八年級物理下第九章第3節(jié)大氣壓強公開課教學市公開課一等獎省優(yōu)質課賽課一等獎課件

第九章第３節(jié)大氣壓強第1頁小組討論：生活在水中魚受到水壓強，假如把籠罩著地球大氣層比作浩瀚海洋，我們就生活在大氣海洋底部，大氣是否對我們也產生壓強？類比第2頁利用教桌上器材探究大氣是否存在壓強快樂探究第3頁1、說一說你試驗器材。2、說一說你試驗過程。3、說一說你試驗證實了什么？展示你的時候到了第4頁（2）大氣壓強方向：（1）大氣存在壓強：大氣對浸在里面一切物體均含有壓強。

這種由空氣施加壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。（注：大氣壓是大氣壓強簡稱，不是大氣壓力簡稱）一.大氣壓強存在

大氣壓強方向與液體壓強方向一樣，也是朝向各個方向。

第5頁1．以下試驗不能說明大氣壓存在是（）反饋練習D第6頁反饋練習

2、大氣對浸在它里面物體壓強叫___________,簡稱__________。因為空氣也受_____力作用，而且能流動，因而空氣內部也像液體一樣向_______方向都有壓強。這種大氣與液體相類比研究方法是_______。重

各個大氣壓強大氣壓

類比法第7頁1654年德國馬德堡市市長奧托.格利克做了著名馬德堡半球試驗。

馬德堡半球試驗第8頁馬德堡半球試驗：（1）最早證實了大氣壓存在（2）也證實了大氣壓強很大大氣壓終究有多大呢？第9頁二、大氣壓強測量在試驗一中，假如能找到大氣壓能托起水柱最大高度，則水柱產生壓強等于大氣壓強。水柱太高，用水銀代替托里拆利試驗最早測定大氣壓是意大利科學家托里拆利第10頁托里拆利試驗

760毫米大氣壓大氣壓真空

玻璃管內水銀面上方是真空，而管外水銀面受到大氣壓強，正是大氣壓強支持著管內760毫米高水銀柱，也就是大氣壓強跟760毫米高水銀柱產生壓強相等。研究方法：計算：水銀密度

=13.6×103Kg/m3你能計算出大氣壓強有多大么？轉換法第11頁=r水銀

gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大氣=p水銀標準大氣壓p0=1.013×105Pa大氣壓數(shù)值粗略計算標準大氣壓可取為105Pa第12頁測量大氣壓強工具：金屬盒氣壓計水銀氣壓計第13頁金屬盒氣壓計攜帶方便第14頁工作原理：金屬盒氣壓計主要部分是一個波紋狀表面真空金屬盒。為了不使金屬盒被大氣壓所壓扁，用彈性鋼片向外拉著它。大氣壓增加，盒蓋凹進去一些；大氣壓減小，彈性鋼片就把盒蓋拉起來一些。盒蓋改變經過傳動機構傳給指針，使指針偏轉。從指針下面刻度盤上讀數(shù)，可知道當初大氣壓值。

第15頁水銀氣壓計測量比較準確水銀氣壓計液面第16頁自制氣壓計三、大氣壓改變拿著自制氣壓計從樓下到樓上，觀察玻璃管內水柱高度改變。大氣壓隨高度增加而減小。大氣壓改變規(guī)律：在海拔3000m以內，每上升10m，大氣壓大約降低100Pa。第17頁四、大氣壓應用喝飲料吸盤是怎樣工作？第18頁活塞式抽水機第19頁課堂小結大氣壓強的存在大氣壓強的數(shù)值大氣壓強的應用第20頁1、如圖所表示，把裝滿水杯子浸入水中，口朝下。如圖所表示那樣抓住杯底向上提，在杯口離開水面前，杯子露出水面部分:(

)

A.充滿水B.沒有水C.有水，但不滿，水面上方是空氣D.有水，但不滿，水面上方是真空２、在下面說法中，正確是：()

A.馬德堡半球試驗是用來測量大氣壓值一個試驗B.托