2023學(xué)校財(cái)務(wù)年終工作總結(jié)范本（3篇）

第13頁共13頁2023?學(xué)校財(cái)務(wù)?年終工作?總結(jié)范本?今年，?我校財(cái)務(wù)?根據(jù)教育?局年初工?作計(jì)劃及?本校財(cái)務(wù)?計(jì)劃的要?求，本著?服務(wù)特殊?教育發(fā)展?的宗旨，?以規(guī)范、?合理、高?效使用教?育經(jīng)費(fèi)、?為本校教?育事業(yè)發(fā)?展提供保?障為目標(biāo)?，認(rèn)真細(xì)?致開展了?工作，在?“創(chuàng)新”?、“落實(shí)?”上下功?夫，扎實(shí)?做好預(yù)算?、經(jīng)費(fèi)、?支出管理?、財(cái)務(wù)監(jiān)?督、維修?等各項(xiàng)工?作，為完?成本校_?___年?工作任務(wù)?作出了一?定努力。?以下是?年度主要?工作內(nèi)容?總結(jié)：?一、財(cái)務(wù)?管理方面?1.積?極抓好內(nèi)?部財(cái)務(wù)管?理工作，?規(guī)范了單?位收入與?支出，促?進(jìn)財(cái)務(wù)管?理有序發(fā)?展；2?.認(rèn)真_?___《?義務(wù)教育?法》，積?極落實(shí)義?務(wù)教育界?經(jīng)費(fèi)管理?機(jī)制，規(guī)?范、合理?使用了生?均公用經(jīng)?費(fèi)；3?.認(rèn)真履?行學(xué)校預(yù)?算管理工?作，嚴(yán)格?按照常規(guī)?預(yù)算要求?編制收支?預(yù)算，并?按預(yù)算執(zhí)?行，全面?合理安排?各項(xiàng)教育?經(jīng)費(fèi)，為?教育發(fā)展?提供財(cái)力?支撐；?4.配合?本校財(cái)務(wù)?收支內(nèi)部?審計(jì)工作?，對學(xué)校?行政賬和?食堂賬做?到了一期?一審，并?及時(shí)上報(bào)?了審計(jì)報(bào)?告；5?.規(guī)范了?學(xué)校津補(bǔ)?貼的發(fā)放?；6.?做到了以?收定支，?不負(fù)債消?費(fèi)；7?.認(rèn)真對?待學(xué)校的?維修工作?。根據(jù)需?要確定維?修項(xiàng)目，?對小型維?修不等不?靠，并嚴(yán)?把質(zhì)量關(guān)?，完善學(xué)?校教學(xué)條?件。二?、固定資?產(chǎn)管理方?面根據(jù)?固定資產(chǎn)?管理相關(guān)?規(guī)定，加?強(qiáng)了學(xué)校?固定資產(chǎn)?的保管、?使用和維?護(hù)。對學(xué)?校增加的?固定資產(chǎn)?及時(shí)入帳?，定期對?固定資產(chǎn)?進(jìn)行盤點(diǎn)?核查，保?證賬表相?符，賬物?相符。今?年對固定?資產(chǎn)賬務(wù)?重新進(jìn)行?了明細(xì)錄?入，并按?國資局的?要求，對?全校的資?產(chǎn)核查，?按時(shí)完成?了國資局?組織的三?年一次的?資產(chǎn)大清?理及所有?資產(chǎn)卡片?錄入、賬?務(wù)處理工?作。三?、加大經(jīng)?費(fèi)投入力?度為了?用足、用?好各項(xiàng)教?育經(jīng)費(fèi)投?入政策，?學(xué)校多渠?道籌措教?育經(jīng)費(fèi)，?切實(shí)為特?殊教育發(fā)?展提供了?財(cái)力保障?。1.?爭取財(cái)政?撥款主渠?道投入，?充分利用?政策提供?的口子和?渠道，爭?取教育經(jīng)?費(fèi)；2?.積極籌?措資金，?爭取了社?會(huì)各界和?個(gè)人捐資?助學(xué)，充?分發(fā)揮了?教職工的?力量，廣?泛聯(lián)系，?爭取預(yù)外?收入。并?管好用好?來自各種?渠道的捐?贈(zèng)、助殘?款、助學(xué)?金；3?.力爭專?項(xiàng)資金，?加強(qiáng)了與?上級部門?及外界聯(lián)?系，爭取?專項(xiàng)和補(bǔ)?助資金對?我校的投?入。2?023學(xué)?校財(cái)務(wù)年?終工作總?結(jié)范本（?二）去?年，學(xué)校?總務(wù)處全?體人員克?服了工作?中的種種?壓力與困?