管理會(huì)計(jì)考核大綱與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

《管理會(huì)計(jì)》考核大綱與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、考核大綱設(shè)計(jì)思想根據(jù)課程的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)考核內(nèi)容與方式。本課程的基本任務(wù)是：要求學(xué)生掌握管理會(huì)計(jì)的基本理論、方法和技術(shù)；培養(yǎng)記賬—算賬—看賬中的財(cái)務(wù)決策與規(guī)劃能力，即預(yù)測(cè)前景、參與決策、規(guī)劃未來和控制現(xiàn)在，提高學(xué)生專業(yè)水平，提高參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、決策、預(yù)算、成本控制、評(píng)價(jià)考核的專業(yè)能力；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生精確閱讀與迅速獲取知識(shí)能力、動(dòng)手操作能力、口頭與書面表達(dá)能力、分析與解決問題的能力、有效的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等可轉(zhuǎn)移能力。為了檢驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，學(xué)生是否掌握了培養(yǎng)目標(biāo)中的專業(yè)能力與可轉(zhuǎn)移能力，課程總成績(jī)將由兩部分構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%，期末成績(jī)占總成績(jī)的60%。平時(shí)成績(jī)注重過程考核與能力考核，有小組作業(yè)，有個(gè)人作業(yè)；期末考試機(jī)考、閉卷，注重知識(shí)考核。二、考核內(nèi)容知識(shí)考核管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別、成本習(xí)性、混合成本的分解及成本預(yù)測(cè)、變動(dòng)成本法與完全成本法的區(qū)別、營(yíng)業(yè)凈利潤(rùn)差額簡(jiǎn)算法及其應(yīng)用、保本分析、保利分析、銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、成本預(yù)測(cè)、資金預(yù)測(cè)、生產(chǎn)決策、定價(jià)決策、貨幣時(shí)間價(jià)值的計(jì)算方法、現(xiàn)金流量的計(jì)算、經(jīng)營(yíng)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本的制定、成本差異計(jì)算、責(zé)任中心的設(shè)置與業(yè)績(jī)考核、作業(yè)成本的計(jì)算方法專業(yè)能力考核“看賬”能力中的財(cái)務(wù)規(guī)劃與決策能力，即預(yù)測(cè)、決策、預(yù)算、成本控制與評(píng)價(jià)考核能力。可轉(zhuǎn)移能力考核精確閱讀與迅速獲取知識(shí)能力、動(dòng)手操作能力、口頭與書面表達(dá)能力、分析與解決問題的能力、有效的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力三、考核形式平時(shí)成績(jī)總分40分，從5個(gè)具體的項(xiàng)目完成情況與課堂表現(xiàn)情況來評(píng)分。5個(gè)具體的項(xiàng)目包括創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)分析書、決策分析書、全面預(yù)算報(bào)告、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分析書；5個(gè)項(xiàng)目涵蓋了整門課程的全部知識(shí)，學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了專業(yè)能力與可轉(zhuǎn)移能力。5個(gè)項(xiàng)目中有2個(gè)項(xiàng)目（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析書）是團(tuán)隊(duì)共同完成的，形成了課程作品；其余3個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人獨(dú)立完成的；5個(gè)項(xiàng)目即考核了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流能力，又考核了學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立分析解決問題的能力。課堂表現(xiàn)從參與課堂討論、隨堂測(cè)試成績(jī)、作業(yè)筆記等方面進(jìn)行考核。期末考試總分60分，試題庫(kù)由10套以上高質(zhì)量試卷組成，覆蓋課節(jié)大于95%，注重知識(shí)考核，上機(jī)閉卷。考核方式完全涵蓋課程預(yù)定的能力目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。