青海省西寧市初中語文九年級期末高分通關試卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．靦腆（tiǎn）

創(chuàng)疤（chuāng）

殷紅（yīn）

皮開肉綻（zhàn）B．驚詫（chà）

陶冶（yě）

當差（chāi）

深惡痛疾（è）C．吮吸（shǔn）

恣?。╯uī）

貯藏（zhù）

泠泠淙淙（cóng）D．邂逅（hòu）

棧橋（zhàn）

畸形（qī）

侃侃而談（kǎn）

2、下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（

）A．寂廖（liáo）

贓物（zāng）

鴻儒（rú）

穩(wěn)操勝券（juàn）B．削弱（xuē）

撩逗（liāo）

天嬌（jiāo）

如雷貫耳（guàn）C．友誼（yì）

疏懶（shū）

悖謬（bèi）

經(jīng)世奇才（jīng）D．戎機（róng）

挑剔（tì）

貽然（yí）

富麗堂皇（huáng）

3、下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？B．網(wǎng)絡謠言的危害是巨大的，造謠者不僅傷害了他人，同時也中傷了自己。C．一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙，激發(fā)人們閱讀的興趣。D．雖然我們不提倡盲目地好高騖遠，但也不能完全喪失信心而自暴自棄。

4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．一個人能否取得學業(yè)上的成功，很大程度上取決于他能嚴于律己、持之以恒做對的事。B．我們應該努力提升自己的衛(wèi)生意識、健康習慣，文明就餐從點點滴滴做起。C．智慧養(yǎng)老綜合管理服務平臺，匯聚全區(qū)養(yǎng)老數(shù)據(jù)，為居家老人提供助餐、助醫(yī)、助潔等。D．“燃燈校長”張桂梅，為貧困女孩免費提供受教育的機會，點燃了她們夢想的燈。

二、古詩文默寫

5、默寫古詩文。

（1）_____________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

（2）愛上層樓，_____________。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）

（3）秋瑾在《滿江紅·小住京華》中用“身不得，男兒列。_____________，_____________！”將身不能為男兒，心卻不讓須眉的豪邁雄健表達得淋漓盡致。

（4）宋濂在《送東陽馬生序》中用“余立侍左右，_____________，_____________”表達自己虛心請教，認真傾聽。

（5）人生的道路不會一帆風順，即便我們遇到像李白在《行路難》中“_____________，將登太行雪滿山”那樣的困境也不能氣餒；面對挫折，我們要有劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“沉舟側畔千帆過，_____________”所表現(xiàn)出的不屈服于現(xiàn)實的豁達胸懷。

（6）請把蘇軾的《江城子·密州出獵》補充完整。

_____________，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，_____________。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？_____________，西北望，_____________。

三、綜合性學習

6、學校開展“文化傳承，你我同行’校園戲劇藝術節(jié)”主題活動，請你參與，完成相關任務。

(1)辯論協(xié)會舉辦“經(jīng)典老戲是否過時”的主題辯論賽，你方所持觀點為“經(jīng)典老戲永不過時”：請你根據(jù)下面隊友搜集到的材料，反駁對方所持的觀點。

材料近年來，話劇《茶館》等“老作品”每一亮相，總會引來叫好和追捧，甚至形成“一票難求”的文化熱點。經(jīng)典作品之所以耐看，是因為其扎根文化沃土的深度決定了作品的厚度，反映出創(chuàng)作者對人性的體察與感悟。比如，豫劇《朝陽溝》講述的是當年的知識青年扎根農(nóng)村的故事。我們今天再看依然會為作品中深藏的家國情懷感動不已。更重要的是，經(jīng)典作品還飽含生活的溫度，以藝術手法說出了老百姓的心聲。比如，話劇《天下第一樓》首演于20世紀80年代末，經(jīng)歷三十余年舞臺打磨已成當代經(jīng)典。劇中人物與命運的不懈抗爭，撥動著觀眾的心弦，引導人們思考人生。貼近百姓口味自然有口碑，而真正的經(jīng)典作品恰是靠百姓口碑流傳的，具有現(xiàn)實溫度。（摘編自《光明日報》）

