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文檔簡介

職業(yè)道德與企業(yè)文化山西常平集團(tuán)工會(huì)主席于李平職業(yè)道德與企業(yè)文化山西常平集團(tuán)工會(huì)主席于李平

庾李平,80年畢業(yè)于長治師范,87年畢業(yè)于省委黨校。曾任民辦教師,公辦老師。88年跟風(fēng)擠進(jìn)縣委機(jī)關(guān),后隨潮下海民營企業(yè)。一不留神,年已半百,最大的感受是生活沒有虧待自己,而自己欠社會(huì)很多很多?,F(xiàn)任常平集團(tuán)工會(huì)主席,長治醫(yī)學(xué)院名譽(yù)教授,長治市政協(xié)委員。成長經(jīng)歷庾李平,80年畢業(yè)于長治師范,87年畢業(yè)于省委黨題綱職業(yè)道德的概念1職業(yè)道德在企業(yè)文化中的地位3職業(yè)道德的內(nèi)容2如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)4題綱職業(yè)道德的概念1職業(yè)道德在企業(yè)文化中的地位3一、職業(yè)道德的概念1)職業(yè)的概念職業(yè)——參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,獲得合理報(bào)酬,以滿足物質(zhì)生活和精神生活的需求。一、職業(yè)道德的概念1)職業(yè)的概念職業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的開放的系統(tǒng)。

依行業(yè):農(nóng)、林、牧、副、漁……

依職業(yè):工、農(nóng)、商、學(xué)、兵……

依國家職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn):八大類、六十四中類、三百零一小類

案例1:新型職業(yè)(婚托、品酒師、代人受氣……)職業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的開放的系統(tǒng)。依行業(yè):農(nóng)、林、牧、2)道德的概念

道德一詞,最早見于老子《道德經(jīng)》一書。

“道生之,德蓄之;物形之,器成之;是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴;夫莫之命而常自然?!毙杏谌f物為“道”,通于天地為“德”。2)道德的概念道德一詞,最早見于老子《

“道”是自然運(yùn)行和人世共通的真理,而“德”則是品行、德性。

(道為“路”,德為“車”…)

“道德”合在一起,則為調(diào)節(jié)人同人及人同社會(huì)之間行為規(guī)范的總和。

案例1:狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝,智者相逢德者勝;有勇、有智、有德無往而不勝。

案例2:有啥別有病,沒啥別沒錢,缺啥別缺德?!暗馈笔亲匀贿\(yùn)行和人世共通的真理,而“德”3)道德的屬性

a、社會(huì)性(超動(dòng)物性、超自然性)

b、動(dòng)態(tài)性(發(fā)展同變化)

案例1:媒婆說媒…

c、傳承性

d、區(qū)別性(社會(huì)公德、職業(yè)道德,家庭美德、個(gè)人品德…)3)道德的屬性

a、社會(huì)性(超

4)職業(yè)道德的定義

職業(yè)道德——就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的,道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)的總和。4)職業(yè)道德的定義

職業(yè)道德——就是同案例1:職業(yè)道德同行規(guī)案例分析:干什么像什么,干什么吆喝什么案例2:軍人作風(fēng),工人性格,農(nóng)民意識(shí),

商人習(xí)氣,干部排頭案例3:眼睛蛇被毒死…案例4:醫(yī)德、師德、官德、體育道德(中國黑哨)案例1:職業(yè)道德同行規(guī)二、職業(yè)道德的內(nèi)容1)愛崗敬業(yè)

愛崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,是社會(huì)存在和進(jìn)步的需要。二、職業(yè)道德的內(nèi)容1)愛崗敬業(yè)

愛崗敬業(yè)表現(xiàn)為:

a、守業(yè)和樂業(yè)(守業(yè)是責(zé)任,樂業(yè)是境界)b、崗位成才、崗位建功、崗位創(chuàng)新

c、認(rèn)真做事,可以把事做成,用心做事,才能把事做好

案例1:兩個(gè)同學(xué)升遷…理念1:在崗1分鐘,敬業(yè)60秒

理念2:平凡中不平凡,簡單中不簡單愛崗敬業(yè)表現(xiàn)為:2)誠實(shí)守信

誠實(shí)守信是為人之本,立業(yè)之要。

人不誠,則業(yè)不興,家不旺,國不強(qiáng);誠者,天之道,思誠者,人之道也。2)誠實(shí)守信誠實(shí)守信是為人之本,立業(yè)之要。YourTextYourText誠實(shí)守信表現(xiàn)為:

a、真誠對(duì)別人,求實(shí)做自己

案例1:鵝卵石同糖塊…

案例2:漢人被抓…

案例分析:相信是最大的機(jī)遇,不相信是最大的成本YourTextYourTextb、修合無人見,存心有天知案例1:囚犯越獄后為何又自首…

案例2:文革中母親告兒子(十年后要對(duì)得起人,百年后要對(duì)得起鬼)

