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集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)科目道德與法治年級(jí)一年級(jí)單元第二單元課題8、大自然,謝謝您課時(shí)2總課時(shí)總第15-16課時(shí)主備教師高應(yīng)茜使用教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.親近大自然,喜歡在大自然中活動(dòng),與大自然有共在感;2.在與大自然共在中成長,領(lǐng)悟大自然的博大,形成對(duì)大自然的熱愛與感恩之情。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)用多種感官,欣賞大自然的美好,增強(qiáng)熱愛大自然的情感。教學(xué)難點(diǎn)在與大自然共在中成長,領(lǐng)悟大自然的博大,形成對(duì)大自然的熱愛與感恩之情。教學(xué)準(zhǔn)備(1)、教學(xué)課件(2)、搜集有關(guān)愛護(hù)植物的兒歌、法規(guī)教師筆記(二次備課)課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)人們總是說糧食來之不易,種莊稼很辛苦,大自然賦予了我們很多,我們要感謝大自然。同學(xué)們今天我們要學(xué)習(xí)<<大自然,謝謝你>>,請(qǐng)大家大聲地讀3遍。課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、大自然的禮物1、讓學(xué)生感受大自然的山清水秀,物產(chǎn)豐富,人們的吃、穿、住都來自自然,讓學(xué)生了解人類對(duì)大自然依存關(guān)系;2、由于人類的積極活動(dòng),使得大自然更加有生機(jī)與活力。3、讓學(xué)生感受豐富、博大的大自然用空氣、陽光、水、土地等諸多資源養(yǎng)育了人類。同時(shí)感知“大自然只對(duì)勤勞的人們賦予豐厚的回報(bào)”,勞動(dòng)成果來之不易,使用者要倍加珍惜。4、大自然給予人們的智慧啟迪。(1)天上的白云飄得高,明天可能是晴天;(2)地上的螞蟻忙著搬家,可能要下雨,出門要帶雨傘。(3)水里的蝌蚪,就像黑色的“逗點(diǎn)”。在水面上寫著:春天已到人間。(4)大雁集隊(duì)南飛,就像“人”字一般。在藍(lán)天上寫著:秋天已在眼前。二、大自然中的快樂1、在大自然中,我們收獲了很多東西,也感受到了很多快樂。大家一起談一談自己在大自然中活動(dòng)時(shí)感受到的快樂吧。2、齊誦教材33頁。引導(dǎo)學(xué)生在熟讀成誦的過程中關(guān)注小詩中的細(xì)節(jié),感受與自然親密接觸時(shí)美好愉快的心情。三、小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合春游、假期交游以及前期活動(dòng)進(jìn)行回憶暢談,讓學(xué)生細(xì)品一年四季中與大自然相處時(shí)的快樂,交流自己的獨(dú)特體驗(yàn),感受大自然對(duì)人類慷慨贈(zèng)與的美好,并以大家喜愛的小詩做小結(jié)。課后達(dá)標(biāo)設(shè)計(jì)1、在大自然中感受快樂。2、給家人講《大自然的語言》的故事。板書設(shè)計(jì)8、大自然,謝謝您大自然山清水秀物產(chǎn)豐富熱愛大自然感恩大自然教后反思審核
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