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5為了確?;顒?dòng)得以順當(dāng)進(jìn)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)或許的方向。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是由我給大家?guī)淼挠變簣@中班戶外活動(dòng)實(shí)施5幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案1一、時(shí)間:20--5209:00—12:00二、地點(diǎn):--x園博園三、參與方式及留意事項(xiàng)1、參與的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報(bào)名;每位同學(xué)必需有一名家長伴隨。2、參與的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)--x園東33、每位同學(xué)需自帶輕松背包一個(gè),內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)14、購票:孩子、家長均請自行購票入園。5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。6、安全及組織設(shè)置:鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處,家長務(wù)必給各自孩子講清楚,堅(jiān)決保證安全。由于園博園面積大、路線簡潔、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理安排體力,相互幫助,無需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。參與活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長帶著,不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必留意避讓車輛。1111跟隊(duì)家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù),防止落伍;如有掉隊(duì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)當(dāng))負(fù)責(zé)與家長、家委會(huì)或教師聯(lián)系,通報(bào)狀況。安全員負(fù)責(zé)幫助家長,監(jiān)視小組成員安全地開展活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)依據(jù)統(tǒng)計(jì)表照實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相,監(jiān)視統(tǒng)計(jì)員照實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。四、活動(dòng)內(nèi)容及要求1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全狀況作為評比標(biāo)準(zhǔn),評比一、二、三等獎(jiǎng)各一名并賜予不同嘉獎(jiǎng),其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)小組根底分為 100分,依據(jù)完成以下活動(dòng)的狀況分別扣減或嘉獎(jiǎng):有人員落伍、受傷的,每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘;耗320、15、10小組成員不聽從跟隊(duì)家長、安全員的指揮,違反安全紀(jì)律的,15小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架狀況的,每發(fā)生1人5全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館,每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè),每少一個(gè)展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)141552、線路:起點(diǎn)——園博園東入口廣場;終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量打算。線路確定后,告知家委會(huì)及各自家長。4、跟隊(duì)家長不得干預(yù)、參與或者代替小組成員的決策;跟隊(duì)家長不得參與自己孩子所在小組的活動(dòng)。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn),時(shí)間過長,超過午飯時(shí)間,跟隊(duì)家長應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯,5、家委會(huì)成員、其余家長通過跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、催促各自孩子留意安全;依據(jù)進(jìn)展?fàn)顩r,提前到達(dá)終點(diǎn),做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等關(guān)心工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動(dòng)完畢后由家委會(huì)統(tǒng)一收集,依據(jù)畫面清楚、取景合理等原則另行評比、計(jì)獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。7、家委會(huì)為每個(gè)孩子預(yù)備了一張園博園的地圖,要求每個(gè)孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會(huì)為統(tǒng)1幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)目標(biāo):1、懂得遵守交通規(guī)章,教育幼兒不要違反交通規(guī)章。2、在玩?;顒?dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識和防護(hù)力氣。二、活動(dòng)預(yù)備:紅綠燈,車輛模型交通符號指示三、活動(dòng)過程:(一)共同布置場地1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):慢跑扭身,彎腰等2、生疏信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志師:在生活中,很多大路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)3、師:我們觀看大路上有什么標(biāo)示?(交通符號指示)想請你們一起來說以下這些交通符號的意思,并一起來做玩耍好不好?今日你們要自己過大路,應(yīng)當(dāng)留意些什么啊?(二)模擬玩耍,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了預(yù)備,剛剛我們已經(jīng)布置好了路面狀況,在過大路時(shí)我們確定要留意車輛和信號指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)留意遵守交通規(guī)章,保證安全。玩耍開頭,觀看幼兒參與活動(dòng)的狀況,是否有危急行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。出示紅綠燈,示意幼兒遵守交通規(guī)章。提示幼兒留意安全并準(zhǔn)時(shí)休息調(diào)整。學(xué)問延長:熟記各類路上安全符號指示,并知道停車場是在固定的一個(gè)P四、整理場地提示幼兒放到原來的地方整理好。五、活動(dòng)反思:孩子們,今日你們學(xué)到了很多交通安全學(xué)問,都表現(xiàn)得格外精彩,教師覺得你們可以以后自己過大路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,教師期望你們在以后的上學(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺維護(hù)交通安全,都能高愉快興上學(xué),平平安安回家。幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案3豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探究戶外體育活動(dòng)的形式,提高幼兒的整體素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心安康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動(dòng)。首先,此次活動(dòng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)格外重視。各個(gè)班組都能樂觀認(rèn)真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開頭,各班組就把活動(dòng)納入教師的備課中,每班有特地的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動(dòng)打算。其次,我園活動(dòng)形式多樣將尋常幼兒愛玩的玩耍活動(dòng),音樂活動(dòng),及民間體育活動(dòng)作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動(dòng)主要熬煉幼兒的協(xié)調(diào)力氣《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等中班活動(dòng)主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)孩子的探究空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和制造力得到了豐富和進(jìn)展。