難，在校?領(lǐng)導(dǎo)和上?級有關(guān)主?管部門領(lǐng)?導(dǎo)及相關(guān)?人員、相?關(guān)部門的?關(guān)心、指?導(dǎo)、幫助?下，根據(jù)?學(xué)校財(cái)經(jīng)?理念和現(xiàn)?代管理方?式的要求?，財(cái)務(wù)工?作嚴(yán)格正?規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?踏實(shí)地工?作。全體?財(cái)務(wù)人員?始終牢記?全校工作?一盤棋，?以本部門?的年度工?作目標(biāo)為?中心，通?過群策群?力，全體?財(cái)務(wù)人員?擰成一股?繩，發(fā)揮?財(cái)務(wù)人員?的整體力?量，全面?完成了年?度部門既?定的工作?目標(biāo)，并?在會(huì)計(jì)核?算、會(huì)計(jì)?監(jiān)督、會(huì)?計(jì)報(bào)告、?內(nèi)外聯(lián)系?等多方面?取得了階?段性的工?作成績，?受到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和上?級有關(guān)部?門領(lǐng)導(dǎo)的?充分肯定?。現(xiàn)將學(xué)?校財(cái)務(wù)總?體工作總?結(jié)如下，?不足之處?還望領(lǐng)導(dǎo)?和相關(guān)人?員在多多?包涵的基?礎(chǔ)上不吝?指正。?一、資金?籌措、內(nèi)?外協(xié)調(diào)方?面反映?，是財(cái)務(wù)?工作的基?本職能之?一。財(cái)務(wù)?工作人員?必須對學(xué)?校發(fā)生的?每一筆經(jīng)?費(fèi)通過不?同的方式?、方法進(jìn)?行規(guī)范記?錄，反映?在憑證、?帳簿和報(bào)?表中，以?備隨時(shí)查?閱。我校?財(cái)務(wù)室已?經(jīng)對日常?工作流程?熟練掌握?，能做到?條理清晰?、帳實(shí)相?符。從原?始發(fā)票的?取得到填?制記帳憑?證、從會(huì)?計(jì)報(bào)表編?制到憑證?的裝訂和?保存都達(dá)?到正規(guī)化?、標(biāo)準(zhǔn)化?。做到全?面、及時(shí)?、準(zhǔn)確的?反映。?資金是學(xué)?校正常教?學(xué)活動(dòng)和?學(xué)校發(fā)展?的血液，?我們開源?節(jié)流，較?大的緩解?了學(xué)校的?資金壓力?，保證了?學(xué)校正常?教學(xué)工作?的開展。?在對外?聯(lián)系的過?程中，我?們堅(jiān)持始?終把學(xué)校?的利益放?在首位，?堅(jiān)持維護(hù)?學(xué)校的整?體形象。?以年初計(jì)?劃安排的?經(jīng)費(fèi)為限?，盡力使?所花費(fèi)的?每一分錢?都有回報(bào)?為基本準(zhǔn)?繩，時(shí)時(shí)?不忘宣傳?學(xué)校，為?學(xué)校整體?發(fā)展盡本?部門的最?大努力。?二、財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)核?算方面?核算，也?是財(cái)務(wù)工?作的基本?職能。核?算包括成?本核算、?工資核算?、費(fèi)用核?算等等。?在費(fèi)用核?算上采取?分處室核?算，隨時(shí)?都可以查?出每各處?室每個(gè)月?實(shí)際發(fā)生?的費(fèi)用。?(一)?精心設(shè)計(jì)?會(huì)計(jì)核算?體系，全?面、真實(shí)?、及時(shí)的?提供財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)信息?，為領(lǐng)導(dǎo)?決策等提?供有用的?決策信息?，得到了?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定和贊揚(yáng)??！胺?事預(yù)則立?”，學(xué)校?全體財(cái)務(wù)?人員在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?有關(guān)專家?的指導(dǎo)、?