(2)學校邀請戲劇專家到該校的學術報告廳做戲劇知識講座，請你根據(jù)右面的平面示意圖，向前來做講座的專家介紹從學校大門到學術報告廳的行進路線。

(3)活動結束后，小文同學想寫一副對聯(lián)描述自己對戲劇的認識，但語言還沒有組織好，請你運用對聯(lián)知識，幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。

生旦凈丑

譜出

人生苦樂

世態(tài)炎涼

演繹

吹拉彈唱

上聯(lián)：___________________________

下聯(lián)：___________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文字，完成下面小題。我的鄉(xiāng)愁王彬①春寒乍始，溝壑峁梁間的麥苗返青，棗樹枝頭的雀兒絡繹北歸。薺菜從麥地里冒出尖芽兒來。這是一年中最榮光的季節(jié)，也是我們背負著全部身家，如約離鄉(xiāng)的時候。②關于故鄉(xiāng)，我始終有些恨意。這種莫名的恨意，根源于祖父的兩孔破窯洞。那是父輩們從出生到而立再到不惑的安身之所，卻也是他們苦難的開始。我本祖籍江蘇，后因老家罹患水災，幼年的祖父隨堂兄離鄉(xiāng)背井，逃難到了陜西。我常思忖，逃難大抵是祖輩們善良且狡黠的托詞，倒不如說是為生計所挾更為準確。③因是外來人口，加上時代原因，落腳在陜西之后，祖父也未能求得半畝宅院，無奈便在離村三公里外的山梁上鑿了兩孔窯洞。那里水電不通，全憑老天接濟。盡管環(huán)境艱苦，但一家六口人總算有了遮風擋雨的所在，這也是祖父留在世間的唯一財產(chǎn)。④兩孔窯洞與村人集聚區(qū)隔溝相望，也因此我們這代人總是被村里的大姓家族所排擠，從春耕秋收到婚喪嫁娶，從參與村里活動到劃分土地農(nóng)具，始終難以和多數(shù)人平等起坐。我常常向父輩們抱怨這種不公，他們卻總以農(nóng)民階層特有的“苦難哲學”和因果福報思想加以勸慰。甚至當我們家的自留地收成寥寥，全家人三餐以薺菜疙瘩艱難度日時，我的父親依舊認為這是命中注定的本分。以至于在多年后，當二百多戶鄉(xiāng)黨因自來水入村問題陷入矛盾僵局時，父親幾次三番找到在西安某媒體工作的我，以家長式的威嚴，要求我必須全力援手幫忙。⑤也就是自那時起，我更加堅定了要逃出那片黃土高坡的信念，甚至試圖和它老死不相往來。但令我始料不及的是，我的精神和骨頭里卻總是和那片貧窮狹隘的土地有著千絲萬縷的瓜葛，即便是嘗過城市無數(shù)的珍饈美味，卻始終不及一碗水盆羊肉就糖蒜的味道。也曾行過萬里的路，最合腳的卻是那雙灰頭土臉的黑布鞋。歷盡生活的悲愴與狂歡，卻始終難以割舍故鄉(xiāng)的靈魂臍帶。每每夜深人靜，寫及故鄉(xiāng)相關的文字，我的筆觸便匍匐著爬行。⑥遠在鋼筋混凝土澆筑的高樓里寄居，同我一樣的，那些衣冠楚楚的異鄉(xiāng)客，血脈流暢的都是故鄉(xiāng)的濃厚情愫，那是人生的來處，亦是將來的歸處，值得我們銘記和回首。