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文檔簡介
課題名稱:《果汁機》————————————————教學(xué)對象:10-12歲————————————————課題節(jié)數(shù):2節(jié)————————————————每節(jié)時長:2小時15分鐘1、理解柑橘的造型結(jié)構(gòu)特點(橘子邊緣的穿插關(guān)系與橘子窩起伏穿插關(guān)系);2、觀察理解柑橘的明暗關(guān)系(亮面、灰面、暗面、明暗交界線、反光);3、調(diào)子層次變化(高光、亮灰、中灰、重灰);4、創(chuàng)意融入與構(gòu)圖關(guān)系;5,光影統(tǒng)一性;1、培養(yǎng)畫面構(gòu)圖能力,掌握構(gòu)圖的基本規(guī)律;2、培養(yǎng)觀察對比能力,學(xué)習(xí)生活中類似形體的造型表達(dá);3、加強形體刻畫能力,掌握體積和明暗調(diào)子的表達(dá)方法;4、提升創(chuàng)造思維能力,把創(chuàng)意聯(lián)想巧妙結(jié)合到畫面主題;大家都看見過海報和廣告,海報最主要功能是信息傳播,那我們在看見一張海報的時候,第一眼就知道他要表達(dá)的什么。在做一張海報要考慮哪些因素,1,海報的目的2,創(chuàng)意核心與產(chǎn)品相結(jié)合,3.什么樣的方式表達(dá)4.接受的人群,今天我們以柑橘為主題進(jìn)行繪畫,先分析下橘子有哪些用途,起到什么作用?加入些創(chuàng)意聯(lián)想進(jìn)去,繪畫出一副完整的海報。比如橘子榨汁機,一瓶鮮果粒橙,維持c增強抵抗力等。參照圖:實操步驟一:教師示范分析圓錐加圓柱體的造型、透視、特征;用中碳概括出柑橘的造型(柑橘的結(jié)構(gòu)和外形的穿插關(guān)系),用側(cè)鋒輕掃畫出明暗結(jié)構(gòu)關(guān)系,構(gòu)圖注意要飽滿(可綜合考慮創(chuàng)意內(nèi)容的構(gòu)圖位置以及整個畫面的均衡關(guān)系)。實操步驟二:運用中碳統(tǒng)一鋪出柑橘的暗面和投影,注意前后的虛實變化,用軟碳加強明暗交界線,處理好反光(注意反光會稍微淡一點),加入創(chuàng)意元素,創(chuàng)意內(nèi)容畫出暗面和投影。實操步驟三:用紙巾或紙筆擦拭一遍暗部和投影,再運用軟炭加強明暗交界線和投影(注意暗部和投影的漸變過渡),刻畫柑橘的明暗交界處與灰面細(xì)節(jié),塑造出柑橘的體積,刻畫柑橘的細(xì)節(jié)(重點在明暗交界處和柑橘窩起伏穿插部份)。實操步驟四:運用彩鉛將果汁廠等創(chuàng)意內(nèi)容進(jìn)行深入刻畫,要注意光影的統(tǒng)一,創(chuàng)意內(nèi)容的明暗關(guān)系要明確,結(jié)合形體表現(xiàn)出立體感(顏色可靈活搭配),保持畫面工整。實操步驟5:用色粉平鋪完善背景空間
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