認識自己=== 部編版道德與法治七年級上冊

新課導入

觀看視頻，談談你有什么感受？3.1認識自己

1、正確認識自己的重要性？P272、怎樣正確認識自己？P28-293、如何正確對待他人的評價？P30學習提綱一.人貴自知認識你自己

人貴自知1

約公元前5世紀（春秋時期）我國古代思想家、道家學派創(chuàng)始人老子就提出：“自知者明”

約公元前4世紀，古希臘思想家、哲學家、教育家蘇格拉底就提出：“認識你自己”

愛因斯坦在20世紀50年代曾被邀請擔任以色列總統(tǒng)，但他拒絕了。他說，我整個一生都在同客觀物質打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務以及公正地對待別人的能力。所以，本人不適合如此高官重任。正確認識自己非常重要為什么我和別人不一樣？我想成為怎樣的人？我對他人有什么意義？那你產(chǎn)生過這些疑問嗎？我對社會有什么意義？我是怎樣一個人？

我國舉重冠軍劉春紅剛開始訓練的是柔道，但是效果并不是很好，經(jīng)過一段時間的訓練，她發(fā)現(xiàn)自己的身體條件和特點更適合練舉重，于是改練了舉重，正是這個時候的改行，才有了后來的奧運會舉重冠軍！從上述事例中你能獲得什么啟示正確認識自己的重要性？正確認識自己的重要性？（1）正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。1.你如何看待小剛對自己的認識？2.這樣的認識給他帶來怎樣的影響？我的球技最棒，你們都不如我，應該由我來當隊長。小斌的球技雖然比你差點兒，但是大家都愿意讓他來當隊長。那這次比賽我不參加了！……小剛與隊友小剛對自己的認識不全面，他只看到了自己的優(yōu)勢，沒看到自己的缺點。小剛的態(tài)度，不利于他的自我發(fā)展，不利于和他人的交往，探究與分享（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。

正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。正確認識自己的重要性？問題一：正確認識自己的重要性？（P27）1）正確認識自己，可以促進自我的發(fā)展。2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。多把尺子量自己“我”是一個怎樣的人？請完成下面句子。

★我

★我

★我

思考問題：你是從哪些方面認識自己的？自我認識知多少戴眼鏡開朗自信性別活潑大家都喜歡我愛笑愛哭害羞、健談長發(fā)、短發(fā)胖瘦高矮喜歡……皮膚班干部開心果生理自我心理自我社會自我對自己身材、外貌等的認識。對自己性格、興趣、愛好、氣質等的認識。對自己在群體中的角色、與他人的關系等的認識。

可以從

生理

、心理

、社會等方面來認識自己。身材、相貌、性別、體能性格、氣質等在家庭或班級中的角色認識自己的途徑

★畫畫像。拿一張白紙，用文字、圖畫等形式描繪自己，然后折起來，收集在一起。

★猜猜看。每人從中抽一張折疊的畫像，猜測這是誰的畫像并說明理由。第一眼看到這張畫像，你想對畫像中的人說些什么？最后公布答案。

★談感受。當事人分享：自己滿意的部分，不滿意的部分；聽到別人評價后的感受。

思考：我們對自己的認識從何而來？分組探究——我的自畫像認識自己我們對自己的認識從何而來？思考問題：自己

他人

認識自己的方法

通過自我評價1

對自己有一個適當?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節(jié)和控制自己的行為。

自我評價的方法

①自我觀察和分析②與他人比較我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常丟三落四，慢慢的，我認識到自己有粗心的毛病。我的同桌為人熱情，同學經(jīng)常找他幫忙，而找我的人卻很少，我認識到我對他人缺乏熱情。認識自己的方法

通過他人評價2

有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。朕常保此三鏡，以防己過。小結：怎樣認識自己？從生理、心理、社會等方面通過自我評價1通過他人評價2方法途徑正確對待他人的評價（p30重點背誦）意義：

他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確對待：①我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜的分析，既不能盲從，也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。③要用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕。有則改之無則加勉筆記時間人貴自知認識自己很重要正確認識自己的重要性多把尺子量自己認識自己是一個過程認識自己多個角度認識自己：正確認識自己的方法促進自我的發(fā)展促進與他人的交往生理、心理、社會自我評價他人評價課堂小結1、小明一直很推崇兩則名言，一則是蘇格拉底的“認識自己，方能認識人生”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是(

)A.隨著年齡的增長，我們自然就會正確認識自己B.只有自己才能解讀、認識自我C.人生的價值在于正確認識自己D.正確認識自己才可能活得精彩課堂練習D2．林峰喜歡文學，有多篇文章發(fā)表在學校的報刊上，深受老師和同學們的喜愛，他還把莫言當作自己的榜樣并不懈努力，目標是將來有一天獲得“諾貝爾文學獎”。這說明(

)A.正確認識自己，可以促進自身發(fā)展B.正確認識自己，就能成為名人C.認識自己是與人交往的必要因素D.全面認識自己，能克服一切困難A3.下列屬于認識自己的表現(xiàn)的是(

)①我和別人的性格一樣嗎②我很堅強，不會那么輕易被擊垮③我以后要成為一名宇航員④小紅多愁善感，怎么那么柔弱啊A.①②③B.②③④C.①③④D.①②