在全市學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議上的講話_1

1、在全市學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議上的講話同志們： 今天，市衛(wèi)生局、市教育局在這里聯(lián)合召開(kāi)全市學(xué)校衛(wèi) 生工作會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步貫徹落實(shí)全市衛(wèi)生工作會(huì)議 和全市教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué) 校公共安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。市衛(wèi)生局谷局長(zhǎng)已就過(guò)去 一年學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)下一階段學(xué)校衛(wèi)生工作 進(jìn)行了具體部署。我完全同意，希望各地各校認(rèn)真加以貫徹 落實(shí)。會(huì)上，市教育局與各縣（市、區(qū)）教育局、市直各學(xué) 校簽訂了學(xué)校衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀，舉行了鹽城市A 級(jí)學(xué)校食堂授牌儀式。阜寧縣教育局、東臺(tái)市衛(wèi)生局、建湖縣衛(wèi)生 監(jiān)督所、鹽城市第一小學(xué)還就如何做好學(xué)校衛(wèi)生工作，進(jìn)行 了經(jīng)驗(yàn)介紹，希望各地各校

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，并能創(chuàng)造新的經(jīng) 驗(yàn)。下面，我就加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理，提高學(xué)校衛(wèi)生安全 管理水平，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的使命感 學(xué)校衛(wèi)生工作作為公共衛(wèi)生的重要組成部分，是學(xué)校的 一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康，關(guān) 系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序， 關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。 近兩年， 在市、縣教育衛(wèi)生部門(mén)和各學(xué)校共同努力下，全市學(xué)校衛(wèi)生 工作取得了一定的成績(jī)，主要表現(xiàn)在：學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施特 別是農(nóng)村學(xué)?；拘l(wèi)生條明顯改善，學(xué)校衛(wèi)生安全意識(shí)顯著 增強(qiáng)，學(xué)校衛(wèi)生管理水平有所提高，全市學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起 公共衛(wèi)生事，為維護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全，維護(hù)教育教 學(xué)秩序，作出了學(xué)

3、校衛(wèi)生工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是我們也應(yīng) 該清醒地看到，全市學(xué)校衛(wèi)生安全工作仍然存在著不容忽視 的問(wèn)題：一是部分學(xué)校未能把學(xué)校衛(wèi)生工作真正擺上位置， 表現(xiàn)為工作措施要求不落實(shí)，相關(guān)制度流于形式。二是學(xué)校 衛(wèi)生安全隱患依然存在，具體表現(xiàn)為學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)范化、 常態(tài)化程度不高，從業(yè)人員整體素質(zhì)不適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作要 求，具體操作不規(guī)范、工作流程不合理，衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備使用 效益低下。三是個(gè)別地區(qū)教育行政部門(mén)沒(méi)有認(rèn)真履行管理監(jiān) 督職能，少數(shù)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)存在以罰代管現(xiàn)象，使得一些基 層單位衛(wèi)生安全隱患得不到及時(shí)整改。四是部分地區(qū)和學(xué)校 對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、 傳染病預(yù)防控制不力。 學(xué)生近視率居高不下， 肥胖率上升，體能

4、水平下降，已嚴(yán)重影響到學(xué)生的全面發(fā)展 和綜合素質(zhì)的提高；今年春學(xué)期開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，射陽(yáng)、東 臺(tái)、鹽都等地的少數(shù)學(xué)校相繼發(fā)生肺結(jié)核傳播、 感冒流行事， 給學(xué)生的身體健康帶來(lái)了很大危害，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái) 嚴(yán)重影響，給教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很大干擾。事實(shí)再次告訴 我們，學(xué)校衛(wèi)生安全工作馬虎不得，麻痹不得，松懈不得。 今年，根據(jù)上級(jí)部署，市教育局將組織實(shí)施素質(zhì)教育工程， 控減學(xué)生過(guò)重業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和充足 的睡眠時(shí)間，目的就是為了維護(hù)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生 的全面發(fā)展。各地教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校一定要堅(jiān)持 以生為本，牢固樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一、安全至上”的思 想，從關(guān)愛(ài)學(xué)生

