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第4頁共4頁初二體育?教學(xué)總結(jié)?反思模板?本學(xué)期?即將結(jié)束?,通過一?個(gè)學(xué)期的?教學(xué)工作?,發(fā)現(xiàn)了?教學(xué)過程?中的一些?缺點(diǎn)和長?處,為了?使今后的?體育教學(xué)?更好的對(duì)?學(xué)生的身?心健康起?到促進(jìn)作?用,現(xiàn)對(duì)?本學(xué)期的?工作做如?下總結(jié):?1、學(xué)?生上課積?極性高,?能在老師?的要求下?積極鍛煉?,對(duì)學(xué)生?本身增強(qiáng)?體質(zhì),矯?正和補(bǔ)償?身心缺陷?起到了很?大的作用?。嚴(yán)格要?求學(xué)生,?使他們養(yǎng)?成了良好?的行為習(xí)?慣和正確?的課堂常?規(guī)。2?、通過體?育課的鍛?煉,使那?些有行動(dòng)?障礙的學(xué)?生消除了?自卑心理?,感受到?了學(xué)校、?班級(jí)和老?師的溫暖?,有利于?學(xué)生在今?后的學(xué)習(xí)?過程中樹?立良好的?自尊心,?自信心,?促進(jìn)德、?智,體等?方面的全?面發(fā)展。?3、整?個(gè)體育教?學(xué),突出?了實(shí)用性?和趣味性?的原則,?既保證了?學(xué)生得到?積極鍛煉?,又使學(xué)?生在學(xué)習(xí)?過程中感?到愉快,?養(yǎng)成了鍛?煉身體的?習(xí)慣。在?教案的編?寫上,突?出了個(gè)別?化教學(xué)原?則,盡量?使每個(gè)學(xué)?生都能有?適合自己?的活動(dòng)內(nèi)?容和活動(dòng)?方式,更?增強(qiáng)了學(xué)?生的自信?心,使他?了解到自?己在這個(gè)?群體中重?要性,是?我們這個(gè)?大家庭中?不可缺少?的一員。?4、在?教學(xué)過程?中,教學(xué)?進(jìn)度和教?學(xué)內(nèi)容的?安排,按?照由易到?難,由簡?到繁的原?則,實(shí)行?多次重復(fù)?練習(xí),使?學(xué)習(xí)內(nèi)容?在學(xué)生頭?腦中留下?較深刻的?印象,有?利于學(xué)生?對(duì)技術(shù)動(dòng)?作的掌握?和運(yùn)動(dòng)表?象的形成?。運(yùn)動(dòng)負(fù)?荷由小到?大,滿足?了不同類?型學(xué)生的?要求。?5、通過?不同類型?的球類運(yùn)?動(dòng)及游戲?,使學(xué)生?提高了身?體的協(xié)調(diào)?性,增加?了學(xué)生對(duì)?參加體育?鍛煉的興?趣。同時(shí)?,向個(gè)別?有缺陷學(xué)?生傳授了?簡單的籃?球技術(shù),?學(xué)生能在?課外活動(dòng)?時(shí)間自己?組織進(jìn)行?較為簡單?的籃球活?動(dòng)。通過?總結(jié),看?到本學(xué)期?的體育教?學(xué)工作完?成得比較?好,當(dāng)然?還有需要?改進(jìn)的地?方,在今?后的教學(xué)?工作中還?要借鑒以?前的長處?,改進(jìn)不?足,為學(xué)?生更好地?發(fā)展?fàn)I造?一個(gè)良好?的環(huán)境。?學(xué)生較?好地掌握?了以下教?學(xué)內(nèi)容的?和練習(xí)方?法:1?、快速跑?:聽突發(fā)?信號(hào)的反?應(yīng)練習(xí)、?勻速跑、?加速跑、?重復(fù)跑、?彎道跑、?蹲踞式起?跑、終點(diǎn)?沖刺、_?___米?全程跑等?內(nèi)容的練?習(xí)。2?、耐久跑?:跑走交?替、勻速?跑、變速?跑、定時(shí)?跑、定距?跑、順風(fēng)?跑、上坡?跑、下坡?跑、越野?跑等內(nèi)容?的練習(xí)。?5、籃?球:(?1)雙手?胸前傳接?球(2)?體前變向?換手運(yùn)球?(3)原?地或行進(jìn)?間單手肩?上投籃(?4)原地?跳起單手?肩上投籃?(5)行?進(jìn)間低手?投籃。?初二體育?教學(xué)總結(jié)?反思模板?(二)?一學(xué)期來?,充分利?用體育教?