創(chuàng)意美術(shù)-《果汁機》

課題名稱:《果汁機》————————————————教學(xué)對象：10-12歲————————————————課題節(jié)數(shù)：2節(jié)————————————————每節(jié)時長：2小時15分鐘1、理解柑橘的造型結(jié)構(gòu)特點(橘子邊緣的穿插關(guān)系與橘子窩起伏穿插關(guān)系）；2、觀察理解柑橘的明暗關(guān)系(亮面、灰面、暗面、明暗交界線、反光);3、調(diào)子層次變化(高光、亮灰、中灰、重灰);4、創(chuàng)意融入與構(gòu)圖關(guān)系;5,光影統(tǒng)一性;1、培養(yǎng)畫面構(gòu)圖能力，掌握構(gòu)圖的基本規(guī)律；2、培養(yǎng)觀察對比能力，學(xué)習(xí)生活中類似形體的造型表達(dá)；3、加強形體刻畫能力，掌握體積和明暗調(diào)子的表達(dá)方法；4、提升創(chuàng)造思維能力，把創(chuàng)意聯(lián)想巧妙結(jié)合到畫面主題；大家都看見過海報和廣告，海報最主要功能是信息傳播，那我們在看見一張海報的時候，第一眼就知道他要表達(dá)的什么。在做一張海報要考慮哪些因素，1，海報的目的2，創(chuàng)意核心與產(chǎn)品相結(jié)合，3.什么樣的方式表達(dá)4.接受的人群，今天我們以柑橘為主題進(jìn)行繪畫，先分析下橘子有哪些用途，起到什么作用？加入些創(chuàng)意聯(lián)想進(jìn)去，繪畫出一副完整的海報。比如橘子榨汁機，一瓶鮮果粒橙，維持c增強抵抗力等。參照圖：實操步驟一：教師示范分析圓錐加圓柱體的造型、透視、特征；用中碳概括出柑橘的造型(柑橘的結(jié)構(gòu)和外形的穿插關(guān)系),用側(cè)鋒輕掃畫出明暗結(jié)構(gòu)關(guān)系,構(gòu)圖注意要飽滿(可綜合考慮創(chuàng)意內(nèi)容的構(gòu)圖位置以及整個畫面的均衡關(guān)系)。實操步驟二：運用中碳統(tǒng)一鋪出柑橘的暗面和投影,注意前后的虛實變化,用軟碳加強明暗交界線,處理好反光(注意反光會稍微淡一點),加入創(chuàng)意元素,創(chuàng)意內(nèi)容畫出暗面和投影。實操步驟三：用紙巾或紙筆擦拭一遍暗部和投影,再運用軟炭加強明暗交界線和投影(注意暗部和投影的漸變過渡),刻畫柑橘的明暗交界處與灰面細(xì)節(jié),塑造出柑橘的體積,刻畫柑橘的細(xì)節(jié)(重點在明暗交界處和柑橘窩起伏穿插部份)。實操步驟四：運用彩鉛將果汁廠等創(chuàng)意內(nèi)容進(jìn)行深入刻畫,要注意光影的統(tǒng)一,創(chuàng)意內(nèi)容的明暗關(guān)系要明確,結(jié)合形體表現(xiàn)出立體感(顏色可靈活搭配),保持畫面工整。實操步驟5：用色粉平鋪完善背景空間