5、身心健康、維護(hù)教育教學(xué)秩序、促進(jìn)社會(huì)和 諧發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、 緊迫性，以對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度， 把有效控制學(xué)生集體食物中毒和傳染病的暴發(fā)流行，作為學(xué) 校衛(wèi)生安全工作的重點(diǎn)，切實(shí)抓緊抓好，抓到實(shí)處，抓出成 效。二、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)范化水平。一要完善并強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。各縣（市、區(qū)） 教育局要與所轄學(xué)校簽訂學(xué)校衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀。各學(xué)校 要與衛(wèi)生安全職能部門(mén)、責(zé)任人員簽訂衛(wèi)生安全責(zé)任狀，明 確學(xué)校和有關(guān)職能機(jī)構(gòu)以及相關(guān)人員的工作責(zé)任與工作要 求，使具體人員能明晰個(gè)人行為必須承擔(dān)的責(zé)任與后果，從 而增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作的

6、責(zé)任感。為保證衛(wèi)生安全工 作責(zé)任制的有效落實(shí)，在建立工作責(zé)任制的同時(shí)應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任 追究。要根據(jù)衛(wèi)生部、教育部學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任 追究暫行規(guī)定和省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與 食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究辦法，研究制定各部門(mén)各有關(guān) 人員的責(zé)任追究辦法。一旦發(fā)生違反規(guī)定的行為，必須對(duì)照 標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。二要完善并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生安全長(zhǎng)效管理機(jī)制。長(zhǎng)效 管理機(jī)制必須涵蓋工作責(zé)任制與責(zé)任追究制，涵蓋各項(xiàng)具體 的衛(wèi)生管理制度，重大突發(fā)事應(yīng)急處置措施，必須明確保證 這項(xiàng)機(jī)制有效運(yùn)行的機(jī)構(gòu)、人員和物資保障。要加強(qiáng)人員培 訓(xùn)，使學(xué)校衛(wèi)生管理成為每一個(gè)具體工作人員的自覺(jué)行動(dòng)。三要完善并認(rèn)

7、真執(zhí)行各項(xiàng)具體的衛(wèi)生管理制度與工作 規(guī)范。具體衛(wèi)生管理制度與工作規(guī)范是學(xué)校長(zhǎng)效管理機(jī)制的 細(xì)化。原創(chuàng)材料，盡在知音網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。具體的衛(wèi)生管理制度應(yīng) 包括學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度、學(xué)?？倓?wù)處管理制度、校醫(yī)室 管理制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度、學(xué)生常見(jiàn)病傳染病預(yù)防控制 制度、學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防性監(jiān)督制度、學(xué)校食堂與學(xué)生就餐管理 制度、學(xué)生宿舍管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事應(yīng)急預(yù)案制度、 健康教育制度，等等。具體的工作規(guī)范主要指衛(wèi)生管理人員、 衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生從業(yè)人員的工作職責(zé)與工作要求，包括 分管校長(zhǎng)職責(zé)與規(guī)范、總務(wù)主任工作職責(zé)與規(guī)范、總務(wù)處工 作人員工作職責(zé)與規(guī)范、 校醫(yī)（保健教師）崗位職責(zé)與規(guī)范、 宿舍管理人員職責(zé)與

8、規(guī)范、食堂經(jīng)營(yíng)者工作規(guī)范、食堂各工 種人員工作職責(zé)與規(guī)范、食品加工各環(huán)節(jié)工作規(guī)范等等。這 些制度與規(guī)范應(yīng)針對(duì)不同工作要求、不同人員特點(diǎn)提出，必 須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求，符合不同部門(mén)、單位及人員的性質(zhì) 和特點(diǎn)。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員素質(zhì)重點(diǎn)要建設(shè)好三支隊(duì)伍。一是校醫(yī)（保健教師）隊(duì)伍。目前，我市一千多所中小 學(xué)中配備專(zhuān)職校醫(yī)的學(xué)校不到 1/10 ，校醫(yī)、 保健教師數(shù)量嚴(yán) 重不足，現(xiàn)有的校醫(yī)、保健教師普遍存在著年齡偏大、水平 不高、業(yè)務(wù)不精的問(wèn)題。在當(dāng)前學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員普遍短缺 的情況下，各地各校要積極探索校醫(yī)（保健教師）隊(duì)伍建設(shè) 的有效途徑，配齊配足專(zhuān)兼職校醫(yī)和保健教師。同時(shí)，要加