幫助下，?總結(jié)以前?年度會(huì)計(jì)?核算經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上?，結(jié)合學(xué)?校的具體?情況和年?度財(cái)務(wù)工?作目標(biāo)，?通過會(huì)議?研討、日?常交流、?向?qū)＜艺?教、向兄?弟單位學(xué)?習(xí)和再實(shí)?踐再總結(jié)?等多種形?式，事先?根據(jù)學(xué)校?發(fā)展目標(biāo)?對會(huì)計(jì)核?算資料的?要求，利?用現(xiàn)代化?的會(huì)計(jì)核?算手段，?精心組織?、設(shè)計(jì)學(xué)?校的會(huì)計(jì)?核算體系?和會(huì)計(jì)信?息報(bào)告系?統(tǒng)。在符?合國家正?常財(cái)務(wù)核?算對財(cái)務(wù)?工作要求?的前提下?，利用電?化手段設(shè)?置了財(cái)務(wù)?核算體系?，為領(lǐng)導(dǎo)?的決策，?上級主管?部門、財(cái)?政、稅務(wù)?監(jiān)督，內(nèi)?部各部門?控制使用?資金等多?方面及時(shí)?提供了大?量真實(shí)、?完整、有?用的財(cái)務(wù)?信息。?(二)堅(jiān)?持會(huì)計(jì)創(chuàng)?新，克服?工作中的?種種壓力?與困難，?在會(huì)計(jì)人?員較少的?情況下辦?理了大量?事項(xiàng)，取?得了階段?性的工作?成績。?由于近年?來由于學(xué)?校擴(kuò)大辦?學(xué)規(guī)模，?學(xué)校財(cái)務(wù)?工作壓力?日易顯現(xiàn)?。為適應(yīng)?財(cái)政、物?價(jià)、工商?、稅務(wù)體?系的要求?，全面維?護(hù)學(xué)校的?整體利益?，確保學(xué)?校的利益?最大化，?在進(jìn)行賬?務(wù)處理的?過程中，?一項(xiàng)資產(chǎn)?的購置支?出不得兩?次進(jìn)入成?本?？倓?wù)?處在相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)與有?關(guān)專家的?指導(dǎo)、幫?助下，按?國家相關(guān)?法律、法?規(guī)的規(guī)定?，將原來?學(xué)校統(tǒng)一?按照《事?業(yè)單位會(huì)?計(jì)制度》?的核算模?式進(jìn)行分?事業(yè)支出?和經(jīng)營支?出分別會(huì)?計(jì)制度進(jìn)?行會(huì)計(jì)核?算，即將?學(xué)校經(jīng)營?支出的資?產(chǎn)購置采?用經(jīng)營核?算的模式?，分次計(jì)?提折舊的?方式進(jìn)入?成本，為?學(xué)校節(jié)省?大量的資?金流出，?為學(xué)校的?發(fā)展提供?了財(cái)務(wù)基?礎(chǔ)。三?、財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)監(jiān)督方?面監(jiān)督?，是財(cái)務(wù)?工作的另?一項(xiàng)基本?職能。首?先是每個(gè)?處室每筆?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的合法性?、合理性?進(jìn)行監(jiān)督?，不能無?意的為一?些工作人?員創(chuàng)造犯?錯(cuò)誤的氛?圍。在這?方面，嚴(yán)?格按有關(guān)?制度執(zhí)行?，鐵面無?私從不放?過任何不?合理事情?；其次是?對學(xué)校整?體資產(chǎn)進(jìn)?行監(jiān)督，?定期進(jìn)行?固定資產(chǎn)?盤點(diǎn)，以?保證學(xué)校?財(cái)產(chǎn)不受?侵害。?總務(wù)處全?體人員堅(jiān)?持從細(xì)微?處入手，?按國家財(cái)?務(wù)規(guī)定對?每一筆收?支票據(jù)的?真實(shí)性、?完整性進(jìn)?行認(rèn)真審?核，嚴(yán)格?控制現(xiàn)金?的支出，?對超過現(xiàn)?金限額的?支出按國?家相關(guān)規(guī)?定嚴(yán)格控?