水管處個(gè)人工作總結(jié)范本（3篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)水管處個(gè)?人工作總?結(jié)范本?____?年度述職?述廉報(bào)告?吳永福?轉(zhuǎn)眼瞬?間，__?__年即?將過(guò)去，?在這一年?中，工作?、思想、?學(xué)習(xí)較_?___年?都有新的?提高，對(duì)?生活、人?生有了進(jìn)?一步的感?悟?；叵?點(diǎn)滴，_?___年?值得記憶?。初，?處領(lǐng)導(dǎo)鑒?于我對(duì)工?作的極其?負(fù)責(zé)任的?態(tài)度和對(duì)?我在__?__年工?作的肯定?，將我借?調(diào)到處辦?公室?guī)凸?。現(xiàn)就_?___年?在___?_站及辦?公室?guī)凸?期間的思?想、學(xué)習(xí)?、工作情?況進(jìn)行匯?報(bào)，敬請(qǐng)?各位領(lǐng)導(dǎo)?、同志們?評(píng)議。?一、思想?政治方面?本人思?想積極向?上，任何?時(shí)期都同?____?保持高度?一致。?在任何時(shí)?候，任何?條件下，?始終堅(jiān)持?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?，把黨和?人民的利?益放在第?一位，思?想上相信?群眾，感?情上貼近?群眾，工?作中依靠?群眾。能?牢固地樹(shù)?立___?_的遠(yuǎn)大?理想，并?以此作為?自己的精?神支柱，?從而樹(shù)立?起正確的?無(wú)產(chǎn)階級(jí)?世界觀、?人生觀和?價(jià)值觀。?二、學(xué)?習(xí)方面?一年來(lái)，?本人認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、_?___和?____?現(xiàn)行路線(xiàn)?、方針、?政策，師?市黨委_?___屆?四次全委?2-民?道德建設(shè)?月”，“?公民道德?宣傳日”?宣傳活動(dòng)?。③、?____?開(kāi)展青少?年環(huán)保繪?畫(huà)展。?④、__?__團(tuán)員?青年參觀?____?博物館感?受___?_歷史文?化。⑤、?建立了_?___歲?以下團(tuán)員?青年檔案?，為團(tuán)支?部推優(yōu)工?作打下基?礎(chǔ)。四?、存在的?困難和不?足在_?___站?工作中，?發(fā)現(xiàn)自己?還有許多?的缺點(diǎn)和?不足。?①、水利?工程專(zhuān)業(yè)?知識(shí)不扎?實(shí)，在工?作中還要?不時(shí)的查?閱資料和?書(shū)籍；?②、業(yè)務(wù)?能力有待?提高，經(jīng)?過(guò)___?_年的水?利工作鍛?煉，業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)已全?面掌握，?但水利管?理新知識(shí)?、新理念?還要不斷?學(xué)習(xí)和探?索。在?辦公室工?作時(shí)間不?長(zhǎng)，需要?學(xué)習(xí)和提?高的方面?還有很多?。①、?工作內(nèi)容?了解還不?夠全面，?工作思想?還要全面?轉(zhuǎn)變；?②、工作?的創(chuàng)造性?還不夠強(qiáng)?，缺少吃?苦耐勞、?艱苦奮斗?的精神；?③、學(xué)?習(xí)掌握新?政策、新?規(guī)定還不?夠，對(duì)新?形勢(shì)下的?工作需求?還有差距?。五、?今后工作?目標(biāo)1?、保持良?好的工作?態(tài)度，及?時(shí)有效的?完成工作?任務(wù)。?2、__?__，發(fā)?揮我最大?的工作能?力。3?、做好黨?員先進(jìn)模?范帶頭作?用，創(chuàng)造?最大價(jià)值?。在今?年的工作?中，經(jīng)過(guò)?一年的努?力，完成?