9、強(qiáng)對(duì)校醫(yī)（保健教師）的管理，明確工作職責(zé)，使之真正發(fā) 揮健康知識(shí)宣傳員、師生保健指導(dǎo)員、學(xué)校衛(wèi)生管理員的作 用。校醫(yī)不只是醫(yī)務(wù)人員，不只是看病、賣(mài)藥、打針。校醫(yī) （保健教師）是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生 工作計(jì)劃的制定與實(shí)施；檢查指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展；結(jié) 合學(xué)校、學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)校健康教育工作；定 期組織學(xué)生體檢，配合疾控部門(mén)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治與健康 監(jiān)測(cè)工作；組織開(kāi)展學(xué)生晨檢，參與協(xié)助學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生 事的處理；收集整理學(xué)校衛(wèi)生保健資料。各地各校要為校醫(yī)（保健教師）的業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí) 提供條，促進(jìn)校醫(yī)（保健教師） 業(yè)務(wù)水平和工作能力的提高。二是食品從業(yè)人員隊(duì)伍。主要

10、指學(xué)校食堂、校園商店的 從業(yè)人員，這部分人員文化水平不高，食品衛(wèi)生知識(shí)比較貧 乏，責(zé)任感不強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)淡薄，業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力 普遍低下。 各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)， 制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃， 認(rèn)真組織實(shí)施，著力培養(yǎng)提高食品衛(wèi)生從業(yè)人員的法制觀念、 職業(yè)道德、衛(wèi)生習(xí)慣、行為規(guī)范和操作能力。鑒于目前中小 學(xué)后勤社會(huì)化問(wèn)題比較突出，給學(xué)校衛(wèi)生安全特別是食品安 全帶來(lái)嚴(yán)重隱患，在今天的會(huì)議上，我們要進(jìn)一步重申，任 何學(xué)校不管是否實(shí)行后勤社會(huì)化，學(xué)校公共衛(wèi)生安全的管理 責(zé)任在學(xué)校，學(xué)校衛(wèi)生工作出了問(wèn)題首先要追究校長(zhǎng)和分管 校長(zhǎng)的責(zé)任。要嚴(yán)格規(guī)范后勤社會(huì)化的行為，尤其對(duì)食堂、 校園商店等機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所實(shí)行社會(huì)

11、化經(jīng)營(yíng)時(shí)必須嚴(yán)格審查經(jīng)營(yíng) 者的資格，不具備條的人員一律不得參與競(jìng)標(biāo)，杜絕食堂、 校園商店承包經(jīng)營(yíng)過(guò)程中少數(shù)人或個(gè)別人說(shuō)了算的現(xiàn)象。要 嚴(yán)把從業(yè)人員進(jìn)口關(guān)。食堂、校園商店必須招聘身體健康、 心理健全、德行良好、有一定衛(wèi)生知識(shí)和操作技能的人員上 崗。依法簽訂勞動(dòng)用工協(xié)議，維護(hù)聘用人員合法權(quán)益，保持 人員相對(duì)穩(wěn)定。要加強(qiáng)對(duì)承包人和聘用人員的法紀(jì)教育，教 育他們守法經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、規(guī)范操作，防止食物中毒等惡 性事故的發(fā)生。三是學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理隊(duì)伍。教育行政部門(mén)和學(xué)校內(nèi)部 的衛(wèi)生管理人員多是教育出身，普遍沒(méi)有衛(wèi)生背景。這就要 求教育內(nèi)部的學(xué)校衛(wèi)生管理人員必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)校衛(wèi) 生管理的法律法規(guī)，熟悉業(yè)

