版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)美術(shù)老師自我鑒定300字大全(4篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧。小學(xué)美術(shù)老師自我鑒定300字篇一>小學(xué)升初中美術(shù)的教育自我鑒定4學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相干理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),和相干的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己建立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的開(kāi)展,知識(shí)的更新,也敦促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)機(jī)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)理論作好了預(yù)備。在教學(xué)上,整體與部分的關(guān)系是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)碰到的,開(kāi)場(chǎng)畫(huà)甚么,畫(huà)到甚么情況下停頓,這些常常困擾著每個(gè)學(xué)生,不只是初學(xué)者。實(shí)在,復(fù)雜深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),常常是靠簡(jiǎn)捷方式來(lái)表達(dá)的。色采繪畫(huà)雖是用筆調(diào)色,實(shí)際上是依托素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。所以從一開(kāi)場(chǎng)就反復(fù)夸張整體素描關(guān)系在色采表現(xiàn)中的重要性,我讓學(xué)生從學(xué)畫(huà)之初就牢牢建立整體觀念,使他們充分熟悉到這是翻開(kāi)藝術(shù)大門(mén)的鑰匙之一。教育教學(xué)是我們老師工作的重要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念利用到課堂教學(xué)理論中,立足用活新老教材,理論新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特點(diǎn),構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,進(jìn)步美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校展開(kāi)了一系列的比擬大型的文藝表演活動(dòng),英語(yǔ)周活動(dòng),大型英語(yǔ)劇表演,小學(xué)部師生手工制作創(chuàng)造展覽等等;同時(shí)還有很多的宣傳動(dòng)。反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):1、對(duì)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深進(jìn),在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和題目記錄下來(lái),進(jìn)展反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)理論中的利用還不到位,研究做得不夠細(xì)和己心中的目的;3、美術(shù)教學(xué)中有特點(diǎn)、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)兒童水墨畫(huà)愛(ài)好小組,但由于種種緣由也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)點(diǎn),為首創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。小學(xué)美術(shù)老師自我鑒定300字篇二>小學(xué)升初中美術(shù)的教育自我鑒定2光陰如水,歲月如梭,有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已一年,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)課程,經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的責(zé)任,與此同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)理論,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)進(jìn)步。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通過(guò)這次實(shí)習(xí)在工作上老師的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng)。在工作上:我可以很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做到對(duì)工作認(rèn)真,充滿熱情。短短一年,令我感慨頗多,首先得感謝指導(dǎo)老師劉劍的細(xì)心點(diǎn)撥。收獲是多方面的,諸如:言行舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度,生活作風(fēng)等,令我終生難忘。一直以來(lái),都知師這一職業(yè)的神圣,當(dāng)我真真正正的走上講臺(tái)才體會(huì)到那三尺講臺(tái)不僅代表神圣,更代表一種責(zé)任。教學(xué)中存在的問(wèn)題:1、知識(shí)面還是欠缺,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。2、課程創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。小學(xué)美術(shù)老師自我鑒定300字篇三>小學(xué)升初中美術(shù)的教育自我鑒定3將近一個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了作為一名美術(shù)老師的樂(lè)趣,同時(shí),我充分的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中去。如今回想,感覺(jué)真不錯(cuò),聽(tīng)著同學(xué)們一句句的“老師好”讓我心情愉悅,很有成就感。我實(shí)習(xí)的是初二年級(jí)的美術(shù)課程,記得上第一節(jié)課的時(shí)候,我沒(méi)什么緊張。聲音異常洪亮,教的是根底的繪畫(huà)知識(shí),上起來(lái)比擬得心應(yīng)手,看著同學(xué)們專(zhuān)注的神情,我覺(jué)得自己有很大的存在感,感覺(jué)很實(shí)在,很開(kāi)心。鑒賞課是美術(shù)課程中最難把握的了。因?yàn)闆](méi)方法在學(xué)生面前展示。備課的時(shí)候我會(huì)精心搜集一些課程需要的圖片,這樣雖然學(xué)生們看不到真品帶來(lái)的震撼感,但是至少能讓學(xué)生理解和知道。