xué)員的報名登記和教學(xué)治理。6、教務(wù)處依據(jù)教學(xué)培訓(xùn)要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、教學(xué)場地的維護和教學(xué)設(shè)備治理工作。7、教師因病、事、公假不能上課，必需提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應(yīng)提前通知，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。四、學(xué)籍治理1、對參與培訓(xùn)的人員實行實名制治理。定點培訓(xùn)機構(gòu)要建立培訓(xùn)臺帳，具體記錄受訓(xùn)者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)〔職業(yè)、工種〕、培訓(xùn)時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓(xùn)補貼狀況、培訓(xùn)后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。2、建立學(xué)員學(xué)籍治理制度。對每個參與培訓(xùn)的學(xué)員實行電子注冊，建立學(xué)員學(xué)籍檔案，完整記錄學(xué)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成績、實訓(xùn)實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參與職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學(xué)員的根本狀況記錄在案。3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參與培訓(xùn)上課和實訓(xùn)實操進展考勤登記，每次上課都要求學(xué)員簽到，記錄學(xué)員每次學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓(xùn)補貼的依據(jù)之一。五、檔案治理加強培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員檔案治理，每期培訓(xùn)鑒定完畢后，以班為單位收集、整理培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤效勞工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容：1、參訓(xùn)人員的根本狀況：包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)〔職業(yè)、工種〕、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)獲證編號等。2、教學(xué)狀況：包括培訓(xùn)課程安排、學(xué)時安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。3、學(xué)員學(xué)習(xí)狀況：包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學(xué)習(xí)評語結(jié)論、理論課和實訓(xùn)實操課考試考核成績等。4、開學(xué)、結(jié)業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會保障部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)打算和辦班批復(fù)；開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)講話；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況：包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭具體地址和聯(lián)系，以及上崗就業(yè)的單位，培訓(xùn)機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)狀況：主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭具體地址和聯(lián)系，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。六、教學(xué)治理1、培訓(xùn)教材：統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓(xùn)教材，企業(yè)有特別要求時，可進展必要補充。2、培訓(xùn)時間：各職業(yè)的培訓(xùn)時間，均不少于國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的培訓(xùn)期限。3、教學(xué)組織：嚴(yán)格按教學(xué)打算組織實施，按一體化模式組織教學(xué)。4、考核考試：每期培訓(xùn)完畢前，必需要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績一并歸檔備查。5、技能鑒定：培訓(xùn)完畢后，向相關(guān)鑒定機構(gòu)報送鑒定申請和報名資料，按要求進展技能鑒定。七、安全治理1、加強學(xué)生“一日安全常規(guī)”治理，學(xué)生科、班主任對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及在?；顒用總€環(huán)節(jié)要提出安全要求，對有可能覺察安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負(fù)責(zé)，進展重點監(jiān)控，確保學(xué)生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員，每天親熱留意學(xué)校、班級和宿舍的安全問題，覺察問題準(zhǔn)時記錄和匯報。2、加強校舍和學(xué)校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全治理，總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度，確定檢查人員，定期和不定期做好記錄，覺察問題要準(zhǔn)時報告相關(guān)部門；依據(jù)上級和學(xué)校資產(chǎn)治理規(guī)定，嚴(yán)格治理學(xué)校資產(chǎn)，責(zé)任到人。電教部門定期對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進展檢查，尤其留意對電腦病毒和一些不正值網(wǎng)絡(luò)訪問進展監(jiān)控，維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流暢和干凈。