800米測試作文5篇

第800米測試作文5篇

800米測試作文篇1

這兩周是我們的體育考，其中包括了——跳遠(yuǎn)、跳繩和跑400米，這三個項目里都有，有趣的一幕呢！

第一章節(jié)——跳遠(yuǎn)

“同學(xué)們，這節(jié)課我們考跳遠(yuǎn)，我們先來做拉伸。好，圍著操場跑一圈……”終于，一切準(zhǔn)備工作完成。首先，是男生一組先考，其次是二組，時間在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間的時間就該我們女生二組考了，這還不是最要緊的，要緊的是我還是第一個，我?guī)е林氐膲毫ψ龊昧诵睦頊?zhǔn)備——要跳。我使出了有史以來最大的力氣，一起，一蹦，一躍，一蹬，一伸，一收，一縮，一坐，跳出來有史以來最好的成績——1米65，要想上次我只跳1米52啊！總體來說進(jìn)步還是很大的！但有喜有憂，我們班跳遠(yuǎn)只有4個人滿分，有點(diǎn)小可惜！

第二章節(jié)——跳繩

跳繩，這是我們班總體來說的強(qiáng)項。畢竟，這一段我們班的同學(xué)練得都不錯！自然，就沒有什么大壓力了，我們?nèi)啻蠖鄶?shù)人都是滿分！這是令我們都很自豪的事！這是體育考大家最滿意的一個項目了，但400米跑就有點(diǎn)令人擔(dān)憂的了！

第三章節(jié)——400米跑

這節(jié)課，我們來到了操場上，看著別的班的同學(xué)們一個個在奮力的跑，我瞬間十分的緊張。這時，體育委領(lǐng)著我們來到了跑道，望著第1組的同學(xué)們，一個個都像離弦的箭似的“嗖”的一下，便不見了影！終于，她們跑完了，該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲，我便立刻沖了出去，在快到400米時，兩個同學(xué)順利超過了我，我拿到了第3名，“1分36”——差一點(diǎn)，就不是滿分了！

付出是有回報的，體育考已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。讓我們拼足勁，一起為文化考試也畫上一個圓滿的句號吧?。?50字）

800米測試作文篇2

我緊張的心情隨著日歷翻了又翻，終于迎來了那次振奮人心的體育測試。

我深深地記得：那次體育測試規(guī)定我們六點(diǎn)半就要到校。我一大早就被鬧鈴聲轟醒，所以很快就來到了學(xué)校。學(xué)校已人山人海，看來是時候出發(fā)了。

我們搭乘公共汽車來到了考試地點(diǎn)，休息了半晌。分隊完畢后，在老師的帶領(lǐng)下便開始了今天的考試。

第一項考試是50米跑。這是一項最揪人心的考試了，因為它講究的是爭分奪秒。在預(yù)備時，同學(xué)們就捏緊拳頭，眼睛直勾勾地凝視遠(yuǎn)方。一聲令下，大家仿佛離弦的箭一般飛速向前沖?？墒翘觳凰烊嗽福驗閮x器問題，考試成績無法記錄，只得重新測試。這讓人的心揪得更緊了。其中有幾位女生也要重跑，我原本以為她們會嚇得在一旁抹眼淚。可是結(jié)果出乎意料，每個同學(xué)都沉著地對待了這件事，大家安靜地回到了原位，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。

在緊張的發(fā)令聲下，同學(xué)們跑了再跑，但最后都以無成績告終。面對這樣的打擊，大家抱頭痛哭也是情有可原的。但事實(shí)并非如此，在監(jiān)考老師的解釋下，大家抖擻了精神，臉上的疲憊一掃而光。

最后儀器好了，同學(xué)們順利地跑完了全程，而且成績相當(dāng)可觀。

那次體育測試給我留下那難忘的一幕，也引起我更深切的思考。這段期間的體育測試難道只是僅僅帶給我們身體上的強(qiáng)健嗎不，它也帶給了我們精神上的升華。以前，我們或許會傷心訓(xùn)練時老師的嚴(yán)厲，但正是因為那艱難的磨煉才練就了我們現(xiàn)在面對困難不逃避，臨危不懼的品質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我將把它作為我的人生格言。感謝這次體育考試，因為它讓我領(lǐng)悟了許多。

800米測試作文篇3

清晨，刺骨的寒風(fēng)吹著臉頰，像平時我們都會在溫暖如春的教室讀書，可這次就不一樣了，因為要進(jìn)行體育測試。

時間過得飛快，好像是時間老人給它裝了個加速器，一轉(zhuǎn)眼就到了跑步測試。我緊緊盯著裁判的手，似乎他手一放下，我就會如離弦之箭飛奔到勝利的終點(diǎn)。

可出乎意料的是，不等裁判揮手，我旁邊的同學(xué)忽然以迅雷不及掩耳之勢沖向了前方。我先是疑惑，后是哈哈大笑，笑他們不聽裁判指揮直接向前跑，可我想錯了，忽然感覺全世界的人都在用疑惑的眼神盯著我，好像在責(zé)備我為什么不跑。我肚子里裝滿無數(shù)的問號，心想：為什么要用這種眼神盯著我呢？不是他們犯規(guī)了嗎……一連串的問題使我陷入了沉思，我好像忘了我自己為什么在這里，忘了這個世界，忘了我叫什么、姓什么。