成績(jī)構(gòu)成考核形式考核內(nèi)容考核對(duì)象專業(yè)能力考核可轉(zhuǎn)移能力考核過程考核（40分）子項(xiàng)目一：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃（10分）管理會(huì)計(jì)基本方法小組綜合運(yùn)用知識(shí)的能力精確閱讀與迅速獲取知識(shí)能力、有效的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、口頭與書面表達(dá)能力、創(chuàng)造能力子項(xiàng)目二：預(yù)測(cè)分析書（5分）銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、成本預(yù)測(cè)、資金預(yù)測(cè)個(gè)人預(yù)測(cè)能力動(dòng)手操作能力、分析與解決問題的能力子項(xiàng)目三：決策分析書（5分）生產(chǎn)決策、定價(jià)決策個(gè)人決策能力動(dòng)手操作能力、分析與解決問題的能力子項(xiàng)目四：全面預(yù)算報(bào)告（5分）業(yè)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算個(gè)人預(yù)算能力動(dòng)手操作能力、分析與解決問題的能力綜合項(xiàng)目：創(chuàng)業(yè)計(jì)財(cái)務(wù)分析書（10分）本課程全部教學(xué)內(nèi)容小組財(cái)務(wù)決策與規(guī)劃能力書面表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力課堂表現(xiàn)（5分）本課程全部教學(xué)內(nèi)容個(gè)人財(cái)務(wù)決策與規(guī)劃能力口頭表達(dá)能力、有效的溝通能力、創(chuàng)造能力期末成績(jī)（60分）上機(jī)機(jī)考本課程全部教學(xué)內(nèi)容個(gè)人知識(shí)能力分析與解決問題的能力四、過程、作品考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃宣講：1、項(xiàng)目說明：以小組為單位進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)，并提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告。項(xiàng)目實(shí)施步驟：（1）分組：以行政班為單位，每班分成5個(gè)小組，每組7-8人；（2）確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并分工：確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)行分工，并制定各自的工作職責(zé)；（3）討論并設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；（4）將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)提交給教師；教師依據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各行政班級(jí)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃宣講作業(yè)進(jìn)行評(píng)定。項(xiàng)目孵化：將各小組的創(chuàng)業(yè)企劃書留檔；將優(yōu)秀小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃上傳到網(wǎng)上，予以展示；對(duì)于優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，優(yōu)先推薦參加省內(nèi)或校內(nèi)的各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。2、項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃宣講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、總分：10分評(píng)分項(xiàng)具體要求得分市場(chǎng)定位和可行性分析（1分）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)分析和預(yù)算的可行性較高、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃明確。創(chuàng)新性（1分）項(xiàng)目創(chuàng)意獨(dú)特新穎，創(chuàng)新力度大。內(nèi)容完整（2分）項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、公司戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、投資分析、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)管理等；內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)性強(qiáng)。分析方法的運(yùn)用（2分）能夠靈活運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等分析問題的方法；創(chuàng)業(yè)計(jì)劃具有一定的商業(yè)價(jià)值。數(shù)據(jù)的可信性（1分）針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù)有依據(jù)、科學(xué)、客觀；可信程度高。撰寫規(guī)范（1分）整個(gè)計(jì)劃書撰寫規(guī)范；文字準(zhǔn)確、格式規(guī)范；文章前后邏輯緊密，語言流暢。團(tuán)隊(duì)合作（1分）創(chuàng)業(yè)小組分工明確，每名同學(xué)都參與其中；在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，能夠及時(shí)對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行討論；有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。提交作業(yè)及時(shí)（1分）按照要求，按時(shí)提交創(chuàng)業(yè)宣講書。（二）預(yù)測(cè)分析書1、項(xiàng)目說明（1）項(xiàng)目名稱：預(yù)測(cè)分析書（2）能力目標(biāo):掌握定性與定量的銷售預(yù)測(cè)分析方法,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中。掌握目標(biāo)利潤(rùn)、利潤(rùn)敏感性指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)的計(jì)算及在企業(yè)利潤(rùn)預(yù)測(cè)中的應(yīng)用。