3、加強交通安全治理，學(xué)校聯(lián)同相關(guān)部門在門口大路設(shè)立警示標(biāo)志、減速帶、限速標(biāo)志。尋常教育學(xué)生過大路走天橋，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要加強重要位置、重要地段的治理，學(xué)校門衛(wèi)在頂峰時間親熱留意校門口狀況，有特別狀況馬上報學(xué)校。加強車輛進出校園登記和停放標(biāo)準(zhǔn)的治理。4、加強消防安全治理，安全辦要親熱協(xié)作公安消防部門做好學(xué)校消防安全工作。人員密集場所和安全出口、疏散通道要保持暢通，疏散指示標(biāo)志要清楚，各類消防設(shè)施、器材要完備?？倓?wù)科要加強用火、用電、用氣安全治理，準(zhǔn)時更換老化用電線路。學(xué)生科和住校教師要加強學(xué)生宿舍治理，嚴(yán)禁學(xué)生私拉電線，私用電器，用蠟燭照明，要常常性檢查。5、加強飲食衛(wèi)生安全治理，依據(jù)教育部衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)校集體用餐衛(wèi)生治理規(guī)定》要求，總務(wù)科要加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；要加強食堂工作人員治理，嚴(yán)禁外人任憑出入食堂；建立食品、原料選購、運輸、儲存、加工、銷售安全的治理制度，嚴(yán)把各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格操作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)防食物中毒大事發(fā)生；6、加強學(xué)生安康安全治理，要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學(xué)校衛(wèi)生根底設(shè)施建設(shè)；要強化學(xué)生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。八、設(shè)備治理1、充分生疏加強職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全治理的重要性。教學(xué)儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備是學(xué)校的貴重財產(chǎn)，其安全問題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象，各學(xué)校應(yīng)高度重視，要成立教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施使用治理領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的使用及安全治理工作。2、做好教學(xué)儀器設(shè)備登記建檔工作。各學(xué)校要對全部教學(xué)儀器設(shè)備進展具體清點，分類建立教學(xué)儀器設(shè)備一覽表，一式三份，一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)治理，一份交付學(xué)校相應(yīng)科室查對治理，一份送教委電教站。3、加強教學(xué)儀器設(shè)備的管護。依據(jù)教學(xué)的需要，科室的教學(xué)設(shè)備、器材，要依據(jù)部門歸屬由專人負(fù)責(zé)存放，對小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危急化學(xué)藥品要做到準(zhǔn)時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全治理要求，使每件設(shè)備、物品都安全歸位。4、加強教學(xué)設(shè)備存放地點及環(huán)境的安全檢查。學(xué)校要認(rèn)真做好試驗室及教學(xué)設(shè)備存放地點的水、電、暖等各種管路設(shè)施的日常檢查，定期對電源線路、電器設(shè)備等進展檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故，需要修理、檢修的要準(zhǔn)時向相關(guān)部門申請報修。存放儀器設(shè)備的房屋必需要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設(shè)施，并安裝電子防盜器；休息日節(jié)假日期間要切斷電源，關(guān)閉用水總閥門，避開水管裂開，嚴(yán)防水患侵蝕侵泡設(shè)備，避開電路故障，嚴(yán)防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。5、健全教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全治理制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全治理制度和安全應(yīng)急機制。建立試驗室安全治理制度，并將安全治理制度和操作規(guī)程置于試驗室顯著位置。教學(xué)設(shè)備、器材的領(lǐng)用要嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器設(shè)備借還制度，照實填寫借還記錄，任何器材均不得個人留用保存。定期對教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進展安全檢查、檢驗；覺察存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停頓使用，準(zhǔn)時修理或者更換；修理、更換前要實行必要的防護措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校要針對不同課程試驗課的特點與要求，對學(xué)生進展試驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學(xué)生進展用電安全教育，試驗安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學(xué)校要嚴(yán)格建立危急化學(xué)品、放射物質(zhì)的購置、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危急化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點。九、財務(wù)制度為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的財會行為，加強學(xué)校的財務(wù)治理，提高學(xué)校資金的使用效率，促進學(xué)校的進展，特制定本制度。