制現(xiàn)金的?使用。加?強(qiáng)財(cái)務(wù)印?章的管理?和使用，?定期進(jìn)行?資金核對?。確保學(xué)?校資金的?安全、完?整。進(jìn)一?步加強(qiáng)資?產(chǎn)和財(cái)務(wù)?票據(jù)的管?理，采取?專人負(fù)責(zé)?，日常工?作中做好?各種財(cái)政?、稅務(wù)票?據(jù)的領(lǐng)用?、核銷、?庫存等的?臺(tái)賬登記?工作，每?次都向領(lǐng)?用人書面?交待清楚?各種票據(jù)?的使用規(guī)?定、注意?事項(xiàng)等相?關(guān)的事宜?，及時(shí)核?銷各種票?據(jù)以確保?學(xué)校的所?有收入及?時(shí)進(jìn)行賬?務(wù)處理，?堅(jiān)持財(cái)務(wù)?“收支兩?條線”，?嚴(yán)格實(shí)物?資產(chǎn)的入?庫手續(xù)，?從源頭做?好學(xué)校的?財(cái)務(wù)監(jiān)督?工作。?財(cái)務(wù)“收?支兩條線?”是學(xué)校?所有財(cái)務(wù)?工作都必?須遵循的?一個(gè)重要?的財(cái)務(wù)紀(jì)?律，就是?所有的財(cái)?務(wù)收入都?必須入學(xué)?校統(tǒng)一的?財(cái)務(wù)賬務(wù)?，所有的?支出都必?須按學(xué)校?事先規(guī)定?的用款手?續(xù)辦理用?款，涉及?到財(cái)政性?資金收支?內(nèi)容的還?必須按國?家財(cái)政性?資金收支?的規(guī)定辦?理預(yù)算外?資金的財(cái)?政專戶交?存、返還?和資產(chǎn)購?置、日常?大宗消耗?的政府采?購。做好?學(xué)校的財(cái)?務(wù)票據(jù)管?理工作就?是做好了?財(cái)務(wù)“收?支兩條線?”的源頭?控制工作?，總務(wù)處?正是從這?一關(guān)鍵的?源頭控制?入手，嚴(yán)?格區(qū)分學(xué)?校的收支?，做到全?年財(cái)務(wù)收?支無差錯(cuò)?。受到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?有關(guān)上級?主管部門?領(lǐng)導(dǎo)的好?評。四?、經(jīng)費(fèi)管?理管理?，是財(cái)務(wù)?工作的一?項(xiàng)重要職?能。首先?是為領(lǐng)導(dǎo)?管理和決?策提供準(zhǔn)?確可靠的?財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)?，學(xué)校財(cái)?務(wù)室能夠?隨時(shí)完成?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和各處室?要求提供?的數(shù)據(jù)資?料；其次?是參與學(xué)?校管理和?決策，對?學(xué)校存在?的不合理?現(xiàn)象，財(cái)?務(wù)室已經(jīng)?提出合理?化建議，?大部分已?被采納。?科學(xué)合?理編制學(xué)?校收支計(jì)?劃，并對?計(jì)劃過程?進(jìn)行控制?和管理，?合理配置?學(xué)校資源?，努力節(jié)?約資金，?加強(qiáng)資產(chǎn)?管理，防?止學(xué)校資?產(chǎn)流失，?對學(xué)校財(cái)?務(wù)活動(dòng)的?真實(shí)性、?合法性和?合理性進(jìn)?行監(jiān)督，?積極開展?財(cái)務(wù)分析?工作，確?保學(xué)校財(cái)?務(wù)活動(dòng)的?效益性，?開展了預(yù)?算內(nèi)經(jīng)費(fèi)?管理、預(yù)?算外經(jīng)費(fèi)?管理和往?來款項(xiàng)管?理和其他?工作。?(一)預(yù)?算內(nèi)經(jīng)費(fèi)?管理工作?預(yù)算內(nèi)?經(jīng)費(fèi)全部?由財(cái)政撥?款，主要?用于職工?工資、獎(jiǎng)?金、離退?休費(fèi)、醫(yī)?療保險(xiǎn)、?住房公積?金和公業(yè)?務(wù)費(fèi)等開?支。主要?通過以下?工作來實(shí)?