12、務(wù)知識(shí)，熟練掌握業(yè)務(wù)技能和具 體的管理方法。各地各校要?jiǎng)?chuàng)造條，通過(guò)送培、組織參觀學(xué) 習(xí)等手段幫助學(xué)校衛(wèi)生管理人員迅速提高業(yè)務(wù)水平和能力。四、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生衛(wèi)生防病能力。 學(xué)校人員集中，開(kāi)展健康教育，投入少，見(jiàn)效快，有利 于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于控減學(xué)生常見(jiàn)病、傳染 病的發(fā)生和擴(kuò)散，有利于素質(zhì)教育的實(shí)施和學(xué)生綜合素質(zhì)的 提高，有利于促進(jìn)廣大師生的身心健康，促進(jìn)人口素質(zhì)提高 和社會(huì)的全面進(jìn)步。學(xué)校健康教育作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項(xiàng) 重要內(nèi)容，只能加強(qiáng)，不能削弱。學(xué)校健康教育要突出抓好以下幾方面工作：一要重視和 加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治知識(shí)的宣傳教育。要向?qū)W生宣 傳沙眼、視力低

13、下、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、寄生蟲(chóng)病、齲病與牙 周病等常見(jiàn)病的防治知識(shí)，教育學(xué)生注意口腔衛(wèi)生和用眼衛(wèi) 生；結(jié)合不同傳染病發(fā)生和流行的季節(jié)特點(diǎn)，面向全體師生，有針對(duì)性地開(kāi)展傳染病防治知識(shí)教育。當(dāng)前，要著重加強(qiáng)流 感、流腦、麻疹、風(fēng)疹、水痘等傳染病的防治宣傳教育，確 保疫情在學(xué)校不發(fā)生，不蔓延。要教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 二要重視和加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校要教育 學(xué)生，從不隨地吐痰、打噴嚏掩口鼻、勤剪指甲、勤換衣服 勤洗澡，飯前便后洗凈手，不吸煙，不吃生冷不潔的食物、 科學(xué)用眼、早晚堅(jiān)持刷牙等最基本、最細(xì)微的小事做起，逐 步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，逐步形成科學(xué)文明的生活方式。 三要重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)

14、生的青春期健康教育。針對(duì)兒童青少年 在不同年齡階段生理、心理發(fā)育的特點(diǎn)，幫助學(xué)生了解自身 生理、心理變化發(fā)展?fàn)顩r，主動(dòng)適應(yīng)，正確面對(duì)，提高自我 調(diào)適能力，逐步形成健全的人格和健康的心理，順利度過(guò)人 生的各個(gè)特殊階段。四要教育學(xué)生注意安全，預(yù)防意外傷害 事故的發(fā)生。意外傷害事故嚴(yán)重威脅著學(xué)生的身體健康和生 命安全，影響學(xué)生個(gè)體和家庭的幸福安寧。由于中小學(xué)生年 齡小, 辨別能力和行為控制能力較差，因而中小學(xué)生是意外 傷害事故的易發(fā)群體。各學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)防止學(xué)生意外傷 害事故的發(fā)生，要把預(yù)防意外傷害事故作為學(xué)校健康教育的 重要內(nèi)容，常抓不懈。五要教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，把增強(qiáng) 體質(zhì)與抵御疾病有機(jī)統(tǒng)一

15、起來(lái)。學(xué)校要組織上好體育和活動(dòng)， 組織學(xué)生認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，保證學(xué)生每天有不少 于 1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間； 要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉， 自我摸索， 逐步掌握一套適合自身特點(diǎn)的體育鍛煉和健身方法，持之以 恒，增強(qiáng)自身防病抗病能力，促進(jìn)身心健康。各學(xué)校要從自身特點(diǎn)出發(fā)，積極探索新形勢(shì)下，健康教 育實(shí)施的途徑和形式，不斷提高健康教育的實(shí)施水平，提高 健康知識(shí)的知曉率和健康行為的養(yǎng)成率。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和 學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，開(kāi)展健康促進(jìn)系列活動(dòng)。做到月月有主 題，校校有特色，普及健康知識(shí)，對(duì)學(xué)生行為實(shí)施積極的衛(wèi) 生干預(yù)，促進(jìn)廣大師生樹(shù)立健康意識(shí)，養(yǎng)成健康行為。五、強(qiáng)化管理與督查，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作各項(xiàng)