1、學(xué)校財務(wù)治理的根本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則，努力保證學(xué)校進展和培訓(xùn)工作的需要。2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中治理，獨立核算的財務(wù)治理體制。財務(wù)工作實行校長負(fù)責(zé)制。3、嚴(yán)格依據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一治理；票據(jù)的購置、使用、保管、核銷由會計負(fù)責(zé)，依照有關(guān)規(guī)定辦理。4、一切財務(wù)開支，嚴(yán)格執(zhí)行并從嚴(yán)把握。會計對開支的票據(jù)要認(rèn)真審核，準(zhǔn)時記帳；覺察問題要準(zhǔn)時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥當(dāng)保管。5、財會人員要每個月對帳一次，進展結(jié)帳和報表工作，并按要求報告校長。6、一切打算內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、治理費及其他必需的開支款項，必需由校長批準(zhǔn)支付。十、校長工作職責(zé)校長受董事會托付，全面主持并負(fù)責(zé)學(xué)校的行政治理工作，其主要職責(zé)是：1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī)，按職業(yè)培訓(xùn)規(guī)律辦學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的全面工作，樂觀進展改革創(chuàng)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效益。2、從學(xué)校實際動身，主持制訂學(xué)校的進展規(guī)劃，年度工作打算，并認(rèn)真組織實施。3、加強師資隊伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真鉆研培訓(xùn)業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)力氣。培育和建設(shè)一支高素養(yǎng)的培訓(xùn)教師隊伍。4、審定各類工作打算，領(lǐng)導(dǎo)教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。5、加強教學(xué)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，制造良好的培訓(xùn)環(huán)境。6、依據(jù)學(xué)校規(guī)模，設(shè)置學(xué)校治理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，全面負(fù)責(zé)教職工的考核和獎懲。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇9為加強教學(xué)設(shè)備的治理，提高設(shè)備的使用效率，保證教學(xué)培訓(xùn)工作的順當(dāng)開展，特制定本制度。第一條全部儀器設(shè)備和器材，在學(xué)校主管部門和分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，由各科室指定人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一治理〔包括：建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批，檢查驗收等工作〕，并依據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要統(tǒng)一調(diào)配。其次條儀器分布治理。除型儀器設(shè)備安放在教學(xué)儀器室外，其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實習(xí)車間，儀器室和各型儀器設(shè)備由學(xué)校指派專人兼管。第三條配件治理，各儀器配件均由儀器設(shè)備治理的人員統(tǒng)一治理，并建檔，實行臺帳治理。第四條各實習(xí)車間均要建立治理臺帳。第五條維護使用〔１〕儀器設(shè)備一律面對實習(xí)教學(xué)，并實行對外開放，試驗教學(xué)用儀器設(shè)備，器材均由各試驗室治理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號，學(xué)生也對應(yīng)分組編號〔每臺儀器、器材均要落實到每個學(xué)生〕，儀器、器材損壞或喪失按《實習(xí)設(shè)備器材損壞喪失賠償方法》執(zhí)行。〔２〕使用時必需經(jīng)主管儀器、器材的負(fù)責(zé)人同意，按儀器操作規(guī)程使用。各治理人員不得以任何理由拒絕試驗教學(xué)使用?！玻场呈褂脙x器設(shè)備前，儀器負(fù)責(zé)人必需對學(xué)生進展嚴(yán)格的操作技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考察合格者，發(fā)給儀器使用證，取得儀器使用證者，才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中，如損壞儀器，必需準(zhǔn)時上報實習(xí)主管人員，并查清緣由，做好事故記錄，并提出處理意見，上報試驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經(jīng)查出，按《實習(xí)設(shè)備器材損壞喪失賠償方法》加倍懲罰?！玻础橙績x器設(shè)備都要由儀器主管人員負(fù)責(zé)編寫出操作規(guī)程、修理和使用治理制度，并做好儀器設(shè)備使用記錄，儀器資料完整無缺，并作為技術(shù)檔案的重要組成局部，妥當(dāng)保管，治理人員要按期完成任務(wù)。〔５〕對于從事儀器設(shè)備治理的人員，要相互協(xié)作，聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)動，實習(xí)的儀器器材依據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時調(diào)配。第六條各試驗室的儀器設(shè)備和器材，均要建檔制成軟件治理，要求做到帳、卡、物全都。第七條各實習(xí)車間的儀器、器材、治理人員，年終由學(xué)校依據(jù)對設(shè)備、器材治理好壞，寫出考核意見，存入本人檔案，做為評先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。