掌握成本預(yù)測(cè)分析的程序與方法，并能夠?qū)ζ髽I(yè)的成本進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。掌握資金預(yù)測(cè)分析方法，能夠運(yùn)用銷售百分比法確定企業(yè)籌資需要。（3）知識(shí)要求:銷售預(yù)測(cè)：市場(chǎng)調(diào)查法、判斷分析法、趨勢(shì)外推法、因果分析法等方法的內(nèi)容及適用范圍。利潤(rùn)預(yù)測(cè)：目標(biāo)利潤(rùn)、比率預(yù)測(cè)法、利潤(rùn)敏感性分析、經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)預(yù)測(cè)法等。成本預(yù)測(cè)：高低點(diǎn)法、散布圖法、一元直線回歸法、加權(quán)平均法等。資金預(yù)測(cè)：因素分析法、銷售百分比法、資金習(xí)性預(yù)測(cè)法等。（4）項(xiàng)目?jī)?nèi)容:要求每一名同學(xué)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，選用一種預(yù)測(cè)分析方法進(jìn)行預(yù)測(cè)分析，并提交預(yù)測(cè)分析報(bào)告。預(yù)測(cè)分析報(bào)告要求結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，語言流暢，準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)分析方法，分析過程清晰，有計(jì)算過程，字?jǐn)?shù)500字以上。2、預(yù)測(cè)分析書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)分析書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、總分：5分評(píng)分項(xiàng)具體要求得分方法的難易程度：預(yù)測(cè)方法選用科學(xué)合理，并且有一定的難度，有一定的計(jì)算量。（1分）方法運(yùn)用的準(zhǔn)確性：準(zhǔn)確運(yùn)用銷售、利潤(rùn)、成本、資金預(yù)測(cè)方法。（1分）報(bào)告內(nèi)容完整：?jiǎn)栴}的提出、預(yù)測(cè)分析方法介紹、實(shí)際應(yīng)用分析、結(jié)論與建議；內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)性強(qiáng)。（1分）撰寫規(guī)范：文字準(zhǔn)確、格式規(guī)范；文章前后邏輯緊密，語言流暢。（1分）字?jǐn)?shù)符合要求，提交作業(yè)及時(shí)（1分）（三）決策分析書1、項(xiàng)目說明（1）項(xiàng)目名稱：決策分析（2）能力目標(biāo):能在各種條件下正確進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)的品種決策分析、虧損產(chǎn)品的決策分析、特殊價(jià)格追加訂貨的決策分析、產(chǎn)品加工程度的決策分析、零部件自制或外購(gòu)的決策分析以及生產(chǎn)工藝技術(shù)方案的決策分析；掌握市場(chǎng)需求導(dǎo)向定價(jià)法、成本定價(jià)法及特殊定價(jià)策略。（3）知識(shí)要求:掌握解決實(shí)際經(jīng)營(yíng)決策問題的能力理解短期經(jīng)營(yíng)決策方法的應(yīng)用技巧了解短期經(jīng)營(yíng)決策的基本概念（4）項(xiàng)目?jī)?nèi)容:要求每一名同學(xué)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，選用一種決策分析方法進(jìn)行決策分析，并提交決策分析報(bào)告。決策分析報(bào)告要求結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，語言流暢，準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)分析方法，分析過程清晰，有計(jì)算過程，字?jǐn)?shù)500字以上。2、決策分析書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)決策分析書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、總分：5分評(píng)分項(xiàng)具體要求得分方法的難易程度：決策方法選用科學(xué)合理，并且有一定的難度，有一定的計(jì)算量。（1分）方法運(yùn)用的準(zhǔn)確性（1分）報(bào)告內(nèi)容完整：?jiǎn)栴}的提出、決策分析方法介紹、實(shí)際應(yīng)用分析、結(jié)論與建議；內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)性強(qiáng)。（1分）撰寫規(guī)范：文字準(zhǔn)確、格式規(guī)范；文章前后邏輯緊密，語言流暢。（1分）字?jǐn)?shù)符合要求，提交作業(yè)及時(shí)（1分）（四）全面預(yù)算報(bào)告1、項(xiàng)目說明（1）項(xiàng)目名稱：全面預(yù)算報(bào)告（2）能力目標(biāo):預(yù)算能力：能夠根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，編制企業(yè)的業(yè)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)預(yù)算。（3）知識(shí)要求:掌握全面預(yù)算的內(nèi)容及編制程序和編制方法。理解彈性預(yù)算、固定預(yù)算、零基預(yù)算、增量預(yù)算、定期預(yù)算、滾動(dòng)預(yù)算、概率預(yù)算等預(yù)算編制方法的概念及編制。了解全面預(yù)算的概念、作用。（4）項(xiàng)目?jī)?nèi)容:要求每一名同學(xué)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)行業(yè)務(wù)預(yù)算或財(cái)務(wù)預(yù)算的編制，并提交全面預(yù)算報(bào)告。