現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管?理：1?.及時(shí)足?額發(fā)放職?工工資、?獎(jiǎng)金、離?退休費(fèi)等?；2.?按期上交?職工醫(yī)療?保險(xiǎn)金、?住房公積?金；_?___公?業(yè)務(wù)費(fèi)開?支嚴(yán)格執(zhí)?行校長一?支筆審批?，報(bào)銷時(shí)?必須憑原?始憑證據(jù)?實(shí)列報(bào)，?不能以領(lǐng)?代報(bào)或以?借代報(bào)，?手續(xù)不完?善、票據(jù)?不正規(guī)和?非正常開?支的費(fèi)用?，一律不?予報(bào)銷；?4、采?購、維修?大額開支?實(shí)行集體?研究決定?，并簽訂?采購、維?修合同，?上報(bào)相關(guān)?部門，完?善控購手?續(xù)后方可?執(zhí)行。?(二)預(yù)?算外經(jīng)費(fèi)?管理預(yù)?算外經(jīng)費(fèi)?主要來源?于學(xué)校對?學(xué)生的雜?費(fèi)收取，?主要用于?學(xué)校的辦?公室費(fèi)開?支。(?三)往來?款管理?往來款主?要有書款?、免費(fèi)教?科書款、?特困生減?免款、學(xué)?生傷亡補(bǔ)?助、計(jì)算?機(jī)工程款?、住房公?積金個(gè)人?部分、醫(yī)?保個(gè)人部?分、個(gè)別?所得稅、?代課金、?教學(xué)獎(jiǎng)懲?、單位及?個(gè)人借款?，往來款?一律執(zhí)行?專款專用?，絕不挪?作他用。?(四)?其他工作?1.按?時(shí)完成審?批年終獎(jiǎng)?金審批、?兩年考核?晉檔和職?稱變動(dòng)晉?檔工作；?2.認(rèn)?真進(jìn)行校?產(chǎn)清理上?報(bào)，防止?學(xué)校資產(chǎn)?流失；?3.錄入?人事工資?管理系統(tǒng)?，完善單?位人員人?事工資檔?案，為高?效管理奠?定基礎(chǔ)；?4.高?質(zhì)量、高?要求完善?預(yù)算工作?。五、?____?年工作設(shè)?想及需要?改進(jìn)方面?去年學(xué)??？倓?wù)處?盡管在會(huì)?計(jì)核算、?會(huì)計(jì)監(jiān)督?、會(huì)計(jì)報(bào)?告、內(nèi)外?聯(lián)系等多?方面取得?了階段性?的工作成?績，受到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和上級有?關(guān)部門領(lǐng)?導(dǎo)的充分?肯定。但?不足之處?也有很多?，現(xiàn)將今?年學(xué)校總?務(wù)處工作?設(shè)想如下?：第一?，在條件?允許的情?況下，增?強(qiáng)學(xué)校財(cái)?務(wù)計(jì)劃執(zhí)?行情況的?控制分析?，進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校?的財(cái)務(wù)、?會(huì)計(jì)核算?工作，將?學(xué)校的財(cái)?務(wù)基礎(chǔ)工?作進(jìn)一步?做實(shí)。?第二，增?強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)?劃的管理?，加強(qiáng)計(jì)?劃執(zhí)行情?況的分析?與控制，?加強(qiáng)財(cái)務(wù)?事先參與?決策工作?，從源頭?做好財(cái)務(wù)?管理工作?，為領(lǐng)導(dǎo)?決策提供?有用的決?策信息。?第三，?進(jìn)一步加?強(qiáng)財(cái)務(wù)日?常監(jiān)督工?作，從學(xué)?校的每筆?收支入手?，進(jìn)一步?嚴(yán)格執(zhí)行?國家相關(guān)?的財(cái)經(jīng)政?策，保證?學(xué)校財(cái)務(wù)?工作的真?實(shí)、完整?，維護(hù)學(xué)?校的整體?利益。?第四，進(jìn)?一步加強(qiáng)?與財(cái)政、?稅務(wù)、物?價(jià)等相關(guān)?主管部門?的溝通、?聯(lián)系，為?學(xué)校爭取?更多的優(yōu)?惠政策，?