了處領(lǐng)導(dǎo)?、站領(lǐng)導(dǎo)?交予的任?務(wù)，但期?間也發(fā)現(xiàn)?了不少自?身的不足?，我會(huì)不?斷學(xué)習(xí)、?不斷提高?，拓展業(yè)?務(wù)能力，?發(fā)掘更多?潛力，為?我處-3?-水利?事業(yè)傾盡?全力。?以上述職?有不到之?處，請(qǐng)大?家多提批?評(píng)意見(jiàn)。?水管處?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（二）?實(shí)習(xí)報(bào)告?轉(zhuǎn)眼間?，我在十?八團(tuán)渠管?理處下游?站工作已?經(jīng)將近半?年，在試?用期的這?段時(shí)間里?，讓我更?近一步的?了解了十?八團(tuán)渠，?它是服務(wù)?于十八團(tuán)?渠灌區(qū)農(nóng)?業(yè)，是農(nóng)?業(yè)發(fā)展的?血脈，是?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?的命脈。?而十八團(tuán)?渠管理處?的主要職?能是以水?利管理為?中心，協(xié)?調(diào)灌區(qū)用?水關(guān)系，?促進(jìn)灌區(qū)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?，因地制?宜的進(jìn)行?多種經(jīng)營(yíng)?，發(fā)展水?利經(jīng)濟(jì)，?是全國(guó)農(nóng)?村水利管?理先進(jìn)單?位。同時(shí)?也逐步使?灌區(qū)水利?工程標(biāo)準(zhǔn)?化，水利?管理精細(xì)?化，從而?實(shí)現(xiàn)灌區(qū)?水利現(xiàn)代?化。在?工作中學(xué)?到了不少?水利管理?知識(shí)：水?情自動(dòng)化?管理、測(cè)?水業(yè)務(wù)管?理、檔案?臺(tái)賬管理?等，提高?了水利管?理的工作?能力和業(yè)?務(wù)水平。?現(xiàn)在將我?在這段時(shí)?期在工作?、思想、?學(xué)習(xí)、生?活上的情?況匯報(bào)如?下：一?、工作方?面1.?水情自動(dòng)?化應(yīng)用管?理水情?自動(dòng)化在?我工作之?前是聞所?未聞的，?因?yàn)槲以?大學(xué)所學(xué)?的專(zhuān)業(yè)是?水利工程?，主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容是?水利工程?建設(shè)和水?利工程管?理，極少?涉及水利?管理。當(dāng)?我走上我?現(xiàn)在的工?作崗位時(shí)?，發(fā)現(xiàn)畢?業(yè)后迎接?我的第一?個(gè)挑戰(zhàn)就?是工作專(zhuān)?業(yè)的轉(zhuǎn)變?，但我沒(méi)?有退縮，?這既是挑?戰(zhàn)也是我?學(xué)習(xí)的動(dòng)?力。剛?開(kāi)始接觸?的時(shí)候我?感覺(jué)到十?分的陌生?，從未見(jiàn)?過(guò)。記得?第一次切?身體驗(yàn)是?在我們副?科長(zhǎng)徐偉?、站領(lǐng)導(dǎo)?李震的精?心指導(dǎo)下?完成每一?個(gè)操作，?這才讓我?發(fā)現(xiàn)水利?管理并不?是想象中?的開(kāi)閘放?水、收水?費(fèi)那么簡(jiǎn)?單，而是?隨著科學(xué)?的腳步：?計(jì)算機(jī)程?序管理、?無(wú)線(xiàn)信號(hào)?信息傳輸?接收、?數(shù)據(jù)自動(dòng)?存儲(chǔ)運(yùn)算?結(jié)賬，使?水利管理?更加精確?全面方便?快捷。?經(jīng)過(guò)將近?五個(gè)月的?學(xué)習(xí)工作?，在老同?志的細(xì)心?幫助和教?導(dǎo)下，現(xiàn)?