忽然，一聲響亮而又焦急的聲音從旁邊傳來：“陳子潤，別愣了，跑的人都要把你甩到十萬八千里去了！”這句話打破了我的世界，好像給我的腦袋潑了一盆冷水。頓時我清醒過來，拼了命得向前沖，想挽救這一切，可木已成舟，再大的努力也是白費(fèi)。最終我跑到了終點(diǎn)，成績使我難以接受——不及格。我想重新補(bǔ)考，可最后還是不敢，因為我看見老師的眼神中蘊(yùn)藏著失望、生氣，還散發(fā)著一股冷冷的氣息。我最后只好自認(rèn)倒霉。

走錯的路也是路，不開心的事就讓它過去吧！下一次一定要看清裁判的手，不然又要再一次不及格了。

800米測試作文篇4

經(jīng)過了半學(xué)期的練習(xí)，也應(yīng)該測測自己是否有進(jìn)步了，這一次體考我也收獲了許多。給了我許多感觸。

平時我的體育本來就差，這一下子說測就測，還真讓我有些緊張。體育委員組織我們下樓去操場?？吹搅似渌嗟耐瑢W(xué)正在操場上極速地奔馳著，我突然覺得我平時的練習(xí)還是少了些。在做完熱身活動以后，便開始了一個個的項目測試。

我和幾個同學(xué)先去測試引體向上，平時練習(xí)的時候，只能拉到4個左右，也不知道這次能拉幾個，想到了剛才看到的那幾個同學(xué)奮力的奔跑，我想我不能丟下這幾分。用盡了自己所有的力氣，終于拉到了自己的極限拉了8個，雖然比別人少了幾個，但是與平時的我相比就要好得多了。

接著，測的是跳遠(yuǎn)。也許平時的跳遠(yuǎn)就練習(xí)少了，也就剛剛跳了一個及格分，有可能是跳遠(yuǎn)的動作不正確，看來下來是要多練習(xí)跳遠(yuǎn)了?。?/p>

然后，測的是籃球，藍(lán)球我也不太擅長，也只能盡自己的全力去做吧！在過桿的時候，心里總是很緊張的。害怕會碰到桿，最后，成績比上一次快了1秒多?；@球在平時也要多加練習(xí)。

最后，我測的是最沒有信心的長跑，因為我的肺活量不太夠，在跑完第一圈以后，我就覺得沒有力氣了，已經(jīng)是上氣不接下氣了，但是我也不知道是什么讓我堅信我一定能跑完的。雖然最后分?jǐn)?shù)不是很好，但是最后努了自己最大的力，我還是覺得高興的。

在平時還是要多加練習(xí)體育，它不僅讓我們多得點(diǎn)分，同時也讓我們的身體更加健康。

800米測試作文篇5

論800米測試初三作文

那天的體育課，我們測試了800米跑。

我不知道我是怎么了，為什么會跑的這么慢呢。

才跑了一圈之后，我就感到好累，腳步不由自主的就慢了起來，雖然能夠跑完800米，但為什么我提不起速度來呢。

我跑完之后其實(shí)也不是很累的，我又感到十分的懊惱，為什么我沒有再跑快一點(diǎn)呢，為什么我要跑這麼慢呢，明明可以跑得再快的，可我在跑的過程中為什么不能再咬咬牙，在跑快一些呢，

別人早就遙遙領(lǐng)先，都應(yīng)經(jīng)跑完了的時候，我還有一百米的距離，他們怎么就能跑的`這麼快，他們藤魔就能堅持下來了呢，我這是怎么了，不行了嗎？

還記得以前，雖然我不是那種非常厲害的人，但是也能夠滿分的呀，在班級中，也跑的算不錯的了，進(jìn)入了初三之后，我這是怎么了呢？

除去體育方面不說，說說學(xué)習(xí)方面吧，我做作業(yè)的效率下降了，速度大不如從前了，學(xué)習(xí)積極性也不高了，背書也總是被不完了，各種過關(guān)測試也總是不盡如人意了。

或許是學(xué)習(xí)壓力有些大了吧，沒事兒，才到初三，也許是有點(diǎn)不適應(yīng)初三的快節(jié)奏吧，過一段時間慢慢就能調(diào)整好了，沒事兒的，慢慢來，認(rèn)真做好每一件事情，我會像原來一樣的，我一定會做到的，對，沒錯，一定會做到的。

我本來是這樣想的，可是，已經(jīng)過了一個月了，馬上就要月考了，我心里還是感到著急，我是不是不太適合這種高壓學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天神經(jīng)高度緊張，非常疲憊，這果然不太適合我。

我還是適合比較有規(guī)格，勞逸結(jié)合，比較不那么緊湊的，這樣那么多那么多的作業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我每天都只能