急診科的發(fā)展歷程和發(fā)展方向課件_第1頁(yè)
急診科的發(fā)展歷程和發(fā)展方向課件_第2頁(yè)
急診科的發(fā)展歷程和發(fā)展方向課件_第3頁(yè)
急診科的發(fā)展歷程和發(fā)展方向課件_第4頁(yè)
急診科的發(fā)展歷程和發(fā)展方向課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人的差異在于業(yè)余時(shí)間急診科的發(fā)展歷程和發(fā)展方向12345急診范圍61、急性外傷,2、急腹癥,3、大出血,

4、休克,5、昏迷,6、中毒,7、自縊,8、淹溺,9、觸電,10、氣道異物、11、急性過(guò)敏性疾病,12烈性傳染病疑似患者等均為急診范疇。我國(guó)急診科室的發(fā)展階段(1994~2009)71、經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展出現(xiàn)了這樣和那樣的問(wèn)題,不僅規(guī)模

和水平參差不齊,更是有認(rèn)識(shí)上的偏差,主要是不被重視。2、1994年9月2日衛(wèi)生部要求二、三級(jí)醫(yī)院要設(shè)有急診科。、3、1994年9月5日衛(wèi)生部明確提出醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療科目設(shè)置急診醫(yī)學(xué)科(科目編號(hào)20),并設(shè)置急診科專業(yè)(專業(yè)編號(hào)50.16)從而為急診醫(yī)學(xué)在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展上確定了具有法律性質(zhì)的地位。4、2005年3月17日衛(wèi)生部104號(hào)文件《衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)〈醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南(試行)〉的通知》進(jìn)一步未急診科發(fā)

展給力,使急診科的運(yùn)行管理和服務(wù)質(zhì)量更加規(guī)范、科學(xué)、合理。我國(guó)急診科室的提高階段(2009年~)81、職能定位傳統(tǒng)的急診室按時(shí)間和就診的科室來(lái)劃分的,中午和晚

上就診或去急診科看病就是急診;而現(xiàn)代的急診是按病情

和病種來(lái)劃分的。如搶救病人或中毒、猝死等及危重癥都

屬于急診范疇。急診科室的職能定位主要應(yīng)包括預(yù)檢職能、預(yù)警職能、搶救職能、分流職能等,使之既能保證日常急

診接診,又能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。1.1、預(yù)檢職能 綜合醫(yī)院向無(wú)假日醫(yī)院和全天候醫(yī)院發(fā)展,面對(duì)形形色色的急診患者急診科室必須進(jìn)行預(yù)檢分類,合理利用有限的醫(yī)療資源。1.2、預(yù)警職能急診科從某種意義上講是社情民意的晴雨表,無(wú)論是群體性意外傷害,還是疫情爆發(fā)前的散發(fā)性病例等不祥之兆,都有可能在這里初見(jiàn)端倪。因此,急診科還要承擔(dān)相應(yīng)的預(yù)警職能。91.3、搶救職能急診搶救室急診科的主要職能。搶救對(duì)象不應(yīng)受到任何限制。所以要高度重視急診科室建設(shè),通過(guò)政策支持和加大投入不斷增強(qiáng)急診科履行職能的基本條件,既要注重基礎(chǔ)設(shè)施和基本裝備建設(shè),更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。101.4、分流職能急診科室不是萬(wàn)能的。一方面不斷加強(qiáng)應(yīng)急建設(shè),建立長(zhǎng)效應(yīng)急機(jī)制,尤其要搞好應(yīng)急預(yù)案建設(shè),定期開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急水平,另一方面還要根據(jù)不同時(shí)間和具體情況,在積極采取有效措施的同時(shí),科學(xué)、合理、快速地做好大批量傷病員的分流工作。113.2、科學(xué)定位121、急診科室一門新興的跨學(xué)科的邊緣性學(xué)科,業(yè)內(nèi)人士對(duì)急診學(xué)科的定位始終有不同的認(rèn)識(shí)。在急救醫(yī)學(xué)、災(zāi)害醫(yī)學(xué)、救援醫(yī)學(xué)、應(yīng)急醫(yī)學(xué)紛至沓來(lái)的今天,急診醫(yī)學(xué)的定位不僅事關(guān)急診科室的發(fā)展建設(shè),同時(shí)也關(guān)系到急診服務(wù)的能力和水平。因此,急診的學(xué)科定位要在繼承發(fā)揚(yáng)與傳統(tǒng)學(xué)科相關(guān)優(yōu)勢(shì)專業(yè)基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷的整合創(chuàng)新來(lái)形成自己特有的學(xué)科內(nèi)涵。3.3、病種研究13急診科應(yīng)有其特定的急診患者,無(wú)論是從癥狀劃分、體征劃分、還是診斷劃分等。3.4、發(fā)展方向141.取決于科室的定位和學(xué)科的定位,而此又取決于患者的健康需求也就是醫(yī)療市場(chǎng)的變化需求。2、患者的不確定性包括就診時(shí)間、就診病情、病種、就診人數(shù)等。3、急診科室的發(fā)展必須體現(xiàn)在快速接診、

就地?fù)尵?、有效救治、及時(shí)分流、重點(diǎn)突出。3.4.1、體系創(chuàng)新151、第一要?jiǎng)?wù)是“快”字當(dāng)頭,分秒必爭(zhēng),“時(shí)間”概念最需要在急診科室充分體現(xiàn)。2、基本技能:徒手心肺復(fù)蘇和止血、包扎、固定、搬運(yùn)四大技術(shù)3.4.2、職能擴(kuò)展161、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)、急救信息采集、急救技能普及、急診臨床科研2、使急診科成為搶救患者的再生之地和促進(jìn)急診醫(yī)學(xué)跨越式發(fā)展的動(dòng)能基地。3、急診科要以綜合急診、專科急診、社會(huì)急診并重的多元方向發(fā)展。1、由于急診科工作的專業(yè)性不強(qiáng),因而被戲稱為“萬(wàn)金油”。造成這種現(xiàn)象的主要原因是由于急診科室承擔(dān)的任務(wù)有相當(dāng)一部分屬于被動(dòng)性的,甚至是無(wú)可奈何的承受。2、凡是其他科室不愿管或管不了的患者都要由急診科來(lái)處置,這就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論