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文檔簡介

Module4Unit2It’sablackdog.一、教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是出自《新標(biāo)準(zhǔn)英語》(三年級起點(diǎn))第一冊Module4Unit2,主要學(xué)習(xí)詞匯cap、dog和cap,以及用句型“It’sa??.”描述有顏色的動物或物品。二、學(xué)情分析:三年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,他們好奇心強(qiáng),記憶力好,積極性高,有興趣參與各項(xiàng)教學(xué)活動,有用英語進(jìn)行交流的愿望。初始能力:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)顏色的單詞會用It?s…三、教學(xué)目標(biāo):1、語言知識目標(biāo):(1)全體學(xué)生能聽懂、會認(rèn)讀、理解單詞dog,cat,cap;(2)大部分學(xué)生能聽懂,會認(rèn)讀,理解運(yùn)用句型:It’sa+(表示顏色的單詞)+(表示物品的單詞)2、語言能力目標(biāo):能用所學(xué)的句型描述身邊物品的顏色。3、情感態(tài)度目標(biāo):通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的興趣從而體會英語學(xué)習(xí)的樂趣四、教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會dog、cat、cap三個(gè)單詞的準(zhǔn)確讀音和含義2.理解運(yùn)用句型:It’sa+(表示顏色的單詞)+(表示物品的單詞)五、教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用“It’sa…”句型,描述身邊物品的顏色,如何在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。六、教學(xué)用具:wordscard、stickers、CD-ROM、白板七、教學(xué)過程:Step1:Warming-upandleading-in:T:Hello,boysandgirls,howareyou?Ss:I?mfine,thankyou,andhowareyou?2.Singasong.sing“Pleasestandup”together.game.Sayoutthecoloryouseeasquicklyaspossible.Step2:Presentation1.LookatthePanpan’smagicperformance;introduceeachmemberofthetext.T:Doyouwanttotry?It’sablackdog.Teachthenewword.Learnthenewwordsthroughpictures.Read(thenewwordsingroups,onebyone,boysandgirls.)2、Practicethesentences“It’sa…”ingroups,orsayitonebyone.Step3:Textlearning1.Learnthetext.T:OpenyourEnglishbook,andturntopage23,let’swatchthecartoon.2、Listenandrepeat.3、Readthetexttogether.4、Accordingtothetext,thencompletetheexercises.Step4:ExtensionChooseonepicture,thenColorit.Introduceittoyourclassmates.(選擇一副你喜歡的圖片并涂上你喜歡的顏色,向全班同學(xué)介紹它)Step5:Sum-up:Rememberme!(PPt展

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