理念1:擁有真誠,就擁有優(yōu)勢(shì);渴望真誠,就是資源

理念2:誠信是無形的力量,是無形的財(cái)富

理念3:真誠到永遠(yuǎn)——張瑞敏

理念4:被人騙不可怕,可怕的是失去一顆相信別人的心b、修合無人見,存心有天知

3)遵紀(jì)守法

沒有規(guī)矩不成方圓,法紀(jì)就是國家的規(guī)矩。案例1:什么人最快活…案例2:“三令”不可違…案例3:“三個(gè)地方”看一看…3)遵紀(jì)守法遵紀(jì)守法表現(xiàn)為:

a、遵紀(jì)守法是一種自我約束

b、遵紀(jì)守法是從“自律”到“自覺”

c、遵紀(jì)守法就是踩剎車

案例1:留美學(xué)生闖紅燈…

案例2:重慶黑社會(huì)老大文強(qiáng)

理念1:善踩剎車,馳騁千里;不踩剎車,滑進(jìn)監(jiān)獄。

理念2:人生的藝術(shù),便是控制的藝術(shù)。人之所以是人,其核心在于“控制”,而非放縱。遵紀(jì)守法表現(xiàn)為:

d、法紀(jì)無時(shí)不在,無處不有案例:時(shí)間紀(jì)律……

組織紀(jì)律……

崗位紀(jì)律……

協(xié)作紀(jì)律……

品行紀(jì)律……d、法紀(jì)無時(shí)不在,無處不有

4)團(tuán)結(jié)互助

互助是人的屬性,沒有互助,就沒有人類,就沒有現(xiàn)代文明。

案例1:原始人的互助…

案例2:現(xiàn)代人的互助…

案例3:當(dāng)今世界“三大主題”…4)團(tuán)結(jié)互助團(tuán)結(jié)互助表現(xiàn)為:a、從點(diǎn)滴做起、自己做起

b、團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)是包容理念1:容納多少,便可以就成多少

理念2:人有“三個(gè)朋友”(愛我的人、恨我的人、冷漠我的人;愛我的人給我溫暖,恨我的人教我謹(jǐn)慎,冷漠我的人使我獨(dú)立)。職業(yè)道德與企業(yè)文化課件

c、團(tuán)結(jié)互助無處不在,無時(shí)不有。

案例1:事業(yè)互助、技能互助、家庭互助、社會(huì)互助

理念1:人生最大的美德不是報(bào)恩,而是寬恕

理念2:君子同而不和,小人和而不同

理念3:快樂是生命的理由,互助是快樂的根源(快樂的時(shí)間和空間)

案例2:禪語人為何有兩只手?兩只眼?職業(yè)道德與企業(yè)文化課件5)文明禮貌

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的重要特征,是人類社會(huì)追求的最高狀態(tài)。5)文明禮貌文明是廣意的:物質(zhì)文明、精神文明、制度文明、社會(huì)文明(經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),社會(huì)公平正義,個(gè)人全面發(fā)展)文明是狹義的:言談舉止、舉手頓足

案例1:華人的風(fēng)度…

案例2:英國衛(wèi)生間的漢字提示…

案例3:境外旅游的尷尬…

案例4:漂亮看臉,品味看穿,氣質(zhì)看舉止

理念:美麗只有同謙虛在一起才是美麗,否則,只是好看。文明是廣意的:物質(zhì)文明、精神文明、制度文明、社文明禮貌表現(xiàn)為:a、家庭文明

b、職業(yè)文明

c、社會(huì)文明

案例1:年齡同衣服成正比,文化同脾氣成反比

案例2:想聽好話去戀愛,想聽真話去結(jié)婚

(戀愛講藝術(shù),結(jié)婚要技術(shù),離婚講算術(shù))