16、措施和要求。強(qiáng)化學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。 各級(jí)各類(lèi)學(xué)校食堂必須持衛(wèi)生許可證方可營(yíng)業(yè)，食堂從業(yè)人 員必須持健康證、培訓(xùn)合格證上崗；保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔， 滅鼠、滅蠅并消除其孳生條。 要加強(qiáng)食堂功能間的通風(fēng)透氣； 及時(shí)清理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料；各類(lèi)工、用具徹 底消毒后方可使用；學(xué)校食堂和校園商店采購(gòu)食品及原料必 須索證，糧油、肉蛋等大宗食品原料，一定要實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)， 嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠名、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)檢疫證、價(jià)格明顯偏低的食品 及原料；制作食品必須符合規(guī)定的流程和要求；過(guò)期食品、 腐敗變質(zhì)食品和劣質(zhì)食品一律不得銷(xiāo)售給學(xué)生食用；要加強(qiáng) 安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作

17、間及 食品原料存放間，嚴(yán)防投毒事的發(fā)生；要加強(qiáng)學(xué)生生活飲用 水設(shè)施及水源管理，各學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的純凈水，其生產(chǎn)廠家必須 是經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)檢驗(yàn)合格的企業(yè)，否 則不能購(gòu)買(mǎi)給學(xué)生飲用。強(qiáng)化學(xué)校傳染病的預(yù)防控制管理。首先，要倡導(dǎo)開(kāi) 展預(yù)防性接種疫苗工作。進(jìn)行預(yù)防性接種，不僅有利于保護(hù) 學(xué)生個(gè)體，而且對(duì)于減少和消除傳染源具有重要作用。學(xué)校 要向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳接種疫苗的好處，教育學(xué)生及家長(zhǎng)自愿 接種疫苗。其次，要加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作。要建立并完善學(xué)生 晨檢制度、定期體檢制度和食品衛(wèi)生從業(yè)人員日檢制度，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并及時(shí)采取隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染 病在學(xué)校的傳播途徑。各學(xué)校要從本校實(shí)際出

18、發(fā)，切實(shí)將學(xué) 生晨檢工作落到實(shí)處，切忌流于形式。如發(fā)現(xiàn)有頭痛、發(fā)熱、 咳嗽、咽喉腫痛等癥狀的學(xué)生，要立即送醫(yī)院檢查治療，確 需隔離治療的要迅速隔離治療，嚴(yán)防傳染源流入學(xué)校。一旦 發(fā)現(xiàn)傳染源，要迅速采取有效措施，切斷其在學(xué)校的傳播途 徑。要加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理，改善衛(wèi)生與通風(fēng)條。強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案管理。要結(jié)合本地本校實(shí)際， 按照突發(fā)公共衛(wèi)生事應(yīng)急條例的要求，研究制訂并不斷 完善學(xué)校公共衛(wèi)生事應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案要具有可操作性， 預(yù)案的內(nèi)容和工作要求要宣傳到每一個(gè)責(zé)任人，確保一旦發(fā) 生突發(fā)公共衛(wèi)生事，能立即啟動(dòng)，有效實(shí)施，從而最大限度 地維護(hù)師生的生命安全，最大限度地克服和消除突發(fā)公共衛(wèi) 生事給

19、學(xué)生健康、教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)的負(fù)面影響。學(xué) 校衛(wèi)生安全工作的目標(biāo)是杜絕食物中毒事故的發(fā)生，防止各 類(lèi)傳染病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延，如果學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生公共衛(wèi)生 突發(fā)事，一定要沉著鎮(zhèn)定，處置有方，一要立即向當(dāng)?shù)亟逃?衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告，爭(zhēng)取上級(jí)的指導(dǎo)和支持，同時(shí)，要迅速 采取有效措施救治病人， 千方百計(jì)控制病情。二要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)， 配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查。三要采取切實(shí)措施，控制事態(tài)，防 止產(chǎn)生群體性恐慌心理，影響校園安定和社會(huì)穩(wěn)定。強(qiáng)化督查與責(zé)任追究，保證學(xué)校衛(wèi)生安全工作落到 實(shí)處。各級(jí)教育行政部門(mén)要將學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí) 情況，納入對(duì)中小學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系之中，并根據(jù)工作要求 開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查?？h級(jí)衛(wèi)生、教育行政部門(mén)