在已經(jīng)能?夠獨(dú)自操?作水情自?動(dòng)化：核?實(shí)水位流?量數(shù)據(jù)、?繪制曲線(xiàn)?流量表、?輸入啟用?曲線(xiàn)、歷?史數(shù)據(jù)重?新演算、?水情月報(bào)?等基本業(yè)?務(wù)。由?于用水戶(hù)?的分散性?，部分零?星用戶(hù)水?位計(jì)量采?用電子水?尺計(jì)數(shù)。?經(jīng)過(guò)這段?時(shí)間的觀?察學(xué)習(xí)，?現(xiàn)在也能?獨(dú)自操作?儀器，完?成電子水?尺月報(bào)結(jié)?賬工作。?2.測(cè)?水業(yè)務(wù)工?作測(cè)量?水位流速?在大學(xué)課?堂的《水?文學(xué)》粗?略接觸學(xué)?習(xí)過(guò)，但?沒(méi)有操作?實(shí)踐過(guò)。?當(dāng)我看到?流速儀、?計(jì)數(shù)器、?扁尺等儀?器設(shè)備，?測(cè)水員認(rèn)?真仔細(xì)的?操作儀器?收集水流?數(shù)據(jù)時(shí)，?就充滿(mǎn)了?學(xué)習(xí)興趣?，工作也?更加有了?動(dòng)力。?在測(cè)水員?唐曉峰、?葉鵬的教?授指導(dǎo)下?，現(xiàn)在已?經(jīng)能夠觀?測(cè)水位、?讀取數(shù)據(jù)?、計(jì)算流?量、繪制?流量曲線(xiàn)?，更加充?實(shí)了業(yè)務(wù)?工作能力?。3.?檔案臺(tái)賬?管理雖?然說(shuō)在學(xué)?校也做過(guò)?檔案管理?工作，但?現(xiàn)在才發(fā)?現(xiàn)并不是?我們簡(jiǎn)單?接觸的總?結(jié)計(jì)劃，?還有檔案?記錄、匯?總存檔，?還要涉及?到生產(chǎn)管?理臺(tái)帳、?社會(huì)管理?臺(tái)賬的整?理，在此?基礎(chǔ)上還?要了解如?《憲法》?、《安全?生產(chǎn)法》?、《婚姻?法》、《?公民道德?綱要》等?法律法規(guī)?知識(shí)。通?過(guò)這些工?作，讓我?認(rèn)識(shí)到水?利管理臺(tái)?帳是水利?管理工作?的重要內(nèi)?容，是工?作成果的?歷史依據(jù)?。而資料?檔案的整?理是為了?更進(jìn)一步?促進(jìn)水利?管理工作?的效率，?完成資料?歸檔。水?利工程一?級(jí)單位考?核達(dá)標(biāo)，?檔案臺(tái)帳?的檢查?通過(guò)就是?對(duì)我們水?利管理工?作的肯定?和認(rèn)同。?二、思?想方面?還記得處?長(zhǎng)劉冰對(duì)?我說(shuō)過(guò)這?樣一句話(huà)?。“來(lái)到?我們十八?團(tuán)渠，就?要把它當(dāng)?成自己的?家，要把?工作當(dāng)成?自己的家?事，放在?心上，認(rèn)?認(rèn)真真地?去做?！?這句話(huà)讓?我很感動(dòng)?，只有把?單位的工?作當(dāng)做自?己的家事?才能做到?無(wú)私奉獻(xiàn)?、盡職盡?責(zé)、盡心?盡力。?從來(lái)到十?八團(tuán)渠管?理處的第?一天，我?的心情就?十分激動(dòng)?。走上自?己喜歡的?工作崗位?，每天做?自己喜歡?做的事，?那是一種?快樂(lè)也是?一種享受?。三、?學(xué)習(xí)方面?1.業(yè)?務(wù)知識(shí)學(xué)?習(xí)不放?棄每一個(gè)?知識(shí)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?因?yàn)槲耶?竟不是學(xué)?水利管理?專(zhuān)業(yè)，所?有的一切?都要從頭?開(kāi)始。不?僅要掌握?領(lǐng)導(dǎo)同志?教授的知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)，?還要打牢?業(yè)務(wù)理論?知識(shí)，多?