指導(dǎo)老師也很支持我這么做,并告訴我在上鑒賞課的時(shí)候多和學(xué)生互動(dòng)交流,活潑課堂氣氛,我虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議,并在下一堂課的時(shí)候加以改良。果然很有成效,學(xué)生們學(xué)的更主動(dòng)了,課堂氣氛更好了。美術(shù)課程還包括手工制作,在上這類(lèi)型課的時(shí)候,我會(huì)自己先動(dòng)手做好上課時(shí)需要用的,給同學(xué)們做范例,供他們借鑒。學(xué)生們的動(dòng)手才能很強(qiáng),我也看出他們最喜歡上的就是手工制作課程了,看到他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的在制作,我在旁邊指導(dǎo)幫助,同學(xué)們做的很好很快。當(dāng)展示的時(shí)候,各個(gè)都“毛遂自薦”,推薦自己的作品,氣氛很輕松很愉悅,讓我這個(gè)實(shí)習(xí)美術(shù)老師很有成就感。不管我上什么類(lèi)型的美術(shù)課程,同學(xué)們都會(huì)配合我,指導(dǎo)老師也會(huì)在一旁指導(dǎo)幫助我,讓我很感動(dòng)。藝術(shù)是一門(mén)語(yǔ)言,更勝于一門(mén)語(yǔ)言,它附有獨(dú)特的感染力,在美術(shù)教育中,我體會(huì)到了,要用心的和學(xué)生交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。這段時(shí)間的美術(shù)老師實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多學(xué)校課堂上學(xué)不要到的新知識(shí),讓我更加肯定將來(lái)要當(dāng)一名優(yōu)秀的美術(shù)老師,我也會(huì)為了這個(gè)目的更努力。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我相信目的就在我眼前小學(xué)美術(shù)老師自我鑒定300字篇四>小學(xué)升初中美術(shù)的教育自我鑒定1不知不覺(jué)中,時(shí)間總是過(guò)的飛快。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到前衛(wèi)之路家居生活廣場(chǎng)實(shí)習(xí)都一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,有過(guò)痛苦,也有過(guò)歡樂(lè),總之,感觸很深,收獲也很多。在來(lái)到這里的第一天,我們的主管就對(duì)我進(jìn)展了一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)章制度的培訓(xùn),說(shuō)了很多的條條框框,還有那一本的員工手冊(cè),讓我們看了一遍又一遍。當(dāng)初覺(jué)得很痛苦,為什么要有那么多的規(guī)矩呢,可是漸漸融入這個(gè)集體之后,我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么優(yōu)秀的企業(yè),有著完好的規(guī)章制度,讓它來(lái)約束著我們每一位員工的一言一行,讓我們能把工作做到。剛剛步入到新的工作崗位上,難免會(huì)有些不適應(yīng)這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,由于我以前有過(guò)一些做圖的經(jīng)歷,所以在上傳新產(chǎn)品的空余時(shí)間還會(huì)協(xié)助主管做一些美工的工作。起初在這個(gè)人員不是很多的團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人都身兼數(shù)職,雖然每天完成的任務(wù)并不是很多,但是我們每一天都會(huì)充實(shí)自己。畢竟這是一份全新的工作,是一個(gè)全新的開(kāi)場(chǎng),很多東西我們都需要去學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能讓自己做的更好,更好完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作。這就需要我們有百分百的熱情、激情,在我看來(lái),只要我們對(duì)自己的工作有足夠的熱情,那么,就算是有再大的困難我們也是可以克制掉的。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我不僅僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于淘寶的知識(shí),還提升了自己的美工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章 第2節(jié) 彈力說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- 2025最簡(jiǎn)單采購(gòu)合同協(xié)議樣本
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第1章 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 烴 1.1.1 有機(jī)化學(xué)的發(fā)展 有機(jī)化合物的分類(lèi)說(shuō)課稿 魯科版選修5
- 2025如何防范國(guó)際貿(mào)易合同中的風(fēng)險(xiǎn)店鋪轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書(shū)
- 農(nóng)村電商 合同范例
- 包裝食品采購(gòu)合同范例
- Unit 1 My school 單元整體分析(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專(zhuān)題九 戊戌變法 一 醞釀中的變革(2)教學(xué)說(shuō)課稿 人民版選修1
- 13 導(dǎo)體和絕緣體 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)蘇教版001
- JN造船廠合同管理改進(jìn)研究
- 中考記敘文閱讀
- 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》-Excel-考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 產(chǎn)科溝通模板
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末提升試題
- GB/T 7462-1994表面活性劑發(fā)泡力的測(cè)定改進(jìn)Ross-Miles法
- GB/T 2934-2007聯(lián)運(yùn)通用平托盤(pán)主要尺寸及公差
- GB/T 21709.13-2013針灸技術(shù)操作規(guī)范第13部分:芒針
- 2022年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文考試試題及答案解析
- 急診科進(jìn)修匯報(bào)課件
- 一年級(jí)家訪記錄表(常用)
- 信息技術(shù)基礎(chǔ)ppt課件(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論