案例3:等一等就安全了,讓一讓就過去了,忍一忍就和諧了

文明禮貌表現(xiàn)為:

理念1:每句話都帶著自己的體溫,每件事都是自己的作品,每個(gè)微笑都是此刻的投資。

理念2:微笑是最簡單的動(dòng)作,卻能解決最復(fù)雜的問題,微笑是心上開出的一朵花。

微笑沒有成本,但可以獲得回報(bào);贊美不用花錢,卻可以產(chǎn)生力量;分享不用費(fèi)用,卻可以增添快樂。理念1:每句話都帶著自己的體溫,每件事都三、職業(yè)道德在企業(yè)文化中的地位1)什么是文化

文,即知識(shí),是可以量化的知道。源自于書本、老師、課堂、資料、網(wǎng)絡(luò)。

化,即智慧,是對(duì)知識(shí)的提煉、感悟。源自于對(duì)社會(huì)、生活的悟性。三、職業(yè)道德在企業(yè)文化中的地位1)什么是文化

高于知識(shí)的是智慧,高于智慧的是文化,高于文化的是境界。

文化的兩大特征:價(jià)值取向和生活方式案例1:美國把五十種方法教個(gè)一個(gè)學(xué)生,中國把一種方法教給五十個(gè)學(xué)生案例2:中國的食文化和西方的性文化…案例3:中國文化不是琴棋書畫,不是花拳繡腿,不是國畫京劇,而是讓人寧靜下來…高于知識(shí)的是智慧,高于智慧的是文化,高于文化的是境界。

文化的兩大作用:“凈化”作用…

“靜化”作用…文化的基本功能:滿足人們的精神需求人們的精神需求包括:增長智慧(養(yǎng)智),涵養(yǎng)德性(養(yǎng)德)陶冶情操(養(yǎng)神),砥礪品格(養(yǎng)氣)。理念1:金錢給人帶來榮耀,文化給人帶來尊嚴(yán)理念2:通過文化的滋養(yǎng),使人們變怯儒為自信,變恐懼為堅(jiān)定,變平凡為卓越,變舉棋不定為淡定從容。文化的兩大作用:“凈化”作用…2)什么是企業(yè)文化

概念:企業(yè)文化指全體員工在長期的發(fā)展過程中,所培育形成的并被全體員工共同遵守的最高目標(biāo)、價(jià)值體系、基本信念和行為規(guī)范的總和。2)什么是企業(yè)文化

理念1:企業(yè)生存靠產(chǎn)品,企業(yè)發(fā)展靠文化。

理念2:沒有創(chuàng)新,一擊就倒;沒有文化,不擊自倒。

理念3:短期企業(yè)靠機(jī)遇,中期企業(yè)靠老板,長期企業(yè)靠文化。理念1:企業(yè)生存靠產(chǎn)品,企業(yè)發(fā)展靠文化。3)企業(yè)文化的屬性

a、人本性

企業(yè)文化的核心是“以人為本”,企業(yè)文化的目標(biāo)是“人的全面發(fā)展”。

人的全面發(fā)展包括三個(gè)層面:一是能力的提升。二是智慧的提升,三是境界的提升(能力的提升即知物,智慧的提升即知人,境界的提升即知己)。3)企業(yè)文化的屬性

理念1:員工不是手段,而是目標(biāo)

理念2:馬斯洛的需求層次理論

理念3:只有人的充分發(fā)展,才有企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展理念1:員工不是手段,而是目標(biāo)b、有機(jī)性

企業(yè)文化大題分為三層:

核心文化:

1企業(yè)價(jià)值觀…

案例:不快樂的員工,生產(chǎn)不出讓人快樂的產(chǎn)品

2發(fā)展目標(biāo)

案例:企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)是員工,是客戶,是回饋社會(huì),而利潤則是企業(yè)經(jīng)營的結(jié)果。

3職業(yè)道德…b、有機(jī)性4經(jīng)營之道…

案例:賽馬,養(yǎng)牛,趕豬,殺驢5企業(yè)使命…

案例:為股東謀紅利,為客戶謀人價(jià)值,為員工謀前途,為社會(huì)謀繁榮

6企業(yè)精神…

案例:站起來是高樓,躺下是公路(站起來是豐碑,躺下是未來)4經(jīng)營之道…中層文化

1企業(yè)的規(guī)章制度

2員工的行為規(guī)范

3企業(yè)作風(fēng)

