五年級下冊音樂第9課搖籃曲市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

歡迎同學(xué)們！第1頁第2頁搖籃曲第3頁搖籃曲歌曲節(jié)奏、速度、力度怎樣？說說這首歌曲適合在什么情況下演唱，由誰來演唱？聽完后請你談?wù)勀阈那樵鯓?？欣賞第4頁東北搖籃曲月兒明，風(fēng)兒靜，

樹葉兒遮窗欞啊。

蛐蛐兒，叫錚錚，

好比那琴弦兒聲啊。

琴聲兒輕,調(diào)兒動聽，

搖籃輕擺動啊。娘寶寶，閉上眼睛，

睡了那個睡在夢中啊……第5頁搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒平靜入睡所唱歌曲，以后逐步發(fā)展成為一個獨(dú)立音樂體裁。第6頁曲調(diào)平靜、舒緩、優(yōu)美，含有溫存、親切、安寧氣氛。搖籃曲第7頁搖籃曲選一選：旋律：柔美抒情堅(jiān)定有力速度：較慢稍快情緒：溫柔歡快親切

力度：強(qiáng)較弱第8頁《搖籃曲》勃拉姆斯——第9頁邊聽邊想：它和中國東北《搖籃曲》在情緒、節(jié)奏等方面有什么相同地方？第10頁

德國十九世紀(jì)后半葉作曲家，出身于漢堡一個音樂家庭。早年曾從戈賽爾、馬克遜學(xué)鋼琴，一生交游頗廣，尤其得到舒曼夫婦及約·阿希姆賞識與支持，是創(chuàng)作與演奏并重作曲家。

作品現(xiàn)有古典式莊重和穩(wěn)重，又有浪漫式熱情和奔放。擅長描寫大自然景色，善于吸收民間音樂素材。就其歷史功勞而言,在德國音樂史中,與巴赫，貝多芬并稱德國音樂史上“三B”。六十年代，他定居維也納，把當(dāng)初歐洲這個音樂中心作為他第二故鄉(xiāng)。l897年4月3日他在維也納逝世。

認(rèn)識音樂家及作品第11頁

勃拉姆斯（1833—1897）德國作曲家、鋼琴家，歐洲浪漫樂派后期代表人物之一。在歐洲音樂史上，他與巴赫、貝多芬齊名，由此可見他在歐洲音樂史上地位。

第12頁勃拉姆斯逝世以后，他朋友們把他房子改為對他紀(jì)念館，房子正面墻上是作曲家肖像畫。第13頁學(xué)唱勃拉姆斯[德]搖籃曲第14頁2、這首《搖籃曲》是什么拍子？這種拍子強(qiáng)弱規(guī)律是什么？1、這首《搖籃曲》為我們描繪了什么樣意境？請你描繪一下。參與探索一第15頁伴表示媽媽輕輕地、小心翼翼地呵護(hù)前倚音后倚音弱起小節(jié)第16頁341=D第17頁參與探索二這首《搖籃曲》是幾段體？結(jié)合教材來選擇。旋律特點(diǎn)是什么？演唱時你怎樣表現(xiàn)音樂情感？第18頁分組練唱歌曲,創(chuàng)編動作或其它自創(chuàng)方式,更深入地體驗(yàn)搖籃曲輕柔、溫存、平穩(wěn)而又略有動蕩等特點(diǎn)。相信自己：我能行！第19頁《搖籃曲》音樂特點(diǎn)：

音樂：普通都含有溫存、親切、安寧氣氛。

曲調(diào)：平靜、舒緩、優(yōu)美，充滿母親對孩子未來祝福和希望。

節(jié)奏：多以模仿?lián)u籃擺動三拍子為主。第20頁欣賞印度尼西亞民歌寶貝第21頁母愛是一個巨大火焰?！_曼羅蘭

請你感悟母愛第22頁____母愛？第23頁世界上一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣业谝粋€啟蒙老師是我母親?！┒芪液苄疫\(yùn)有愛我母親?！惗喾夷笎凼菚r間最偉大力量?！谞柕?4頁母愛——無邊！第25頁愿你珍惜母愛！愿你報(bào)答母愛！第26頁傾聽音樂，清澈你的心靈……第27頁奧地利作曲家----舒伯特

第28頁睡吧睡吧，我親愛寶貝，媽媽雙手輕輕搖著你。搖籃搖你快快安睡，安睡在搖籃里，溫暖又安寧。睡吧睡吧，我親愛寶貝，媽媽手臂永遠(yuǎn)保護(hù)你。世上一切美好祝愿，一切幸福全都屬于你。

睡吧睡吧，我親愛寶貝，媽媽愛你媽媽喜歡你。一束百合一束玫瑰，等你醒來，媽媽都給