2018-2019學年江蘇省蘇州市高新區(qū)七年級(下)期末語文試卷

2018-2018-一、積累 分（分）閱讀下面一段文字，按要求答題據說下雨的時候看姑蘇會更接近她的靈魂春綿夏暴秋瑟冬冷無論哪種情行下雨水會洗出水鄉(xiāng)的原色或濃或淡或疏或密都有著姑蘇的線條和ù 味。ō 然流淌的小河、掛著鳥籠的臨水露臺、帶點ī 持感的青石板路、體態(tài)大到與小街不成比例的老樹滿臉褶皺而表情淡然的阿婆間的更深處。慢下來，人不多，獨白與í 望，出神或沉致，不再是一個夕日的夢。（）請根據拼音寫出相應的漢字ī持 ī持（）文中有兩個錯別字，請把它們找出來并改正 改 改 分）默寫古詩文名句，并在括號內的橫線上填寫相應的作者、篇名（）念天地之悠悠 （陳子昂《登幽州臺歌（ ，一覽眾山?。ǘ鸥Α锻溃ǎ┎晃犯≡普谕? 《登飛來峰（ ，衣冠簡樸古風存（陸游《游山西村（）落紅不是無情物 （龔自珍 （）予獨愛蓮之出淤泥而不染 （周敦頤《愛蓮說（）水何澹澹 （曹操《觀滄海（ ，唯聞女嘆息《木蘭詩（分）名著閱讀（）下列關于名著內容的敘述，正確的一項是 ．鸚鵡螺號上的人睡的是大葉藻做的床，穿的是貝殼類的足絲制成的衣服，他們還用墨（烏賊）的分泌物來制成墨水寫字車夫，后來娶了虎妞。在悟空要求下，唐僧除去了悟空頭上的金箍。（2）兒小馬。這件事給祥子帶來怎樣的思想轉變？4（2）請為下面的新聞擬一則標題，不超過15字（記者姜鋒后，正在由“高原”邁向“高峰蘇劇發(fā)源于蘇州，多巨今已有300多年歷史，是首批國家級非物質文化遺產，和昆曲、評彈并稱為蘇州藝壇的“三朵花二、閱讀（37分5（5）閱讀下面這首六言絕句，完成下列各題【注釋】①嗔：嫌怨。②焙：用微火烘【注釋】①嗔：嫌怨。②焙：用微火烘“板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴描繪了怎樣的景象？賞析其中的表現手法和作用6（10分）閱讀（甲（乙）兩篇文言短文，完成下列各題【甲】一老河兵聞之，又笑曰（選自《河中石獸①得玉璞楚山中，奉而獻之厲王。厲王使玉人相之。玉人曰②【注】①相傳名為卞和，春秋時楚國人。②刖：乃使玉【注】①相傳名為卞和，春秋時楚國人。②刖：（（選自《韓非子?和氏第十三ō．古代大臣或諸侯的死。④璞：未經加工藏有玉的石頭。（）選出對加點字理解錯誤的一項 ．如是再．：沖刷《河中石獸 ．乎眾矣：應當《愛蓮說．關山若飛：越過《木蘭詩 ．即刮目相待：更加《孫權勸學（）翻譯文中畫線的句子①和乃抱其璞而哭于楚山之下②王聞之，使人問其故（）甲乙兩文分別告訴我們什么道理【甲【甲【乙（分）閱讀下面的材料，完成下列各題【材料一】日前，中國新聞出版研究院發(fā)布了《第十五次全國國民閱讀調查報告周歲以下中青年群體是主要人群，﹣周歲人群僅占。圖l《厚度決定高度（上圖中也是這六個字 圖2《閱讀成就夢想【材料三】4月23日是“世界讀書日下表是某同學搜集到的本校學生閱讀情況【材【材料四】針對數字化閱讀越來越普及的現象，專家們各抒己見（國民閱讀研究與促進中心主任（復旦大學中文系教授下列表述，不符合以上材料內容的一項是（ACD．讀的限制，是一種創(chuàng)新。動的宣傳畫并說明理由。請根據上述材料內容，談談你對未來數字化閱讀與紙質閱讀發(fā)展趨勢的看法8（14）閱讀下面的文章，完成下列各題唐池①老家花灣的祖屋空了，成了花灣最后一幢空屋當年爺爺憑精湛的木匠手藝，賺了一筆錢，渡過河買下宅子安家花灣。④好多次媽媽和父親商量蓋新房，父親不響；媽媽找父親吵，父親還是不響⑤最后父親攤了自己的底牌任何人不能動一分。