全面預(yù)算報(bào)告要求結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，語言流暢，準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)分析方法，分析過程清晰，有計(jì)算過程，有預(yù)算圖表，字?jǐn)?shù)500字以上。2、全面預(yù)算評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)全面預(yù)算報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、總分：5分評(píng)分項(xiàng)具體要求得分方法的難易程度：預(yù)算方法選用科學(xué)合理，并且有一定的難度，有一定的計(jì)算量。（1分）方法運(yùn)用的準(zhǔn)確性（1分）報(bào)告內(nèi)容完整：?jiǎn)栴}的提出、全面預(yù)算方法介紹、實(shí)際應(yīng)用分析、結(jié)論與建議；內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)性強(qiáng)。（1分）撰寫規(guī)范：文字準(zhǔn)確、格式規(guī)范；文章前后邏輯緊密，語言流暢。（1分）字?jǐn)?shù)符合要求，提交作業(yè)及時(shí)（1分）（五）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)分析書：1、項(xiàng)目說明：以小組為單位，運(yùn)用本課程所學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能，編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)分析報(bào)告。項(xiàng)目實(shí)施步驟：（1）分組：以行政班為單位，每班分成5個(gè)小組，每組7-8人；（2）確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并分工：確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)行分工，并制定各自的工作職責(zé)；（3）討論并設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)分析書；（4）將財(cái)務(wù)分析報(bào)告提交給教師，教師依據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)定。財(cái)務(wù)分析報(bào)告內(nèi)容要完整，包含以下內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目簡(jiǎn)介、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品概述、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的國(guó)家優(yōu)惠政策與運(yùn)用、投資分析、盈虧分析、預(yù)測(cè)分析、決策分析、全面預(yù)算、利潤(rùn)分配方案、風(fēng)險(xiǎn)管理等。2、項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)分析書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、總分：10分評(píng)分項(xiàng)具體要求得分項(xiàng)目概述（1分）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)分析和預(yù)算的可行性較高、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃明確。合理利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)國(guó)家優(yōu)惠政策。投資分析（1分）股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模、資金來源與運(yùn)用，分析全面、準(zhǔn)確。盈虧分析（1分）靈活運(yùn)用盈虧分析方法，分析全面、準(zhǔn)確。預(yù)測(cè)分析（1分）靈活運(yùn)用預(yù)測(cè)分析方法，分析全面、準(zhǔn)確。決策分析（1分）靈活運(yùn)用決策分析方法，分析全面、準(zhǔn)確。全面預(yù)算（1分）業(yè)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算，預(yù)算編制完整、規(guī)范。利潤(rùn)分配方案（1分）利潤(rùn)分配方案合理，計(jì)算準(zhǔn)確。風(fēng)險(xiǎn)管理（1分）經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)措施，論述內(nèi)容全面，有參考意義。撰寫規(guī)范（1分）整個(gè)計(jì)劃書撰寫規(guī)范；文字準(zhǔn)確、格式規(guī)范；文章前后邏輯緊密，語言流暢。提交作業(yè)及時(shí)（1分）按照要求，按時(shí)提交財(cái)務(wù)分析書。（六）課程表現(xiàn)課堂表現(xiàn)一、總分：5分評(píng)分項(xiàng)具體要求得分積極參與課堂討論（1分）隨堂測(cè)試（1分）上課認(rèn)真，筆記工整（1分）認(rèn)真完成課后作業(yè)（1分）出勤率高（1分）五、期末上機(jī)考試各類試題的比例（一）考核內(nèi)容：管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別、成本習(xí)性、混合成本的分解及成本預(yù)測(cè)、變動(dòng)成本法與完全成本法的區(qū)別、營(yíng)業(yè)凈利潤(rùn)差額簡(jiǎn)算法及其應(yīng)用、保本分析、保利分析、銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、成本預(yù)測(cè)、資金預(yù)測(cè)、生產(chǎn)決策、定價(jià)