⑦從認知層面溯源，真正接觸故鄉(xiāng)的歷史是從初中開始。當時全國都在進行大規(guī)模的撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)運動，大概是2000年前后，我們鄉(xiāng)與臨近的兩個貧困鄉(xiāng)合并為洛濱鎮(zhèn)，取的是洛水之濱的含義?？此乒怩r詩意的名稱背后，其實是洛河的哺育和災難。整個村鎮(zhèn)以栽種蘋果、梨等耐旱性果樹為主要經(jīng)濟來源，每年收成盈虧全靠洛河水冬夏兩季澆灌。但洛河也曾在幾十年前展現(xiàn)出其猙獰的面目。猶記得童年時，每逢洛河發(fā)大水，總能流傳出各種版本的災難現(xiàn)場，人畜失蹤，家園破碎。而在水勢平穩(wěn)后，下游的老百姓推著手推車，爭相撿拾柴木，臉上掛著如豐年般的笑容。⑧在徹底換掉鄉(xiāng)級編制前，中學里有位博學好事的老師，在鄉(xiāng)政府門前的黑板上，照著鄉(xiāng)志謄寫了原鄉(xiāng)村的歷史。據(jù)傳我們家鄉(xiāng)最早得名始于春秋戰(zhàn)國時期，說公子重耳逃難路過村莊，對當?shù)匕傩找匀蕫鄞?，后重耳為國君，與村民話別時有一“踩”一“蹬”的動作。百姓感念其恩德，便取“踩蹬”二字為村名，后演化為蔡鄧村。⑨后來，因機緣巧合，我在這位老師門下求學，有幸看到了這本鄉(xiāng)志。這本書記載風格恣意，從人文地理到物產(chǎn)資源，從歷史沿革到經(jīng)濟風貌，表述文字多是草蛇灰線，據(jù)說在特殊時期還遭遇過封禁。書中詳情如今多已忘記，但仍記得對老爺（外祖父的父親）抗戰(zhàn)事跡的描述。當時外祖父尚在襁褓中，老爺不顧妻兒老母毅然參加抗日，后于征戰(zhàn)中命隕東北，尸骨未存。外祖父家里如今仍保留著老爺?shù)暮诎兹盅b照，苦于沒有墳墓或衣冠冢，年年清明掃墓，都是在村頭的野地里燒紙祭拜。⑩許是鄉(xiāng)風使然，在洛濱像老爺這樣的“陜西冷娃”并不在少數(shù)。翻閱史料，三國名將鄧艾，“水圣”李儀祉等，都在當?shù)亓粝逻^傳奇故事。洛濱還保存著中國最早的戰(zhàn)國長城遺址，遺址南北長約3公里，東西寬約2公里，其中心區(qū)域暴露長約150米，厚2米的灰層及水井等。撇開考古價值不說，這也是先輩們改造自然、創(chuàng)造歷史的見證。?曾幾何時，我親愛的故鄉(xiāng)也陷入了城鎮(zhèn)化的落寞之中，大量青壯年流失，空心村的凄涼成了無數(shù)個家庭不得不直面的現(xiàn)狀。故土遙遠，親鄰離析。然而，天南海北，樓宇和街巷，廟堂或江湖，每每鄉(xiāng)音碰撞，人們總能從自己積累的浩瀚辭海中，找到一個共同的語言符號“洛濱”，隨后相視一笑，恩仇全泯。?父親說，農(nóng)村的人就像薺菜，生于黃土，最終也葬于黃土。（選自2023.3.17《西安晚報》，有改動）4.請結合文章內容，簡析“我”對故鄉(xiāng)產(chǎn)生恨意的原因。