生活再艱難，咬咬牙就過去了，孩子的教育絕不許吃虧正喜洋洋欣賞一場雨幕電影?續(xù)修整老屋的環(huán)境。節(jié)假日，大家從四面八方趕回來，盡享鄉(xiāng)情親情。?????媽媽再不舍，也終是同意搬離念想，能多留一天就多留一天哦??我這次回老家，就是為了去看花灣的空屋（選自《文匯報》2019527，有刪改說說第①段在文中的作用文中兩處畫線句都是寫下雨時家人在祖屋中的活動，有何作用文章題為“空屋卻用了大量筆墨寫老屋及新屋，試探究這樣寫的意圖三、作文（40分9（40）生命中常會面臨告別，告別親友，告別家鄉(xiāng)，告別幼稚，告別一段生活……你請以“那一次，我告 ”為題寫一篇文章要求：①將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的作文②除詩歌、劇本以外文體不限③文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名2018-2019（下一、積累（23分11【解答韻；悠；矜；凝22【解答獨愴然而涕化作春泥更護花；己亥雜濯清漣而不山島竦（1）本題考查名著故事情節(jié)。解答此題，要逐一對照選項，判斷正誤A．正確。B．有誤。父親讓我背的是《鑒略故選：A（2）答案（2）約地感到即使自己買上車仍然沒有好日子過。【解答】新聞的導語概括了新聞的主要內容，所以只要從第一段導語部分進行提煉即可答案蘇劇現代戲《國鼎魂》摘得文華大二、閱讀（37分55【解答本題考查詩句描繪的景象和運用的手法仿佛是打破山村沉靜的，卻更透出了山村農家特有的悠然寧靜。本題考查詩歌表達的感情園生活的向往，與朋友之間的情誼真摯深厚的情感。答案情感。譯文66然后結合句意來推斷詞語即可。ABC．正確本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，直①句中重點詞有：乃，就；于，在。句意為：卞和就抱著那塊玉璞在荊山下哭②句中重點詞有：使，派；故，原因。句意為：文王聽到后，派人問他原因本題考查歸納文章主旨的能力。第一問用原文回答，從文中找出主旨句即可，一般為埋沒人才，英才志士懷才不遇，有志難伸的現實。答案（2）②文王聽到后，派人問他原（3【甲】然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟【乙【乙】治者不識人才，埋沒人才，英才志士懷才不遇，有志難伸的現實7【解答可。ABC．分析正確D．故選：D此題的兩幅圖畫都可作“讀書日”活動的宣傳畫，學生可以任選一幅進行闡釋，闡釋1，只有多讀書，才能有更寬闊的視野和見識，更獨立的思維和人格。示例二：圖2，只有多讀書，才能有更寬闊的視野和見識，才能成就夢想。示例二：我認為紙質閱讀逐漸會被數字化閱讀替代。隨著科技的發(fā)展，出現如KINDLE子閱讀器，以及各類閱讀ap大，獲取信息越來越方便，人們可以在短時間內找到自己需要的閱讀內容。88本題考查開頭段落的作用。開頭段通常有開篇點題、引出下文內容、奠定全文感情基本題考查對文章的理解分析能力本題考查對文章的理解能力。第一處畫線句寫住老屋時，下雨天一家人忙著接漏雨的本題考查對文章構思的掌握。此題要與對文章主旨的理解相結合，本文通過回憶祖屋寫祖屋成了空屋，最后一幢空屋，交代了祖屋的結局，為全文奠定了傷感的基調。篇點題，首尾呼應，引出下文的內容同樣是雨天，祖屋中的人物活動構成對比。第一次：寫四姐妹在母親的指揮下，為接三、作文（40分99【解答