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麻雀第一課時同學們,你們認識它嗎?你們知道哪些與麻雀有關(guān)的成語或俗語呢?鴉雀無聲門可羅雀燕雀安知鴻鵠之志麻雀雖小,五臟俱全關(guān)于狗的成語或俗語大家又知道哪些呢?雞飛狗跳雞鳴狗盜狼心狗肺狗仗人勢畫虎不成反類犬對比麻雀與狗,從圖片中我們可以看出什么?麻雀小而弱,獵狗大而強。我會認嗅奈拯嘶啞龐zhěnɡsī“拯”是翹舌音,“嘶”是平舌音。我會寫軀驅(qū)“軀”與身體相關(guān),所以是身字旁。搏博“搏”是用手搏斗,所以是提手旁。區(qū)分形近字結(jié)構(gòu):書寫指導:左右右部下面有一點。xiù嗅書寫指導結(jié)構(gòu):書寫指導:上下“齒”上寬下窄。chǐ齒書寫指導結(jié)構(gòu):書寫指導:左右“幼”字的偏旁不是“纟”,而是“幺”。yòu幼書寫指導搖撼:搖動(樹木、建筑物等)。無可奈何:沒有辦法,沒有辦法可想。龐大:(形體、組織或數(shù)量等)很大(多含過大或大而無當?shù)囊馑迹?。詞語解釋初讀課文這篇課文講述了“我”在________的路上,親眼看到_______________,______在_____面前奮不顧身地___________的故事。打獵回來獵狗想吃掉小麻雀老麻雀獵狗保護小麻雀自由讀課文,根據(jù)提示,概括課文內(nèi)容??匆豢凑n文一共有幾個自然段,哪幾個自然段是描述老麻雀奮不顧身保護小麻雀的。課文一共有7個自然段。第4、5自然段描述了老麻雀奮不顧身地保護小麻雀。默讀課文,試著給課文分段,歸納出各部分的大意。第一部分(1—3自然段):“我”打獵歸來途中,看到一只從巢里掉下來的小麻雀。第二部分(4—5自然段):老麻雀在龐然大物——獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀。第三部分(6—7自然段):小麻雀得救了,“我”帶走了獵狗??偨Y(jié)
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