看書(shū)、多?查閱資料?，才能進(jìn)?一步提高?業(yè)務(wù)工作?能力和水?平。2?.專(zhuān)業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?雖然工作?現(xiàn)在已經(jīng)?轉(zhuǎn)型，但?我還要繼?續(xù)鞏固專(zhuān)?業(yè)知識(shí)-?水利工程?，不放棄?，不斷全?面完善自?己、充實(shí)?自己。每?當(dāng)工作閑?暇之余我?就會(huì)拿出?我那曾經(jīng)?翻閱過(guò)的?課本，重?溫我不想?遺失的記?憶。3?.政治思?想學(xué)習(xí)?在大學(xué)我?很榮幸的?成為了一?名光榮的?____?。參加工?作后工作?、勞動(dòng)時(shí)?時(shí)走在前?面，遇見(jiàn)?困難不曾?退縮。思?想積極向?上；關(guān)注?國(guó)家事?實(shí)、了解?時(shí)事動(dòng)態(tài)?、積極參?加處組織?的學(xué)習(xí)活?動(dòng)和站上?的政治學(xué)?習(xí)和勞動(dòng)?。四、?生活方面?1.領(lǐng)?導(dǎo)同志熱?心幫助?無(wú)論在家?、在學(xué)校?、在工作?單位，每?一個(gè)人都?離不開(kāi)別?人的幫助?，我也一?樣。自從?我來(lái)到下?游站的第?一天，領(lǐng)?導(dǎo)同志都?十分關(guān)心?我的冷暖?。在他們?的幫助下?，我就像?回到了家?里，他們?就是我的?叔叔、阿?姨、大哥?、大姐。?2.自?我生活能?力顯著提?高今年?____?月份，我?獨(dú)自一人?離開(kāi)父母?來(lái)到水管?處。團(tuán)場(chǎng)?的孩子成?熟早。由?于父母種?地忙，自?從上初中?的時(shí)候，?我就學(xué)會(huì)?了堅(jiān)強(qiáng)。?工作了沒(méi)?想過(guò)依賴(lài)?父母，沒(méi)?有時(shí)常惦?念著家。?只有一個(gè)?念頭：好?好工作，?十八團(tuán)渠?也是我的?家。五?、前景展?望在這?將近的學(xué)?習(xí)工作中?我發(fā)現(xiàn)，?水利管理?工作任重?而道遠(yuǎn)，?你工作的?一舉一動(dòng)?都關(guān)系到?灌區(qū)農(nóng)業(yè)?的經(jīng)濟(jì)發(fā)?展。所以?，在今后?的工作中?，我必須?要謹(jǐn)慎、?小心，合?理安排每?天的工作?，分清主?次先后，?認(rèn)真完成?工作任務(wù)?。水情?自動(dòng)化、?電子水尺?應(yīng)用還沒(méi)?有走向成?熟，還需?要我們?nèi)?探索，去?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?。所以我?在今后的?工作中要?多想，多?做，去學(xué)?習(xí)自動(dòng)化?應(yīng)用新技?術(shù)，不斷?提高和完?善自己。?時(shí)間飛?逝，我在?十八團(tuán)渠?管理處下?游站工作?已經(jīng)將近?半年了，?還有太?多太多的?知識(shí)需要?去學(xué)習(xí)掌?握，還要?不斷的繼?續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)?同志學(xué)習(xí)?，提高自?己的工作?業(yè)務(wù)能力?和水平。?水管處?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（三）?實(shí)習(xí)報(bào)告?轉(zhuǎn)眼間?，我在十?八團(tuán)渠管?理處下游?站工作已?經(jīng)將近半?年，在試?用期的這?段時(shí)間里?，讓我更?近一步的?了解了十?八團(tuán)渠，?它是服務(wù)?于十八團(tuán)?渠灌區(qū)農(nóng)?業(yè)，是農(nóng)?