美術教師年終工作總結格式范本（3篇）

第5頁共5頁美術教師?年終工作?總結格式?范本一?學年來，?本人所從?事的美術?教學工作?，基本上?是比較順?利地完成?教學任務?。當然在?工作中我?享受到收?獲喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問題。我?所享有的?收獲我會?用于下個?學年的工?作中，我?所碰到的?問題我要?認真思考?想辦法解?決。一?、要提高?教學質量?，關鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、認真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結構，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應補充?哪些資料?，怎樣才?能教.。?3、考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，調?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學生的情?感，使他?們產生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發(fā)學生?學數(shù)學的?興趣，課?堂上講練?結合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學?生的負擔?。二、?在課堂上?完成了以?下知識點?的傳授：?1、養(yǎng)?成良好的?繪畫構圖?意識：?2、知道?畫畫的順?序是：?由上到下?，由左到?右，由整?體到局部?，由大到?小。明白?只有閉合?了的線條?才表示所?畫的是一?個完整的?形體。?美術教師?年終工作?總結格式?范本（二?）轉眼?間，一個?學期過去?了。在校?領導和同?事們的幫?助下，我?順利的完?成了本學?期的工作??；仡?這一學期?，既忙碌?，又充實?，有許多?值得總結?和反思的?地方。現(xiàn)?將本學期?的工作做?一個小結?，借以促?進提高。?一、加?強學習，?不斷提高?思想業(yè)務?素質。?二、求實?創(chuàng)新，認?真開展教?學、教研?工作教?育教學是?我們教師?工作的首?要任務。?本學期，?我努力將?所學的新?課程理念?應用到課?堂教學實?踐中，立?足“用活?新老教材?，實踐新?理念?！?力求讓我?的美術教?學更具特?色，形成?獨具風格?的教學模?式，更好?地體現(xiàn)素?質教育的?要求，提?高美術教?學質量。?在日常?教學中，?我堅持切?實做好課?堂教學“?五認真”?。課前認?真作好充?分準備，?精心設計?教案，并?結合各班?的實際，?靈活上好?每一堂課?，盡可能?做到堂內?容當堂完?成，課后?仔細批改?學生作業(yè)?，不同類?型的課，?不同年級?采用不同?的批改方?法，使學?生對美術?更有興趣?，同時提?高學生的?美術水平?。另外，?授課后根?據(jù)得失及?時寫些教?后感、教?學反思，?從短短幾?句到長長?一篇不等?，目的是?為以后的?教學積累?經(jīng)驗。同?時，我還?積極和班?主任進行?溝通，了?解學生，?改進教法?，突破學?法。針對?舊教材內?容陳舊、?單一、脫?離學生實?際問題，?我積極進?行校本課?程的開發(fā)?與設計，?設計了“?神奇的鞋?子(設計?發(fā)明課)?”、“我?的椅子(?寫生課)?”、“神?奇的椅子?(設計課?)”、“?美麗的門?簾(易拉?罐制作)?”等課，?著重培養(yǎng)?學生的綜?合實踐能?力和創(chuàng)新?思維能力?。對于?我負責的?美術選修?課的教學?，我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結合的原?則，做到?定時間、?定地點、?定內容，?使每堂課?都能讓學?生有收獲??？傊?，不管在?課堂教學?，還是在?選修課教?學中，我?都以培養(yǎng)?學生能力?，提高學?生的素質?為目標，?力求讓美?術教學對?學生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨，?完成學校?其他工作?本學期?我積極協(xié)?助開展了?“慶六?一書畫展?覽”、“?學生手工?作品展覽?”等活動?;同時還?有許多的?宣傳海報?、展覽櫥?窗等任務?。其中不?僅涉及到?很多的美?術宣傳工?作，有的?更是需要?我們全程?積極參與?創(chuàng)作作品?。對于學?校布置下?來的每一?項任務，?我都能以?我最大的?熱情把它?完成好，?基本上能?夠做到“?任勞任怨?、優(yōu)質高?效”。?四、加強?反思，及?時總結教?學得失。?反思本?學年來的?工作，在?喜看成績?的同時，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點：?1、對于?美術新課?程標準的?學習還不?夠深入，?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多，?不能及時?將一些教?學想法和?問題記錄?下來，進?行反思;?2、教?科研方面?本學年加?大了學習?的力度，?認真研讀?了一些有?關教科研?方面的理?論書籍，?但在教學?實踐中的?應用還不?到位，研?究做得不?夠細和實?，沒達到?自己心中?的目標;?其他的?有些工作?也有待于?精益求精?，以后工?作應更加?兢兢業(yè)業(yè)?。美術?教師年終?工作總結?格式范本?（三）?一、教學?計劃__?__情況?二、教?學工作?三、經(jīng)驗?和教訓?1、教師?要認真_?___本?教學大綱?的精神，?處理好思?想品德教?育、審美?教育、能?力培養(yǎng)和?雙基訓練?的關系。?在傳授雙?基、培養(yǎng)?能力過程?中，加強?思想品德?教育。要?充分發(fā)揮?美術教學?情感陶冶?的功能，?努力培養(yǎng)?學生健康?的審美情?趣，提高?中生的審?美能力。?2、要?____?啟發(fā)式原?則，采取?多種教學?形式，充?分調動學?生的學習?積極性，?使他們生?動活潑地?學習，大?膽地進行?藝術表現(xiàn)?和創(chuàng)造。?3、教?師應加強?示范，并?充分利用?展示圖片?、美術作?品及放映?幻燈、影?片、錄像?片等教學?手段和現(xiàn)?代教育技?術進行直?觀教學。?4、要?關心美術?教學的改?革和發(fā)展?，積極進?行教學改?革實驗，?努力提高?教學質量?。5、?學業(yè)考核?以平時成?績?yōu)橹鳎?考核可采?取多種方?式。6?、對學生?美術學習?的評價要?盡可能做?到態(tài)度習?慣養(yǎng)成和?知識能力?發(fā)展并重?，并鼓勵?大膽創(chuàng)進?和個性發(fā)?揮，即著?眼于實際?成績，更?注重未來?發(fā)展。?7、美術?教學要盡?量注意學?科間的聯(lián)?系。如在?講到點、?線、面等?概念時，?可聯(lián)系數(shù)?學中的相?關概念來?解釋。?四、自身?素質課?堂之余，?我認