3、最民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)治理制度學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對學(xué)生把握學(xué)問、提升力氣等狀況的信息饋，也是教師用來自己檢驗課堂教學(xué)狀況的手段，批改作業(yè)時教師能思教和學(xué)的效果，是進一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，教師們要依據(jù)“常規(guī)要求”及“細則”來標(biāo)準(zhǔn)自己的批改，教育處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的狀況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。一、檢查人員分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。二、檢查依據(jù)依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對作業(yè)的 `要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》三、檢查制度每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后準(zhǔn)時饋、通報、整改、考核這一流程。學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動記錄本上。學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次依據(jù)實際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。〔教師自己交，自己領(lǐng)回，以免喪失〕全部參與檢查的人員，分別從各班全部作業(yè)中隨機抽查，每種5要求全部參與檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長，一起匯總狀況，共同填寫整改通知〔沒有接到整改通知的教師，視為合格〕，一式兩份，檢查當(dāng)天交到教育處蓋章?！藏?fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長〕教育處將整改通知書蓋章后于檢查其次天準(zhǔn)時交給分管校長。〔負(fù)責(zé)人：教育處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任〕分管校長接整改通知書當(dāng)天準(zhǔn)時下發(fā)教師本人并催促簽字、整改?！藏?fù)責(zé)人：分管校長〕教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長及組組長負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教育處存檔，一份留給教師本人?！藏?fù)責(zé)人：組組長〕對檢查中覺察不符合標(biāo)準(zhǔn)的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合標(biāo)準(zhǔn)要求為止?！藏?fù)責(zé)人：分管校長、主任及組組長〕對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教育處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分狀況。覺察違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。常規(guī)檢查實行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題，就由負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)一切責(zé)任。對拒絕整改的教師，由校會爭論作出處分。10一、梭倫162、內(nèi)容：實行財產(chǎn)等級制度〔依據(jù)財產(chǎn)多少，劃分四個等級〕；公民會豎家最高權(quán)力機關(guān)，各等級公民均可參與；建立四百人議事會，前三等級可以入選；建立陪審法庭，廢除債務(wù)奴隸制度；3、影響：動搖了舊貴族的特權(quán)，保障了公民的民族權(quán)利，為雅典奠定根底；二、克里斯蒂尼162、內(nèi)容：劃分十個地區(qū)部落，以部落為單位實行；設(shè)立五百人議事會；每一地區(qū)部落選一名將，組成十將員會；擴公民會的權(quán)利；3、影響：根本鏟除舊貴族的特權(quán)，公民參擴，標(biāo)志雅典的的建立。三、伯利克里時期雅典富強的表現(xiàn)①除十將以外，各級官職向全部公民開放②公民會成為國家最高權(quán)力機關(guān)，每個公民在會上都有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)；③陪審法廷是最高④國家為擔(dān)當(dāng)公職和參與活動的公民發(fā)放津貼。四、雅典對近代西方的影響雅典的對近代西方的形式有著重要的影響，比方：1、陪審法庭制度；2、議會制度，制3、公民、公正的意識等等。羅馬法了解《十二銅表法》、公民法和萬民法生疏羅馬法的作用一、《十二銅表法》1、時間：公元前5世紀(jì)中期，2、背景：習(xí)慣法遭到平民的對3、意義：確定程度上限制了貴族的特權(quán)，保護了平民的利益。標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。二、公民法與萬民法1、公民法：適用范圍主要限于羅馬公民。2、萬民法背景：羅馬向外擴張；公民法無法適應(yīng)統(tǒng)治的需要，導(dǎo)致沖突激化。范圍：羅馬境內(nèi)的各族人民。三、羅馬法的作用1、羅馬法是羅馬統(tǒng)治的有力支柱。為國家權(quán)力供給法律依據(jù)，穩(wěn)定社會秩序，保護統(tǒng)治階級的和經(jīng)濟利益。2、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系，對近代爬立法與司法有重要影響。4、最民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)治理制度1、根本目標(biāo)深入爭論多版本教材，著力解決課改中的熱點難點問題，創(chuàng)化學(xué)教學(xué)常規(guī)，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，樂觀爭論開發(fā)課程資源，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，構(gòu)建師生共同進展的教學(xué)評價體系，推動教育現(xiàn)代化進程。