4企業(yè)禮儀表層文化:

1視覺識(shí)別系統(tǒng)

2企業(yè)的文體活動(dòng)

3企業(yè)形象塑造。中層文化

“三層”——相互制約、相互促進(jìn)、互為一體,影響企業(yè)戰(zhàn)略,調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)術(shù),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

“表層文化”和“中層文化”主要作用是“為人”(為人就是要用高尚的情操塑造人,嚴(yán)格的制度規(guī)范人)。“核心文化”主要作用是“化人”(化人就是變“要我做”為“我要做”,完成由自律到自覺得升化)?!叭龑印薄嗷ブ萍s、相互促進(jìn)、互如果把企業(yè)比做一棵樹,核心文化——“根”(營養(yǎng)和水份),中層文化——“桿”(粗和狀),表層文化——“花和葉”(花艷葉茂)。如果只注意表層文化(文體活動(dòng)、視覺識(shí)別系統(tǒng))而忽視“根”文化、“桿”文化,企業(yè)就如同“假樹”、“假花”。如果把企業(yè)比做一棵樹,核心文化——“根”(營養(yǎng)c、動(dòng)態(tài)性

企業(yè)文化隨著企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,隨著企業(yè)的消亡而消亡,隨著企業(yè)家的變化而變化。

有什么樣的企業(yè)家,就有什么樣的企業(yè)文化。c、動(dòng)態(tài)性4)企業(yè)文化的功能

a、導(dǎo)向功能…

案例:不在全國掙第一,要在同行創(chuàng)一流

b、約束功能…

案例:欲如火,欲火自焚;給欲望裝個(gè)閘(文化)

c、凝聚功能…

案例:聯(lián)想集團(tuán)的“無總”稱謂和“元慶午餐會(huì)”

d、激勵(lì)功能…

案例:每天一斤奶,強(qiáng)壯中國人e、調(diào)適功能…

案例:進(jìn)了企業(yè)門,就是企業(yè)人…

f、輻射功能…

案例:肯德雞的企業(yè)文化職業(yè)道德與企業(yè)文化課件5)職業(yè)道德在企業(yè)文化中的地位

職業(yè)道德是企業(yè)文化的重要組成部分,屬于企業(yè)文化的核心層。

職業(yè)道德的三大功能:1有利于協(xié)調(diào)員工同員工的關(guān)系;

案例:示人以弱,深水靜流…

2有利于協(xié)調(diào)員工同上司的關(guān)系;

案例:上司,家長,校長,教練(打仗如虎,愛兵如母)

3

有利于協(xié)調(diào)員工同企業(yè)之間的關(guān)系。

案例:以廠為家,共存共榮5)職業(yè)道德在企業(yè)文化中的地位四、如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)1)什么是職業(yè)道德修養(yǎng)

指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,在職業(yè)活動(dòng)中所進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我完善;使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì),達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

理念:自己說服自己是一種理智,自己感動(dòng)自己是一種升化,自己征服自己是一種成熟。四、如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)1)什么是職業(yè)道德修養(yǎng)

2)職業(yè)道德修養(yǎng)的途經(jīng)

a、“三觀”是職業(yè)道德修養(yǎng)的前提

案例1:雙胞胎女兒賞玫瑰…

案例2:城里人同鄉(xiāng)下人…

理念1:擦亮自己心靈的窗口

理念2:衣服臟了用水洗,汽車臟了用水洗,水臟了用什么洗?

b、良好習(xí)慣是職業(yè)道德修養(yǎng)抓手

案例:小木樁栓大象…

理念1:勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,自然成文化

理念2:有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的人生

c、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己

案例1:有什么樣的朋友就有什么樣的人生(最近的五個(gè)朋友加權(quán)等于自己的財(cái)富)

理念1:擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從

理念2:書柜里今天放著什么樣的書,明天便有什么樣的人生職業(yè)道德與企業(yè)文化課件

3)職業(yè)道德修養(yǎng)的方法

a、學(xué)習(xí)法

學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)科技、學(xué)修煉、學(xué)進(jìn)取、學(xué)超越

案例1:處處留心皆學(xué)問…

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