新版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的意義市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第1頁
新版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的意義市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第2頁
新版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的意義市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第3頁
新版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的意義市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第4頁
新版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的意義市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

百分比意義百分比網(wǎng)新課標第一網(wǎng)第1頁一、探究新知我們都在哪些地方見過中國國旗?新課標第一網(wǎng)第2頁一、探究新知國旗長5m,寬

m。國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。310這三幅圖都是什么地方場景?有什么共同點?網(wǎng)第3頁一、探究新知上圖中操場上和教室里兩面國旗長和寬比值有什么關(guān)系?國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。新課標第一網(wǎng)第4頁一、探究新知經(jīng)過計算你發(fā)覺了什么?操場上國旗:教室里國旗:2.4:1.6=60:40=國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。2323網(wǎng)新課標第一網(wǎng)第5頁一、探究新知操場上國旗:教室里國旗:2.4:1.6=60:40=2323我發(fā)覺,它們長和寬比值都相等。國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。網(wǎng)第6頁一、探究新知國旗長5m,寬

m。國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。310所以,2.4:1.6=60:40。也能夠?qū)懗桑健?.62.44060像這么表示兩個比相等式子叫做百分比。新課標第一網(wǎng)第7頁一、探究新知國旗長5m,寬

m。國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。310想一想,在上圖三面國旗尺寸中,還有哪些比能夠組成百分比?網(wǎng)第8頁一、探究新知國旗長5m,寬

m。國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。310這些國旗寬與長比能夠組成百分比,比如40:60=1.6:2.4。這些國旗長比和寬比也能夠組成百分比,例如5:2.4=:1.6。310第9頁我發(fā)覺,這些國旗長與寬比都能夠組成百分比,比如60:40=2.4:1.6=3:2。一、探究新知國旗長5m,寬

m。國旗長2.4m,寬1.6m。國旗長60cm,寬40cm。310是。這三面國旗長與寬比是一樣。其實全部國旗長與寬比都是3:2。新課標第一網(wǎng)第10頁(一)做一做1.下面哪組中兩個比能夠組成百分比?把能組成百分比寫出來。(1)6:10和9:15(2)20:5和1:46:10=0.69:15=0.6所以,6:10=9:15能夠組成百分比。20:5=41:4=0.25所以,20:5和1:4不能組成百分比。二、知識應(yīng)用網(wǎng)第11頁(3)

:

和6:4(一)做一做1.下面哪組中兩個比能夠組成百分比?把能組成百分比寫出來。(4)0.6:0.2和二、知識應(yīng)用21312131=236:4=23:所以,

能夠組成百分比。2131:6:44341:0.6:0.2=34341:=3所以,0.6:0.2=

能夠組成百分比。4341:新課標第一網(wǎng)第12頁(一)做一做2.用圖中4個數(shù)據(jù)能夠組成多少個百分比?3:1.5=4:23:4=1.5:22:1.5=4:32:4=1.5:31.5:3=2:41.5:2=3:44:3=2:1.54:2=3:1.5二、知識應(yīng)用第13頁(二)處理問題下面各表中相對應(yīng)兩個量比能否組成百分比?假如能,把組成百分比寫出來。不能組成百分比能組成百分比30:2=120:8不能組成百

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論