5.揣摩下列語句，回答括號里的問題。

（1）每每夜深人靜，寫及故鄉(xiāng)相關的文字，我的筆觸便匍匐著爬行。（請從修辭手法的角度賞析句中的加點部分。）

（2）看似光鮮詩意的名稱背后，其實是洛河的哺育和災難。（句中的“哺育”和“災難”分別指什么？）

6.請簡要分析文章第⑥段的作用。

7.文章的結尾段引人深思，請談談你的理解。

8.本文已被?？段脑贰愤x用，但編輯星宇同學認為本文的標題不夠吸引人。請你為本文再擬一個標題，并簡要分析其含義。

8、公能中學欲舉辦話劇節(jié)，正面向全校招募演員。請認真閱讀此文，完成今天的五項面試任務。九個雞蛋文娟①月亮爬上竹梢梢當口，菊子躲在自家柴垛后面，大氣不敢透一透。②溝西聰子哭得一抽一抽的，眼淚鼻涕像他娘褙鞋底子的漿糊，涂了一頭一臉。娘不罷休，追出場院：“不承認別回來，九個雞蛋啊，明天怎么去看你舅?！蹦镉媱澓玫?，等聰子舅出院，壇子里的雞蛋不多不少三十個。③三十個雞蛋不是小數(shù)目，能換油鹽醬醋、針頭線腦，若碼進淘米籮，墊一層雪白棉花絮，蓋一方嶄新花毛巾，一份漂亮的人情。當家的都這么算計。④“不回就不回，打死沒偷吃！”聰子癟著肚子，脖子豎得像筷子。⑤“還犟！”娘又一次舉起燒火棍。明天六月十六，聰子舅出院。也難怪聰子娘，聰子膽子大胃口好，啥都想吃。⑥菊子家與聰子家毗溝而居，曾聯(lián)手投放過魚苗。可惜花無百日紅，聰子家認為菊子家刻意繁殖的水花生影響水質，也妨礙魚兒生長。便將溝一分兩截，南半截聰子家，北半截菊子家。⑦窮字當頭的菊子家指望養(yǎng)豬致富，水花生被攔截，能痛快么？為了豬，才念初中的菊子起早貪黑尋豬草，稍有怠慢就有被輟學的可能。事實上，菊子小學時就輟過一回學。大人氣不過，發(fā)誓弄點兒眼色給溝西。直到某天，南半截飄滿白森森魚肚子，兩家徹底撕破臉。⑧菊子當然曉得哪兒豬草最肥，就是聰子家宅后那一塊。⑨上個禮拜天，菊子拔了一天草，日落西山時順便去聰子家宅后轉了轉，這一轉不要緊，一窩紅撲撲的雞蛋撲進眼簾，菊子……此刻，天地間悄無聲息，只幾片晚霞懸掛在遙遠的天際。菊子不聲不響回了屋。⑩夜里，菊子很是忐忑。從小到大，不記得吃過一個囫圇蛋。十歲生日，大人破天荒煮了個熱乎乎的蛋，可沒等出手就被弟弟妹妹奪了過去。為保證萬無一失，半夜菊子爬起來，把藏在屋旮旯的雞蛋轉移到屋外柴垛里。?第二天一放學，菊子徑直去了聰子家宅后。零散的秸稈間，果然臥著個紅撲撲的蛋。有那么一瞬間，菊子有些失望。轉念一想，一天一個，三十天不就三十個。三十個雞蛋可不是小數(shù)目，能換各種學習用品、各式糖果瓜子，下學期的學費沒準兒也有了著落。如此想來，菊子興奮得臉色緋紅，她把雞蛋擱進書包，回家拿草籃子。?聰子也放學了，正在溝邊玩打泥仗游戲。聰子比菊子小兩歲，野天野地，不天黑不進屋。?“菊子姐?！甭斪庸Ｖ弊咏?。不管大人間如何針尖對麥芒，聰子一如既往喊“菊子姐”。這一次，菊子……?星期四，輪到菊子打掃教室，放學晚了些，等菊子把第九個雞蛋藏進柴垛，溝西的聰子已被打出家門。?果然是聰子家的雞開小差。怎么辦？看聰子娘的火氣，他今晚回不了屋。?月亮爬上了頭頂，菊子仍躲在自家柴垛后面，六神無主。?聰子家黑了火。村里人家都黑了火。?聰子去哪兒了？萬一出了岔子？突然，一個瘦小的身影從菊子家墻頭閃過。菊子反應快，飛奔過去，拽住聰子一條胳膊。?“去哪兒？”?聰子不說話。?“快把雞蛋捧回去，你娘問，啥也別說?！本兆訌牟穸饫锱醭鲆恢昏F盒子。?“菊子姐，哪來的？”?“快回去，啥也別問?！?“可是，我沒偷吃?！?“你沒偷吃姐曉得。天上月亮也曉得?！甭斪幼吆?，菊子……?六月十六，好日子。大早起來的聰子娘，拿過淘米籮，一個、兩個到第二十一個，她看到旁邊鐵盒里的九個雞蛋，望一眼屋里，聰子鼾聲正濃。放好第三十個雞蛋，她墊一層雪白棉花絮，蓋一方嶄新花毛巾。經(jīng)過菊子家門口時，月亮剛巧落上了竹梢梢。（選自《小小說月刊》2022年第8期，有改動）