大班活動(dòng)傳統(tǒng)的民間玩?!独销椬叫‰u》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在玩耍中奔馳,玩耍,叫喊,盡情釋放著他們的歡快。在不知不覺中他們在進(jìn)展體能訓(xùn)練和規(guī)章教育。這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面對每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參與集體活動(dòng)所帶來的歡快。再次,我園活動(dòng)內(nèi)容穎,利舊利廢。這次活動(dòng)各班級的教師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和制造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重改裝又變成了另一種的活動(dòng)器械。在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激揚(yáng)、有的歡快秀麗、有的輕快跳動(dòng)。在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分表達(dá)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等??傊?,這次活動(dòng)充分呈現(xiàn)了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增加了教師與孩子戶外體育活動(dòng)的生疏,提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案4為全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探究戶外體育活動(dòng)的形式和方法,提高幼兒的整體素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心安康成長,市教育局于今年4月下發(fā)了《遼源市教育局關(guān)于舉辦慶“六·一”幼兒戶外體育活動(dòng)的通知》,對活動(dòng)進(jìn)展了部署。7月11日,由市教育局根底教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動(dòng)進(jìn)展了評比。在縣、區(qū)初評的根底上,全市共有35個(gè)幼兒園3000多名幼兒參與了市級評比活動(dòng)。依據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個(gè)組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),11一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參與活動(dòng)的樂觀性高此次活動(dòng)得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能樂觀認(rèn)真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從年初開頭,各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中,選派特地的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能樂觀組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動(dòng),在層層選拔的根底上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參與市一級的競賽活動(dòng),突出了“安康”這一主題。二、面對全體幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能體驗(yàn)參與活動(dòng)的歡快本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面對每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參與集體活動(dòng)所帶來的歡快。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參與活動(dòng),縣、區(qū)各中心幼兒園及局部民辦幼兒園也是全園參與,個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動(dòng)。參與3000三、活動(dòng)形式多樣,表達(dá)了園本特色市試驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動(dòng),幼兒在表演過程中心情不斷地被調(diào)動(dòng)起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動(dòng)場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動(dòng)形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動(dòng)融入其中,表達(dá)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的多元化。東豐縣一試驗(yàn)小學(xué)幼兒園、二試驗(yàn)小學(xué)幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動(dòng)中呈現(xiàn)了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢,呈現(xiàn)了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對此項(xiàng)活動(dòng)也有了較高的生疏,在區(qū)教育行政部門的帶著下,樂觀參與此項(xiàng)活動(dòng),也在活動(dòng)中呈現(xiàn)了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。四、活動(dòng)內(nèi)容穎,利舊利廢這次活動(dòng)各幼兒園的教師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和制造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重改裝又變成了另一種的活動(dòng)器械。在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激揚(yáng)、有的歡快秀麗、有的輕快跳動(dòng)。在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分表達(dá)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、六邊形,還有的擺出了國旗、六一等造型??傊?,這次活動(dòng)充分呈現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增加了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動(dòng)的生疏,提高了幼兒園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,推動(dòng)了我市幼兒園戶外體育活動(dòng)的縱深進(jìn)展。幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案5為了使幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展的需求,以堅(jiān)持“安康第一”為指導(dǎo)思想,我們認(rèn)真貫徹“安康體育”為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動(dòng),本學(xué)期依據(jù)我班幼兒安康進(jìn)展需要和體育熬煉需求,推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。讓孩子們在玩耍中得到相應(yīng)的熬煉,培育孩子們的合作力氣、創(chuàng)造力氣。在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不銳利銳利的、沒有危急性的材料。利用安全的無棱角的器來進(jìn)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素養(yǎng),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培育幼兒在活動(dòng)中的合作力氣,為以后的合作活動(dòng)打下根底。在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互評價(jià),讓幼兒帶著快活的心情參與體育活動(dòng),有了良好的心情體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長,從而提高了幼兒活動(dòng)的長期性。在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)依據(jù)幼兒不同的進(jìn)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),供給不同指導(dǎo)和幫助,使力氣強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使力氣弱的孩子能在其原有根底上得到進(jìn)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照看每一個(gè)幼兒,多用確定和鼓舞的語言與幼兒溝通。對于那些活動(dòng)力氣差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上賜予鼓舞和支持。如在“摘果子”的玩耍中,我
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