深入爭論課標(biāo)怎樣在化學(xué)教學(xué)中完整地表達，課標(biāo)中對學(xué)問的規(guī)定和對力氣的規(guī)定之間的聯(lián)系，課標(biāo)中學(xué)問構(gòu)造怎樣在教學(xué)進程中形成網(wǎng)絡(luò)，等等，都需要有一批高水平的爭論成果。2、根本流程劃分小組及負(fù)責(zé)章節(jié)--集體爭論，得出統(tǒng)一觀點--教學(xué)中實施，準(zhǔn)時饋--總結(jié)整理3、實施過程劃分小組，及負(fù)責(zé)章節(jié)依據(jù)教師的教學(xué)閱歷水平，將教師分為幾個小組，每個小組由3-4名教師組成，發(fā)揮有閱歷教師的帶動作用，小組可以依據(jù)實際狀況，實行一段時間之后重劃分。針對化學(xué)課本中的某一章節(jié)，教師聯(lián)系高考實際，以及考試綱，找出各個版本教材互補的地方，對教材進展有選擇的吸取，運用。集體爭論，得出統(tǒng)一觀點組內(nèi)集體備課的時候，小組將自己的觀點提出并講解，與組內(nèi)其余的教師進展溝通，家集體爭論之后，達成統(tǒng)一的意見。教學(xué)中實施，準(zhǔn)時饋經(jīng)過家全都的爭論，依據(jù)結(jié)論，指導(dǎo)備課，在教學(xué)中觀看學(xué)生接收把握的狀況，課后作業(yè)做得狀況?？磳W(xué)生把握的是否明白清楚。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量?？偨Y(jié)整理關(guān)注師生互動，突出學(xué)問的形成過程，重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，親熱聯(lián)系實際。關(guān)注學(xué)生的進步和進展。教師目中有“人”，教學(xué)有對象意識，能因材施教；有“全人”概念，教學(xué)旨在努力促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。關(guān)注教師的問題意識和思品質(zhì)教師在教學(xué)過程中持續(xù)追問“什么內(nèi)容是學(xué)生素養(yǎng)形成最根底的因素”、“什么樣的教學(xué)是最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)”、“同一教學(xué)內(nèi)容的處理在眾多的選擇中是否有最正確路徑”對課程背景下的地域教學(xué)形成根本的預(yù)備、實施、評價策略?？傊?，力求高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)，要求高中化學(xué)教學(xué)行為能夠表達正確的學(xué)科價值取向和明確的教學(xué)目標(biāo)，力求在教學(xué)上培育和進展學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進展。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇11東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公正，公正原則，盡最努力表達多勞多得，能者多得，調(diào)動教師員工的工作樂觀性，更好的促進學(xué)校，教師員工共同進展，特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由根本工資，崗位工資，課時工資，獎金四局部組成。一、根本工資根本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實的教學(xué)力氣為依據(jù)由校長考核確定113002130015003、根本工資按10%逐年遞增〔做滿一年以上開頭計發(fā)〕。4、每月固定500元的住房伙食補貼，〔已經(jīng)供給食宿的不在此列〕。二、崗位工資1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月，每學(xué)期招生打算完成任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按確定比例發(fā)放崗位工資。2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月，每學(xué)期教學(xué)打算完成各項任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按確定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)消滅失誤或其他嚴(yán)峻問題，扣發(fā)崗位工資。3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如消滅違教師治理制度，依據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。三、課時工資小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學(xué)1.5小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個2一對一課時費：小學(xué)15元每課時，小升初17元每課時，2022假設(shè)消滅學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時扣發(fā)課時費，小升初按2元課時扣發(fā)課時費?！惨粚σ皇召M標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60，小升初80，初中100，初三120〕晚輔：按實收每月總金額的20%發(fā)放給科任教師。四、獎金，提成1、招生嘉獎：按學(xué)生繳費總數(shù)金額的3%提取作為教師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。2、續(xù)班嘉獎：下期每續(xù)班一人按實收金額3%嘉獎。續(xù)班人數(shù)超805%嘉獎。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇12第一章總則第一條依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。其次條學(xué)校名稱：學(xué)校第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會效勞活動的社會組織。第四條辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好根底，培育力氣，進展學(xué)生共性和特長。第五條學(xué)校自愿承受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)視治理。第六條學(xué)校地址：其次章辦學(xué)機構(gòu)第七條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積m2;建筑面積m2。第八條辦學(xué)層次：九年一貫制學(xué)校。