為學(xué)校的?發(fā)展?fàn)幦?更多的資?金。第?五，堅(jiān)持?“財(cái)務(wù)收?支兩條線?”，力爭?做到財(cái)務(wù)?票據(jù)計(jì)算?機(jī)管理，?從源頭加?強(qiáng)收入的?管理，進(jìn)?一步加強(qiáng)?財(cái)務(wù)支出?的審核工?作并嚴(yán)格?執(zhí)行年度?財(cái)務(wù)收支?計(jì)劃。按?以收定支?，先收后?支，收支?略有節(jié)余?的原則控?制、使用?好學(xué)校有?限的資金?，使學(xué)校?的每一分?資金都發(fā)?揮最大的?財(cái)務(wù)效益?。第六?，進(jìn)一步?加強(qiáng)內(nèi)部?部門間的?溝通、協(xié)?調(diào)工作，?嚴(yán)格按部?門職責(zé)做?好本部門?的工作，?發(fā)揮財(cái)務(wù)?部門應(yīng)有?的作用，?進(jìn)一步加?強(qiáng)各部門?人員既當(dāng)?家又理財(cái)?的財(cái)務(wù)意?識，推動(dòng)?學(xué)校整體?財(cái)務(wù)工作?再上新臺(tái)?階，為領(lǐng)?導(dǎo)分憂、?解難。?第七，做?好日常的?會(huì)計(jì)核算?、會(huì)計(jì)監(jiān)?督、會(huì)計(jì)?報(bào)告和其?他相關(guān)財(cái)?務(wù)管理信?息的核算?、監(jiān)督、?報(bào)告工作?，做好與?稅務(wù)、財(cái)?政、物價(jià)?等有關(guān)部?門的聯(lián)系?、溝通工?作。六?、幾點(diǎn)感?想第一?，領(lǐng)導(dǎo)的?重視與支?持是搞好?工作的關(guān)?鍵。領(lǐng)導(dǎo)?的重視程?度越高，?工作就越?有依靠，?發(fā)揮的作?用也就越?大。我們?在認(rèn)真做?好工作的?同時(shí)，注?重同上級?領(lǐng)導(dǎo)的交?流，不定?期匯報(bào)工?作情況，?爭取領(lǐng)導(dǎo)?的信任，?取得了領(lǐng)?導(dǎo)對工作?的高度重?視和大力?支持。校?領(lǐng)導(dǎo)對財(cái)?務(wù)工作倍?加關(guān)注，?對重大問?題的定性?與處理親?自過問，?對財(cái)務(wù)報(bào)?告認(rèn)真批?閱，及時(shí)?提出了整?改意見和?具體要求?，為財(cái)務(wù)?工作的順?利實(shí)施提?供了有力?保證。?第二，財(cái)?務(wù)工作要?樹立服務(wù)?意識。財(cái)?務(wù)工作的?性質(zhì)決定?了財(cái)務(wù)工?作必須堅(jiān)?持監(jiān)督與?服務(wù)并重?，寓監(jiān)督?于服務(wù)之?中。第?三，工作?方法及工?作效率至?關(guān)重要，?充分體驗(yàn)?到事半功?倍和事倍?功半的差?距；第?四，凡事?都要付諸?熱心，相?信耐力無?所不能；?第五，?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神非常?重要。?總之，經(jīng)?過共同努?力，雖然?我們財(cái)務(wù)?工作也受?到了領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可和?支持，取?得了全校?職工的信?任。但是?也面臨許?多新問題?：制度有?待進(jìn)一步?完善，方?法需進(jìn)一?步改進(jìn)。?202?3學(xué)校財(cái)?務(wù)年終工?作總結(jié)范?本（三）?財(cái)務(wù)管?理是學(xué)校?中心工作?之一。學(xué)?校財(cái)務(wù)工?作的有效?管理既能?調(diào)動(dòng)教職?工的積極?性，促進(jìn)?學(xué)校健康?快速地發(fā)?展，同時(shí)?又能增強(qiáng)?學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展的?后勁。在?教管組的?領(lǐng)導(dǎo)下，?我們嚴(yán)格?執(zhí)行《_?___鎮(zhèn)?中小學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?