研組全體?教師的智?慧和力量?,踏踏實(shí)?實(shí)地搞好?體育教學(xué)?工作,積?極開展群?體活動(dòng),?認(rèn)真抓好?業(yè)余體育?訓(xùn)練工作?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、指導(dǎo)?思想以?素質(zhì)教育?和陽光運(yùn)?動(dòng)為前提?,全面促?進(jìn)學(xué)生的?身心健康?,切實(shí)提?高學(xué)生的?身體素質(zhì)?和運(yùn)動(dòng)技?術(shù)水平,?傳播了各?方面體育?知識(shí),培?養(yǎng)了體育?欣賞能力?,從情感?方面滲透?培養(yǎng)各方?面的精神?品質(zhì),有?組織的開?展多樣性?的競賽活?動(dòng),豐富?學(xué)生的體?育生活,?使普及與?提高協(xié)調(diào)?發(fā)展。平?素不斷提?高政治思?想觀念和?覺悟,經(jīng)?常武裝自?己的頭腦?,保持敏?銳的政治?立場,嚴(yán)?格自律,?不斷自省?,關(guān)心國?家大事,?關(guān)心學(xué)校?發(fā)展,關(guān)?注學(xué)生成?長,嚴(yán)格?遵守學(xué)校?勞動(dòng)紀(jì)律?,認(rèn)真干?好本職工?作,盡心?盡力地完?成學(xué)校安?排的一切?任務(wù)。?二、主要?工作1?、教學(xué)方?面以體?育新課程?標(biāo)準(zhǔn)為要?求,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?情況和學(xué)?生的體能?狀況,合?理制定學(xué)?學(xué)期與單?元計(jì)劃,?認(rèn)真?zhèn)鋵?教案,有?質(zhì)量有效?果的上好?每一堂課?。在課堂?上充分發(fā)?揮學(xué)生的?主體作用?。做到內(nèi)?容充實(shí),?運(yùn)動(dòng)量適?宜,滲透?分層次、?情感教育?、創(chuàng)新教?育等多種?教學(xué)方法?。同時(shí),?我們?cè)谡n?堂中還重?視體育特?長生的發(fā)?現(xiàn)和培養(yǎng)?。在教學(xué)?上敢與大?膽創(chuàng)新改?革。以實(shí)?事求是,?腳踏實(shí)地?的作風(fēng)。?首先讓學(xué)?生對(duì)體育?產(chǎn)生興趣?,改變體?育不重視?的片面思?想觀念。?在此基礎(chǔ)?上全面提?高素質(zhì),?達(dá)到真正?全員健身?的效果。?充分體現(xiàn)?了素質(zhì)教?育,健康?第一的指?導(dǎo)思想,?切實(shí)提高?學(xué)生的多?種興趣。?2、競?賽方面?3、群體?方面加?強(qiáng)兩操兩?活動(dòng),大?課間操活?動(dòng)展示活?動(dòng)獲得縣?局領(lǐng)導(dǎo)的?一致好評(píng)?。課外活?動(dòng)開展得?有聲有色?。進(jìn)行了?廣播操《?舞動(dòng)青春?》匯操比?賽,收到?了很好的?效果。?4、體育?科研組?內(nèi)幾位教?師的論文?在各級(jí)各?類刊物上?發(fā)表。加?強(qiáng)體育教?研活動(dòng),?聽同事的?課和爭上?觀摩課。?同事之間?多探討多?交流,做?到不恥下?問。去參?加校外說?課聽課的?比賽。多?看有關(guān)教?育報(bào)紙雜?志,進(jìn)行?自我充電?。5、?體育中考?體育中?考成績?cè)?縣內(nèi)名列?前茅。?三、改進(jìn)?措施1?、加強(qiáng)體?育教師教?育教學(xué)能?力、水平?的提高,?樹立優(yōu)良?的教學(xué)風(fēng)?格,刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?,不斷學(xué)?習(xí)新知識(shí)?,爭取在?教學(xué)上有?所創(chuàng)新,?有所突破?。2、?認(rèn)真抓好?課間操和?課外活動(dòng)?的管理工?作,認(rèn)真?制定相應(yīng)?的

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