第九條辦學(xué)形式：招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。第三章治理體制第十條學(xué)校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機構(gòu)。第十一條學(xué)校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品德良好，具有權(quán)利和完全民事行為力氣。第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長的更換由董事會投票，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組員同意通過。第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。第十五條董事會行使以下職權(quán)：(一)聘任和解聘學(xué)校校長;(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;(三)制定學(xué)校進展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作打算;(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、結(jié)算;(五)打算教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。(六)打算學(xué)校分立、合并、終止。第十六條董事會每年至少召開一次會議，有以下狀況之一的召開臨時會議。(一)董事長認(rèn)為有必要時;(二)經(jīng)三分之一以上董事組員提議時。第十七條董事會設(shè)董事長1名，;副董事長2名，分別是第十八條副董事長幫助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。第十九條董事長行使以下權(quán)利：(一)召集和主持董事會議;(二)落實檢查董事會決議的實施狀況;(三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;(四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。其次十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)聽從多數(shù);當(dāng)贊成票和對票相等時，由董事長作出最終打算。但爭論以下重事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。(一)聘任、解聘校長;(二)修改學(xué)校章程;(三)制定進展規(guī)劃;(四)審核預(yù)算、決算;(五)打算學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。其次十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面托其他董事代為出席董事會議。托書必需指明授權(quán)范圍。其次十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。其次十三條董事會會議對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議擔(dān)當(dāng)責(zé)任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。其次十四條學(xué)校設(shè)校長一名，校長由董事會聘任或解聘。其次十五條校長對董事會負(fù)責(zé)，并行使以下職權(quán)：(一)執(zhí)行學(xué)校董事會的打算;(二)實施進展規(guī)劃，擬訂年度工作打算、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲;(四)組織教育教學(xué)、科學(xué)爭論活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;(五)負(fù)責(zé)學(xué)校的日常工作。其次十六條校長在行使職權(quán)時，不得變更董事會的決議和超越授權(quán)范圍。第四章學(xué)校的法定代表人其次十七條為學(xué)校的法定代表人。其次十八條學(xué)校的法定代表人必需具備以下條件：(一)堅持黨的路線、方針、政策，素養(yǎng)好。(二)身體安康，能堅持正常工作。(三)未受過刑事懲罰。(四)具有完全民事行為力氣。第五章學(xué)校資產(chǎn)與財務(wù)治理其次十九條學(xué)校資產(chǎn)來源：舉辦者出資。學(xué)校出資狀況如下：1、出資人民幣元，以形式出資;2、出資人民幣元，以形式出資;3、出資人民幣元，以形式出資;以上資金均已全部到位。第三十條學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費，教師培訓(xùn)，教育教研活動，招生宣傳，備用流淌資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。第三十一條學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項費用，收取的費用用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。第三十二條學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員進展會計核算，實行會計監(jiān)視。會計人員調(diào)開工作或離職時，必需與接收人員辦清交接手續(xù)。第三十三條學(xué)校建立嚴(yán)格的財務(wù)治理制度，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策;每個會計年度完畢后，將財務(wù)會計報告交審批機關(guān)備案。第三十四條學(xué)校的.治理必需執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)治理制度，承受政府財稅部門的監(jiān)視，承受法定審計機構(gòu)的年度審計。第六章辦學(xué)結(jié)余及安排第三十五條學(xué)校有辦學(xué)結(jié)余的狀況下，出資人要求取得合理回報。第三十六條辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)?？鄢k學(xué)本錢等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留進展資金以及依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定提取其他必需費用后的余額。第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度完畢時。