樹(shù)標(biāo)桿找差距活動(dòng)方案

樹(shù)標(biāo)桿找差距活動(dòng)方案關(guān)于開(kāi)展“樹(shù)標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動(dòng)的實(shí)施方案為落實(shí)縣教體局2月21日會(huì)議精神，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。結(jié)合鎮(zhèn)中心?；顒?dòng)方案，聯(lián)絡(luò)學(xué)校實(shí)情，決定在全校師生中開(kāi)展“樹(shù)標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：以縣鎮(zhèn)兩級(jí)會(huì)議精神為指導(dǎo)，密切結(jié)合學(xué)校教學(xué)中心工作，大力發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為突破口，以共同趕超為目標(biāo)，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科學(xué)選標(biāo)，準(zhǔn)確定位；查詢(xún)差距，深入學(xué)標(biāo)；全力超標(biāo)，強(qiáng)化措施；嚴(yán)格推進(jìn)，落實(shí)獎(jiǎng)懲，扎實(shí)推進(jìn)該活動(dòng)順利開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再提升。二、任務(wù)目標(biāo):教育質(zhì)量提升到全縣同類(lèi)學(xué)校上游行列，社會(huì)滿(mǎn)意度在全鎮(zhèn)名列前茅。三、主要內(nèi)容：1、在學(xué)校全體師生中開(kāi)展“樹(shù)標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動(dòng)，主要從教干、年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)、教師及學(xué)生六個(gè)層面同時(shí)開(kāi)展。一是明確必學(xué)趕超的目標(biāo)。全體師生要了解本校內(nèi)、本鎮(zhèn)和本縣同類(lèi)學(xué)校內(nèi)他們優(yōu)秀的一面，在此基礎(chǔ)上再結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)適合自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，原則上以本縣、鎮(zhèn)和本校內(nèi)的先進(jìn)為標(biāo)桿，最后形成自己明確的比學(xué)趕超目標(biāo)。二是找差距。緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，在比學(xué)趕超目標(biāo)是否主動(dòng)勇創(chuàng)一流上，管理機(jī)制、學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效上，自身素質(zhì)是否過(guò)硬上，吃苦、敬業(yè)精神是否主動(dòng)甘愿奉獻(xiàn)上，家長(zhǎng)、社會(huì)是否滿(mǎn)意上等各方面找出差距，最后分類(lèi)進(jìn)行整理并記錄在檔。三是強(qiáng)措施。針對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)中存在的差距和不足，研究制定出一套科學(xué)有效的整改措施，形成書(shū)面材料。（以上目標(biāo)、差距和措施要有紙質(zhì)和電子版檔案，一式兩份，上交稽核后上交一份自留一份）。2、以爭(zhēng)創(chuàng)最佳教干、級(jí)部、班級(jí)、學(xué)科組、教師及星級(jí)學(xué)生等為抓手，緊緊圍繞質(zhì)量和滿(mǎn)意兩大主題，多層面、全方位提升師生素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)校新形象，創(chuàng)新成績(jī)，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。1）、在教干中開(kāi)展“六個(gè)最”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。即：開(kāi)展“出勤我最多，作風(fēng)我最硬，團(tuán)結(jié)我最齊，思路我最清，落實(shí)我最實(shí)，質(zhì)量我最高”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。全體教干要真抓實(shí)干，將各項(xiàng)措施落實(shí)到位，抓出成效。2）、在教師中開(kāi)展“比能力、比質(zhì)量、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”活動(dòng)?！醣饶芰Γ航M織教師參加校級(jí)的能手、名師評(píng)選，再?gòu)男＜?jí)中推薦參加縣里的十百千工程的實(shí)施工作，爭(zhēng)創(chuàng)縣、市級(jí)教學(xué)能手、名師、模範(fàn)教師。□比質(zhì)量：建立優(yōu)生、學(xué)困生培養(yǎng)機(jī)制，看哪個(gè)學(xué)科組、班級(jí)、哪位教師的育人水平高，教學(xué)成績(jī)突出?！醣确瞰I(xiàn)：通過(guò)“班主任技能大賽等活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀班主任，看誰(shuí)的事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，服務(wù)學(xué)生效果好?！鯓?shù)形象：評(píng)選“學(xué)校愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵”，看誰(shuí)各項(xiàng)工作的主動(dòng)性強(qiáng)，看誰(shuí)在家長(zhǎng)、學(xué)生的心中威信高，看誰(shuí)在同行中的口碑好，看誰(shuí)在社會(huì)上受歡迎，看誰(shuí)的成績(jī)提高最大。3）、在處室人員中開(kāi)展“善學(xué)習(xí)、強(qiáng)管理、重服務(wù)、創(chuàng)一流”活動(dòng)?！跎茖W(xué)習(xí)，人人都有終生學(xué)習(xí)的思想?！鯊?qiáng)管理，充分發(fā)揮各自的管理作用，實(shí)現(xiàn)更加有效的管理效果?！踔胤?wù)。把服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)師生作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)決克服應(yīng)付、敷衍等現(xiàn)象發(fā)生。□創(chuàng)一流。積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室和先進(jìn)標(biāo)兵，努力做到本職工作不出任何問(wèn)題。4）、在學(xué)生中開(kāi)展“最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)明星評(píng)選活動(dòng)”和在畢業(yè)年級(jí)中開(kāi)展““樹(shù)標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超一百天”活動(dòng)，以求實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。1、定位階段（2月下旬—3月上旬）2月25日，召開(kāi)學(xué)校工作會(huì)，學(xué)習(xí)實(shí)施方案。2月26日-3月1日人人確立趕超目標(biāo)，制定趕超措施。3月4日收繳全體教師承諾書(shū)。3月5日參加中心校召開(kāi)的各校承諾會(huì)議。3月6日-3月15日分別召開(kāi)中心校、家長(zhǎng)委員會(huì)代表和學(xué)生參加的教師承諾大會(huì)。2、推進(jìn)階段（3月底—12月初）以爭(zhēng)創(chuàng)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，明確工作思路，採(cǎi)取“三個(gè)一”助推活動(dòng)。一月一回頭看承諾，；一季度對(duì)開(kāi)展比學(xué)趕超情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；一學(xué)期組織一次評(píng)選及家長(zhǎng)評(píng)議，評(píng)議結(jié)果以適當(dāng)方式公開(kāi)。3、總結(jié)階段（12月底）每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰，推出典型，完善工作機(jī)制，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。五、活動(dòng)要求1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將該活動(dòng)搞出成效來(lái)。2、注意工作方法，與學(xué)校教學(xué)、聯(lián)絡(luò)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作相結(jié)合。3、突出典型推廣，要注重總結(jié)髮現(xiàn)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織推廣，不斷推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。4、加大督查力度，實(shí)施一票肯定和一票否定製度。對(duì)活動(dòng)中成績(jī)特別突出的處室和個(gè)人，採(cǎi)取一票肯定製度，具體事宜另行研究制定；對(duì)開(kāi)展不力或群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、違反職業(yè)道德、造成社會(huì)不良影響的處室和個(gè)人，實(shí)行一票否定，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。