業(yè)發(fā)展的?血脈，是?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?的命脈。?而十八團(tuán)?渠管理處?的主要職?能是以水?利管理為?中心，協(xié)?調(diào)灌區(qū)用?水關(guān)系，?促進(jìn)灌區(qū)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?，因地制?宜的進(jìn)行?多種經(jīng)營(yíng)?，發(fā)展水?利經(jīng)濟(jì)，?是全國(guó)農(nóng)?村水利管?理先進(jìn)單?位。同時(shí)?也逐步使?灌區(qū)水利?工程標(biāo)準(zhǔn)?化，水利?管理精細(xì)?化，從而?實(shí)現(xiàn)灌區(qū)?水利現(xiàn)代?化。在?工作中學(xué)?到了不少?水利管理?知識(shí)：水?情自動(dòng)化?管理、測(cè)?水業(yè)務(wù)管?理、檔案?臺(tái)賬管理?等，提高?了水利管?理的工作?能力和業(yè)?務(wù)水平。?現(xiàn)在將我?在這段時(shí)?期在工作?、思想、?學(xué)習(xí)、生?活上的情?況匯報(bào)如?下：一?、工作方?面1.?水情自動(dòng)?化應(yīng)用管?理水情?自動(dòng)化在?我工作之?前是聞所?未聞的，?因?yàn)槲以?大學(xué)所學(xué)?的專(zhuān)業(yè)是?水利工程?，主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容是?水利工程?建設(shè)和水?利工程管?理，極少?涉及水利?管理。當(dāng)?我走上我?現(xiàn)在的工?作崗位時(shí)?，發(fā)現(xiàn)畢?業(yè)后迎接?我的第一?個(gè)挑戰(zhàn)就?是工作專(zhuān)?業(yè)的轉(zhuǎn)變?，但我沒(méi)?有退縮，?這既是挑?戰(zhàn)也是我?學(xué)習(xí)的動(dòng)?力。剛?開(kāi)始接觸?的時(shí)候我?感覺(jué)到十?分的陌生?，從未見(jiàn)?過(guò)。記得?第一次切?身體驗(yàn)是?在我們副?科長(zhǎng)徐偉?、站領(lǐng)導(dǎo)?李震的精?心指導(dǎo)下?完成每一?個(gè)操作，?這才讓我?發(fā)現(xiàn)水利?管理并不?是想象中?的開(kāi)閘放?水、收水?費(fèi)那么簡(jiǎn)?單，而是?隨著科學(xué)?的腳步：?計(jì)算機(jī)程?序管理、?無(wú)線(xiàn)信號(hào)?信息傳輸?接收、?數(shù)據(jù)自動(dòng)?存儲(chǔ)運(yùn)算?結(jié)賬，使?水利管理?更加精確?全面方便?快捷。?經(jīng)過(guò)將近?五個(gè)月的?學(xué)習(xí)工作?，在老同?志的細(xì)心?幫助和教?導(dǎo)下，現(xiàn)?在已經(jīng)能?夠獨(dú)自操?作水情自?動(dòng)化：核?實(shí)水位流?量數(shù)據(jù)、?繪制曲線(xiàn)?流量表、?輸入啟用?曲線(xiàn)、歷?史數(shù)據(jù)重?新演算、?水情月報(bào)?等基本業(yè)?務(wù)。由?于用水戶(hù)?的分散性?，部分零?星用戶(hù)水?位計(jì)量采?用電子水?尺計(jì)數(shù)。?經(jīng)過(guò)這段?時(shí)間的觀?察學(xué)習(xí)，?現(xiàn)在也能?獨(dú)自操作?儀器，完?成電子水?尺月報(bào)結(jié)?賬工作。?2.測(cè)?水業(yè)務(wù)工?作測(cè)量?水位流速?在大學(xué)課?堂的《水?文學(xué)》粗?略接觸學(xué)?習(xí)過(guò)，但?沒(méi)有操作?實(shí)踐過(guò)。?當(dāng)我看到?流速儀、?計(jì)數(shù)器、?