第三十八條學(xué)校提取的進展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更等。第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法打算，經(jīng)三分之二以上董事會組員同意方可通過。在確定取得合理回報比例打算作出之日15日內(nèi)，將該打算和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理第四十條學(xué)校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等緣由需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)辦學(xué)董事會同意并報請審批機關(guān)批準(zhǔn)。第四十一條在終止前，須在審批機關(guān)及其他政府有關(guān)部門指導(dǎo)下成立清算小組，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。第四十二條學(xué)校處理全部善后事宜后，向?qū)徟鷻C關(guān)申請注銷登記。審批機關(guān)同意后，到登架理機關(guān)辦理注銷登記。第四十三條學(xué)校被撤消辦學(xué)許可證或資不低債無法連續(xù)辦學(xué)的，依據(jù)有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進展清算。第四十四條學(xué)校終止后，學(xué)校的財產(chǎn)按以下挨次清償：(一)退還學(xué)生的學(xué)費、雜費和其他費用;(二)發(fā)放教職工的工資及應(yīng)交納的社會保險費用;(三)歸還其他債務(wù)。學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。第七章附則第四十五條章程的修改，須經(jīng)董事會表決通過。修改后章程，經(jīng)30第四十六條本章程的”解釋權(quán)屬福民學(xué)校董事會。第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。第四十八條本章程自審批、登架理機關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇13須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)打算，充分做好課前預(yù)備工作，依據(jù)教學(xué)打算進展教學(xué)工作，不得任憑更改教學(xué)內(nèi)容。上、下班嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度，至少提前5~10分鐘到崗，遲到1小時按曠工處理，下課時間可以依據(jù)課堂狀況進展適當(dāng)調(diào)整，但是提30不得化濃妝，穿拖鞋，不得飲酒，要著裝干凈，精神飽滿，儀表端正。不得在教學(xué)區(qū)域內(nèi)吸煙，隨地吐痰，亂扔雜物，要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。不得擅自曠工或者離崗，因故不能到崗時〔出差，生病，事假等〕，需提前請假，不得私自請人代課。請假或調(diào)課經(jīng)過準(zhǔn)許后要幫助安排課程調(diào)動。未經(jīng)批準(zhǔn)或手續(xù)不全者擅自離開教學(xué)崗位，按曠工處理。教學(xué)和工作過程中消滅問題時，要準(zhǔn)時與校方反映溝通。不得打罵學(xué)生，要文明用語，對待學(xué)生要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，因材施教。不得在課堂上吸煙、接聽以及做與上課無關(guān)的事。課前點名，學(xué)生上課遲到達15分鐘，須告知教務(wù)聯(lián)系家長，不得隱瞞包庇。不得擅自組織學(xué)生參與外出活動及組織學(xué)生參與其他教育機構(gòu)的宣傳講座。該制度適用于啟源全部工作人員，最終解釋權(quán)歸啟源傳媒培訓(xùn)學(xué)校全部。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇14為確保本培訓(xùn)班的順當(dāng)開辦和教學(xué)質(zhì)量，特制定以下規(guī)章制度，望全體學(xué)員共同遵守一、學(xué)員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課，確定學(xué)習(xí)時，必需先預(yù)交學(xué)費后再學(xué)習(xí)。二、培訓(xùn)期間，學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者賜予批判處理，嚴(yán)峻者馬上開除，并不退學(xué)費。三、學(xué)員們不得半途而廢，為確保教學(xué)質(zhì)量，中途停學(xué)者不退學(xué)費。四、學(xué)員們必需按規(guī)定時間準(zhǔn)時上課，每天不超過規(guī)定的學(xué)習(xí)時間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時間，無特別狀況不得請假，如需要請假，則必需經(jīng)過主管教師同意方可;學(xué)員無故曠課者，教師不再為其特地補課。五、學(xué)員們未經(jīng)教師同意，不得任憑動弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn)，有意損害者，加價賠償。六、培訓(xùn)期間消滅其它事故，按實際狀況作出相應(yīng)處理。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇15為了提高學(xué)校治理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體打算或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。二、堅持調(diào)查爭論制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),留意深入基層,加強調(diào)查爭論,了解狀況,指導(dǎo)工作。在對某項工作作出重大決策前,必需深入調(diào)查爭論,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到?jīng)Q策的民主化。三、提倡少說空話,多辦實事的作風(fēng),親熱聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場幫助解決實際問題。四、堅持聽課制度。要全面了解和把握學(xué)校的教育教學(xué)狀況和師生員工的思想動態(tài),為進一步改進學(xué)校工作供給依據(jù)。