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第2單元水循環(huán)2.4小水滴的旅行科學(xué)知識(shí)目標(biāo)(1)描述水循環(huán)的過(guò)程,知道地球上的水在陸地、海洋及大氣之間處于不間斷的循環(huán)之中。(2)認(rèn)識(shí)到水循環(huán)對(duì)人們生活的影響??茖W(xué)探究目標(biāo)能基于所學(xué)知識(shí),說(shuō)出水在地球上的循環(huán)產(chǎn)生了霧、云、露、霜、雨、雪等天氣現(xiàn)象??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)(1)對(duì)地球上的水循環(huán)表現(xiàn)出探究興趣。(2)愿意合作交流,培養(yǎng)集體觀念??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)樹(shù)立科學(xué)利用水資源的觀念,增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)引入新課地球上的水在漫長(zhǎng)的歲月中,為什么地球上的水一直沒(méi)有被用完呢?水循環(huán)的過(guò)程地球上的水是怎樣循環(huán)的地球上水循環(huán)的過(guò)程能用這個(gè)圖表示嗎?地球上的水是怎樣循環(huán)的水循環(huán)的概念地球上的水循環(huán)系統(tǒng)水循環(huán)是指地球上各種形態(tài)的水,在太陽(yáng)輻射、地球引力等的作用下,通過(guò)水的蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)降落、下滲和徑流等環(huán)節(jié),不斷發(fā)生的周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)地球上的水是怎樣循環(huán)的海上內(nèi)循環(huán)是指海洋面上的水蒸發(fā)成水蒸氣,進(jìn)入大氣后在海洋上空凝結(jié),形成降水又回到海洋的局部水分交換過(guò)程。海陸間循環(huán)地球上的水是怎樣循環(huán)的海陸間循環(huán)是海洋和陸地之間水的往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,稱為水的大循環(huán)。陸地內(nèi)循環(huán)地球上的水是怎樣循環(huán)的陸地內(nèi)循環(huán)的過(guò)程能用這個(gè)圖表示嗎?陸地內(nèi)循環(huán)地球上的水是怎樣循環(huán)的陸地上發(fā)生的水循環(huán)是降水——地表和地下徑流——蒸發(fā)的復(fù)雜過(guò)程。地下徑流地表徑流地球上的水循環(huán)地球上的水是怎樣循環(huán)的地球上的水循環(huán)包括海上內(nèi)循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán),它們交織在一起,并在全球范圍內(nèi)和在地球上各個(gè)地區(qū)內(nèi)不停地進(jìn)行著。我們的生活離不開(kāi)水循環(huán)水循環(huán)對(duì)我們的生活有什么意義水循環(huán)使地表各圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)遷移和能量交換。它維持著全球的熱量平衡,影響著全球的氣候和生態(tài)。水在地表流動(dòng)的過(guò)程中,不斷地塑造著地表形態(tài)。人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響拓展活動(dòng)排放廢氣帶來(lái)酸雨開(kāi)鑿運(yùn)河改變地表徑流鋪設(shè)水泥影響雨水下滲人類的活動(dòng)影響著水的循環(huán)。總結(jié)(1)填空題。①大自然中,小水滴不停地進(jìn)行著(
),并以不同的(
)展示著自己的美麗。②地球上的水在(
)、(
)及(
)之間不斷(
)。③冬天的一場(chǎng)大雪預(yù)示著明年又是(
);一場(chǎng)及時(shí)雨能緩解(
);雨后的空氣真(
)。(2)判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。①水在白然界不停地循環(huán),所以我們不必節(jié)約用水。
(
)②雪可以給莊稼保暖,凍死地下害蟲,所以說(shuō)瑞雪兆豐年。
(
)③地球上的水是由陸地水、大氣水、海洋水組成的。
(
)(3)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①大氣中的水蒸氣,主要來(lái)自(
)。A.江河湖水的蒸發(fā)
B.海洋水的蒸發(fā)
C.植物的蒸騰作用基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)②水從高山流向平原最后注入海洋的根本原因是(
)。A.地勢(shì)高低
B.地球引力C.水是液體③大氣中的水蒸氣在高空遇冷形成小水滴或小冰晶,會(huì)以(
)的形式落到地面。A.雨雪
B.霜
C.露基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)綜合探究
(1)閱讀下面的水循環(huán)示意圖,將各個(gè)序號(hào)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填寫在括號(hào)內(nèi)。
①(
)
②(
)
③(
)
④(
)
⑤(
)
⑥(
)
⑦(
)
⑧(
)
⑨(
)綜合探究(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬地球上水的循環(huán),裝置如下圖所示。他在容器里種好小草,往底部的凹槽內(nèi)注入水,蓋上蓋子,在蓋上放置冰塊,觀察容器內(nèi)的水循環(huán)。①注水的目的是為了形成充足的(
)。②放置冰塊是為了讓水蒸氣在蓋子下方凝成(
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