(1)好演員要有清晰的邏輯。請按時間順序梳理情節(jié)，將空白處的內容補充完整。

①上個禮拜天傍晚___________；②___________，第6個雞蛋被菊子找到；③星期四晚上，___________；④___________，30個雞蛋被聰子娘送給舅舅

(2)好演員要有獨到的見解。請你結合上下文，說說對下列加點詞句的理解。

①聰子癟著肚子，脖子豎得像筷子。

②六月十六，好日子。

(3)好演員要有過人的表現(xiàn)力。文中畫波浪線的三處省略了菊子的動作，請你補寫出來，并分別闡述其心理。

(4)好演員要有敏銳的辨析力。有人說全文圍繞菊子和聰子的故事展開，將題目改為“菊子和聰子”會更好。請結合全文，說說你的看法。

(5)好演員要有細膩的感知力。以下兩句話是老師從不同角度對這個文本的點評，請任選一句，結合文本談談你的理解。

①好的故事在情節(jié)設計上獨具匠心。

②菊子姐姐出身貧寒，卻閃著太陽的光芒。

五、詩歌鑒賞

9、①莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！队紊轿鞔濉发诮痖浊寰贫肥В癖P珍羞直萬錢?！缎新冯y（其一）》③濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計?！稘O家傲·秋思》④便要還家，設酒殺雞作食。——《桃花源記》⑤強欲登高去，無人送酒來?！缎熊娋湃账奸L安故園》⑥臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒列，山肴野歉，雜然而前陳者，太守宴也?！蹲砦掏び洝?/p>

根據(jù)小甬搜集的有關古人飲食的詩文，探究古人喝酒的原因。________________

六、對比閱讀

10、閱讀下面文言文選段，按要求回答問題?！炯住眶~，我所欲也；熊掌，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者；死亦我所惡，所惡有甚于死者，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳?！?jié)選自《魚我所欲也》【乙】天祥至潮陽①，見弘范②，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之，使為書招張世杰③。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書《過零丁洋》與之。厓山破，弘范遣使護送天祥至京師。天祥在燕凡④三年，上知天祥終不屈也，召入諭之曰：“汝何愿？”天祥對曰：“天祥受宋恩，安事二姓？愿賜之一死足矣?！比华q不忍，遽麾之退。言者力贊從天祥之請，從之。天祥臨刑殊從容。南鄉(xiāng)拜而死，年四十七?！?jié)選自《宋史?文天祥傳》

【注釋】①潮陽：地名，在廣東省。后文的“厓山”也在廣東省。②弘范：張弘范，元朝將領。③張世杰：南宋將領。④凡：一共、總共。

(1)下列選項中，加點詞語的解釋完全正確的一項是（

）A．故患有所不辟也

辟：同“避”，躲避

遽麾之退

麾：將帥的部下B．如使人之所欲莫甚于生

使：假如、假使

使為書招張世杰

使：讓C．所惡有甚于死者

惡：憎恨、厭惡

厓山破

破：破舊D．非獨賢者有是心也

是：這種、這樣

索之固

固：堅硬(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。

②言者力贊從天祥之請，從之。

(3)下列選項中，對文章內容與寫法的理解分析不正確的一項（

）A．【甲】文用“魚”和“熊掌”設喻，引出“舍生取義”的主張，接著用道理論證與對比論證的方法來證明觀點，令人信服。B．【甲】文中孟子主張的“舍生取義”是在不可規(guī)避的兩難情境下的選擇，同時他也否定了人的富貴之欲。C．【乙】文中元世祖親自召見文天祥并不忍殺之這些側面描寫，襯托出文天祥的忠貞氣節(jié)讓人敬仰。D．【乙】文中文天祥被捕后，多次表明心志。他寧愿舍棄性命，也要“留取丹心照汗青”。(4)【乙】文中文天祥舍生取義的精神主要體現(xiàn)在哪些方面？請用自己的話作答。

七、名著閱讀

11、在名著閱讀活動中，語文老師展示了以下兩段描寫季節(jié)的名著選段，請你閱讀并完成問題?！炯住緼出了曹宅，大概有十一