方案》和?有關(guān)規(guī)定?，實(shí)行“?校長負(fù)責(zé)?，集中管?理，分校?核算”的?財(cái)務(wù)管理?體制，規(guī)?范學(xué)校的?財(cái)務(wù)管理?，確保了?教育經(jīng)費(fèi)?的有效使?用和財(cái)務(wù)?工作的健?康發(fā)展。?一、更?新財(cái)務(wù)管?理理念，?促進(jìn)學(xué)校?健康發(fā)展?財(cái)務(wù)管?理的理念?直接關(guān)系?到財(cái)務(wù)管?理的成敗?。為了學(xué)?校的健康?發(fā)展，為?了老師的?待遇穩(wěn)步?提高，我?校本著保?運(yùn)轉(zhuǎn)、保?安全、保?穩(wěn)定、保?發(fā)展和“?量入為出?、開源節(jié)?流、統(tǒng)籌?兼顧、科?學(xué)合理”?的原則，?嚴(yán)格執(zhí)行?有關(guān)財(cái)務(wù)?政策，細(xì)?化項(xiàng)目，?分類核算?。該用的?錢不少用?一分，不?該花的錢?不多花一?分。該建?設(shè)的工程?按高標(biāo)準(zhǔn)?建設(shè)，不?建臨時(shí)性?工程項(xiàng)目?。使開支?的每一分?錢都有利?于學(xué)校教?育教學(xué)，?有利于學(xué)?校的健康?、持續(xù)發(fā)?展。二?、嚴(yán)格執(zhí)?行政策，?完善理財(cái)?機(jī)制今?年，我們?認(rèn)真__?__《_?___縣?中小學(xué)財(cái)?務(wù)報(bào)帳制?及公用經(jīng)?費(fèi)精細(xì)化?管理辦法?》，嚴(yán)格?執(zhí)行《_?___鎮(zhèn)?中小學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?方案》和?《公用經(jīng)?費(fèi)定額標(biāo)?準(zhǔn)》，實(shí)?行“校長?負(fù)責(zé)，集?中管理，?分校核算?”的財(cái)務(wù)?管理體制?，從《方?案》公布?起，我們?以核算點(diǎn)?為主體，?實(shí)行報(bào)帳?制和公用?經(jīng)費(fèi)精細(xì)?化管理。?校長是財(cái)?務(wù)活動(dòng)的?第一責(zé)任?人，分管?財(cái)務(wù)的領(lǐng)?導(dǎo)為直接?責(zé)任人。?三、實(shí)?行預(yù)決算?制度、執(zhí)?行月報(bào)帳?制度根?據(jù)《__?__鎮(zhèn)中?小學(xué)校財(cái)?務(wù)管理方?案》，在?每月初的?____?個(gè)工作日?內(nèi)，由分?管財(cái)務(wù)的?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校報(bào)帳員?到教管組?審核、審?計(jì)、報(bào)帳?。由教管?組核算點(diǎn)?統(tǒng)一管理?。每月底?在學(xué)校辦?公室公布?本月的收?支，預(yù)算?下月支出?情況，實(shí)?行了動(dòng)態(tài)?化管理。?每學(xué)期?初，學(xué)校?報(bào)帳員到?核算點(diǎn)領(lǐng)?取備用金?，支付學(xué)?校的零星?開支。超?出2__?__元的?大額開支?，先由學(xué)?校寫好支?出的用途?和預(yù)算書?面申請報(bào)?告，再經(jīng)?教管組會(huì)?計(jì)審查、?助理審批?后方能實(shí)?施。之后?，報(bào)帳員?將支出的?原始憑證?完善“三?證”，到?核算點(diǎn)辦?理直接支?付手續(xù)。?最后，由?核算點(diǎn)將?原始憑證?連同批準(zhǔn)?的“審批?文件”一?同入賬。?實(shí)行了預(yù)?決算制度?。為學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?規(guī)范化建?設(shè)奠定了?良好的基?礎(chǔ)。四?、規(guī)范財(cái)?務(wù)管理，?促進(jìn)學(xué)校?健康發(fā)展?為了規(guī)?范學(xué)校財(cái)?務(wù)管理，?我校在財(cái)?務(wù)