扁尺等儀?器設(shè)備，?測(cè)水員認(rèn)?真仔細(xì)的?操作儀器?收集水流?數(shù)據(jù)時(shí)，?就充滿(mǎn)了?學(xué)習(xí)興趣?，工作也?更加有了?動(dòng)力。?在測(cè)水員?唐曉峰、?葉鵬的教?授指導(dǎo)下?，現(xiàn)在已?經(jīng)能夠觀?測(cè)水位、?讀取數(shù)據(jù)?、計(jì)算流?量、繪制?流量曲線(xiàn)?，更加充?實(shí)了業(yè)務(wù)?工作能力?。3.?檔案臺(tái)賬?管理雖?然說(shuō)在學(xué)?校也做過(guò)?檔案管理?工作，但?現(xiàn)在才發(fā)?現(xiàn)并不是?我們簡(jiǎn)單?接觸的總?結(jié)計(jì)劃，?還有檔案?記錄、匯?總存檔，?還要涉及?到生產(chǎn)管?理臺(tái)帳、?社會(huì)管理?臺(tái)賬的整?理，在此?基礎(chǔ)上還?要了解如?《憲法》?、《安全?生產(chǎn)法》?、《婚姻?法》、《?公民道德?綱要》等?法律法規(guī)?知識(shí)。通?過(guò)這些工?作，讓我?認(rèn)識(shí)到水?利管理臺(tái)?帳是水利?管理工作?的重要內(nèi)?容，是工?作成果的?歷史依據(jù)?。而資料?檔案的整?理是為了?____?促進(jìn)水利?管理工作?的效率，?完成資料?歸檔。水?利工程一?級(jí)單位考?核達(dá)標(biāo)，?檔案臺(tái)帳?的檢查?通過(guò)就是?對(duì)我們水?利管理工?作的肯定?和認(rèn)同。?二、思?想方面?還記得處?長(zhǎng)劉冰對(duì)?我說(shuō)過(guò)這?樣一句話(huà)??！皝?lái)到?我們十八?團(tuán)渠，就?要把它當(dāng)?成自己的?家，要把?工作當(dāng)成?自己的家?事，放在?心上，認(rèn)?認(rèn)真真地?去做?！?這句話(huà)讓?我很感動(dòng)?，只有把?單位的工?作當(dāng)做自?己的家事?才能做到?無(wú)私奉獻(xiàn)?、盡職盡?責(zé)、盡心?盡力。?從來(lái)到十?八團(tuán)渠管?理處的第?一天，我?的心情就?十分激動(dòng)?。走上自?己喜歡的?工作崗位?，每天做?自己喜歡?做的事，?那是一種?快樂(lè)也是?一種享受?。三、?學(xué)習(xí)方面?1.業(yè)?務(wù)知識(shí)學(xué)?習(xí)不放?棄每一個(gè)?知識(shí)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?因?yàn)槲耶?竟不是學(xué)?水利管理?專(zhuān)業(yè)，所?有的一切?都要從頭?開(kāi)始。不?僅要掌握?領(lǐng)導(dǎo)同志?教授的知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)，?還要打牢?業(yè)務(wù)理論?知識(shí)，多?看書(shū)、多?查閱資料?，才能進(jìn)?一步提高?業(yè)務(wù)工作?能力和水?平。2?.專(zhuān)業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?雖然工作?現(xiàn)在已經(jīng)?轉(zhuǎn)型，但?我還要繼?續(xù)鞏固專(zhuān)?業(yè)知識(shí)-?水利工程?，不放棄?，不斷全?面完善自?己、充實(shí)?自己。每?當(dāng)工作閑?暇之余我?就會(huì)拿出?我那曾經(jīng)?翻閱過(guò)的?課本，重?溫我不想?遺失的記?憶。3?.政治思?想學(xué)習(xí)?在大學(xué)我?很榮幸的?成為了一?名光榮的?____?。參加工?作后工作?、勞動(dòng)時(shí)?時(shí)走在前?面，遇見(jiàn)?困難不曾?退縮。思?想積極向?上；__?__國(guó)?家事實(shí)、