《通信連萬家》通信與生活-課件3

通信連萬家人教新課標四年級品德與社會下冊

通信連萬家人教新課標四年級品德與社會下冊我們生活在一個信息化的社會中，每天人們都會通過各種方式傳遞信息。那么，究竟是誰在我們的生活中充當著信使的角色呢？我們生活在一個信息化的一、我們生活中的信使一、我們生活中的信使收信人地址收信人姓名寄信人地址、姓名收信人郵編255000收信人地址收信人姓名寄信人地址、姓名收信人郵編255000爺爺奶奶好，我給您們拜年了。一、我們生活中的信使爺爺奶奶好，我給您們拜年了。一、我們生活中的信使舅舅寄來的匯款和包裹。一、我們生活中的信使舅舅寄來的匯款和包裹。一、我們生活中的信使這下張叔叔就不用著急了。一、我們生活中的信使這下張叔叔就不用著急了。一、我們生活中的信使電子郵件一、我們生活中的信使電一、我們生活中的信使郵政包裹一、我們生活中的信使郵政包裹一、我們生活中的信使郵政快遞一、我們生活中的信使郵政快遞一、我們生活中的信使傳真機一、我們生活中的信使傳真機一、我們生活中的信使二、我們如何選擇通信方式填一填優(yōu)點缺點掛號信特快專遞傳真機二、我們如何選擇通信方式填一填優(yōu)點缺電子郵件移動電話填一填優(yōu)點缺點二、我們如何選擇通信方式電子郵件移動電話填一填優(yōu)點缺點二、我現(xiàn)代通信方式有兩大種類：郵政：通過火車、飛機、輪船及郵遞員傳遞信件、包裹等，我們看得見實物和真人。特點：點多、線長、面廣電信：主要是通過電波、光波傳遞文字。特點：方便、快捷二、我們如何選擇通信方式現(xiàn)代通信方式有兩大種類：郵政：通過火車、飛機、輪船及郵遞員傳舉例說一說家人和自己使用過哪些通信方式？通過這些通信方式給自己生活帶來了哪些方便？解決了生活中的哪些難題？二、我們如何選擇通信方式舉例說一說家人和自己使二、我們如何選擇通信方式春蕾小學開展建立“兒童環(huán)保日”活動，想征集各地以及外國小朋友的意見，也想把他們的倡議書和收集到的資料、圖片傳給大家。春蕾小學開展建立“兒童我們給他們出出主意，看看可以采用哪些通信方式？幫助他們找一種最合理的通信方式吧！我們給他們出出主意，文明通信當我們享受通信帶來的便利時，還要遵守通信中的法律和道德。文明通信當我們享受通信帶來的便利時，還要遵守通信中的法律和道侵害公民通信自由和通信秘密的表現(xiàn)1.對公民的信件隨意扣押、隱匿或者毀棄。2.對公民的信件、郵包、電報以及電話等，隨意開拆、偷閱或者竊聽。侵害公民通信自由和通信秘密的表現(xiàn)文明通話時間、地點、禮貌用語文明通話時間、地點、禮貌用語名言摘抄1、抓緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的，應老老實實循環(huán)漸進的學習方法?！A羅庚3、惟有學習，不斷地學習，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能?！A羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知。——華羅庚5、自學，不怕起點低，就怕不到底。——華羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚7、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?、學習永遠不晚?！郀柣?、學習是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己無論走在什么地方，我們的學習也跟著我們在一起。——莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！璧?1、單學知識仍然是蠢人。——歌德12、終身努力便是天才?！T捷列夫13、知之為知之，不知為不知，學而時習之，不亦說乎？三人行，必有我?guī)熝??！鬃?4、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子16、學而不厭，誨人不倦?！鬃?7、己所不欲，勿施于人?！鬃?8、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子19、敏而好學，不恥下問?！鬃?0、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?1、不要企圖無所不知，否則你將一無所知。——德謨克利特22、學習知識要善于思考，思考再思考，我就是用這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?3、要想有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習?！勾罅?4、向所有人學習，不論是敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習?！勾罅?5、自學，是我們當今造就人才的一條重要途徑。——周培源26、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始?！珴蓶|27、情況在不斷的變化，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東28、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東29、學習必須和蜜蜂一樣，采過