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必需堅持每周星期二上午校長接待日制度,接待群眾來訪,重視他們提出的意見和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問題,幫助排解他們思想中的障礙。對于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系寬闊師生的橋梁和紐帶作用。七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與治理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的治理工作上。八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪),實行請假制度。培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治理制度篇16北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校治理方法〔試行〕第一條為標(biāo)準(zhǔn)民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為，促進本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)安康進展，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《北京市實施<中華人民共和國民辦教育促進法>方法》等國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市具體狀況，制定本方法。其次條本市行政區(qū)域內(nèi)國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面對社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校〔以下簡稱民辦培訓(xùn)學(xué)?！常罁?jù)國家、本市及本方法的規(guī)定進展治理。第三條本方法所稱職業(yè)資格培訓(xùn)，是指依據(jù)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和力氣的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級，即職業(yè)資格五級〔初級〕、職業(yè)資格四級〔中級〕、職業(yè)資格三級〔高級〕、職業(yè)資格二級〔技師〕、職業(yè)資格一級〔高級技師〕；職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動者適應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn)；職業(yè)〔工種〕是指勞動保障部已正式公布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。第四條民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成局部，依法享有辦學(xué)自主權(quán)，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構(gòu)的教師和學(xué)生公正的法律地位。各級勞動保障行政部門應(yīng)依據(jù)“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化構(gòu)造、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓(xùn)學(xué)校進展治理，將其納入提高勞動者整體素養(yǎng)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，實行措施予以扶持，鼓舞民辦培訓(xùn)學(xué)校依法進展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)、辦出特色。其次章職責(zé)與審批權(quán)限第五條市勞動保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的治理和監(jiān)視檢查工作。具體負(fù)責(zé)：〔一〕依據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關(guān)規(guī)定，制定本市民辦培訓(xùn)學(xué)校的進展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)工作。〔二〕按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作；定期公布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)〔工種〕設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)〔工種〕范圍；組織專家對民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)〔工種〕設(shè)置資格進展評審?！踩骋罁?jù)“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批職業(yè)〔工種〕；定期公布和更開設(shè)職業(yè)〔工種〕的范圍；負(fù)責(zé)職業(yè)〔工種〕培訓(xùn)教學(xué)打算、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)?！菜摹扯ㄆ诠奸_設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。區(qū)、縣勞動保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的治理和監(jiān)視檢查工作。具體職責(zé)是：〔一〕按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作?！捕池?fù)責(zé)審批為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。〔三〕負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進展日常監(jiān)視檢查，對民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生治理、廣告、收退費等工作進展指導(dǎo)和治理。第六條設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批：〔一〕舉辦國家職業(yè)資格五級、四級〔初、中級〕職業(yè)〔工種〕培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，由區(qū)縣勞動保障行政部門審批