版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第10頁(yè)共10頁(yè)電工年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?___?_年的工?作中,我?一直嚴(yán)格?要求自己?,兢兢業(yè)?業(yè)。主要?從以下幾?個(gè)方面來(lái)?總結(jié):?一、思想?政治學(xué)習(xí)?及民主管?理方面?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_。積極?參加各種?民主活動(dòng)?,參與民?主管理,?以廠為家?,努力工?作,做好?一名生產(chǎn)?一線電工?應(yīng)做的職?責(zé)。二?、在節(jié)能?降耗方面?在節(jié)能?方面,我?積極運(yùn)用?已學(xué)的知?識(shí),為工?廠的節(jié)能?降耗方面?做了不少?貢獻(xiàn)。如?對(duì)工廠線?路改造方?面,為工?廠每年節(jié)?約電能十?幾萬(wàn)度。?同時(shí)又對(duì)?工廠的老?的設(shè)備,?進(jìn)行電氣?改造,使?一些老設(shè)?備重新煥?發(fā)青春。?三、實(shí)?踐生產(chǎn)方?面在生?產(chǎn)實(shí)踐方?面,例如?:電動(dòng)機(jī)?的電氣故?障的查找?和排除實(shí)?例。電氣?方面:?1、檢查?引出線,?絕緣是否?完好,電?動(dòng)機(jī)是否?過(guò)熱,查?其接線是?否符合銘?牌規(guī)定,?繞組和首?、尾端電?否正確;?2、測(cè)?絕緣電阻?及直流電?阻測(cè)查?絕緣是否?損壞。繞?組中有否?斷路、短?路及接地?等現(xiàn)象;?3、通?電檢查?在上述檢?查后末發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題時(shí)?,可以直?接通電試?驗(yàn),用三?相調(diào)壓器?開始施加?較低的電?壓,再逐?漸上升到?額定電壓?等。四?、安全生?產(chǎn)方面?1、__?__上級(jí)?文件精神?,提高職?工安全用?電意識(shí),?增強(qiáng)職工?責(zé)任心。?2、落?實(shí)完善安?全用電組?織體系,?健全安全?管理規(guī)章?制度。?3、加強(qiáng)?班組用電?安全管理?,鞏固安?全基礎(chǔ)。?4、一?個(gè)確保,?用電者要?確保自身?安全和他?人安全。?五、培?訓(xùn)學(xué)習(xí)方?面多年?來(lái),我積?極參加各?種學(xué)習(xí)和?培訓(xùn),努?力學(xué)習(xí)電?工知識(shí)基?本知訓(xùn),?供電系統(tǒng)?知識(shí),線?路裝置,?照明裝置?,接地裝?置,變壓?器的運(yùn)行?和維護(hù),?電動(dòng)機(jī)維?修和維護(hù)?,機(jī)床電?氣控制線?路,pl?c控制等?有關(guān)知識(shí)?體系。每?次學(xué)習(xí),?我都學(xué)到?一些新的?理論,并?用來(lái)指導(dǎo)?工作實(shí)踐?,運(yùn)用到?工作中來(lái)?,對(duì)工廠?的供電系?統(tǒng),控制?系統(tǒng)進(jìn)行?改進(jìn),受?到一致的?好評(píng)。其?修好。及?時(shí)總結(jié)各?種故障現(xiàn)?象及解決?方法,并?記錄在案?,用來(lái)指?導(dǎo)實(shí)踐,?同時(shí)也提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。在生?產(chǎn)實(shí)踐中?做到規(guī)章?制度上墻?,嚴(yán)格按?規(guī)章制度?辦事。?電工年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?自從事本?職工作以?來(lái),我一?直在不斷?地加強(qiáng)自?身修養(yǎng),?努力地提?高思想道?德水平,?認(rèn)真地進(jìn)?行各項(xiàng)文?化和專業(yè)?知識(shí)的深?化學(xué)習(xí),?不斷地探?求新知,?銳意進(jìn)取?,積極地?開展智能?范圍內(nèi)的?各項(xiàng)工作?,完整履?行好一個(gè)?技師的工?作職責(zé),?起好模范?帶頭作用?。積極參?與技術(shù)交?流和科技?創(chuàng)新活動(dòng)?,大地做?好了傳、?幫、帶的?作用,并?全面完成?了上級(jí)下?達(dá)的各項(xiàng)?任務(wù)及指?標(biāo),在公?司的生產(chǎn)?和發(fā)展中?發(fā)揮了應(yīng)?有的作用??,F(xiàn)將本?人任職以?來(lái)的專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié)如下?:一、?自覺加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,努力提?高個(gè)人素?質(zhì)沒(méi)有?堅(jiān)定正確?的政治方?向,就不?會(huì)有積極?向上的指?導(dǎo)思想。?為了不斷?提高自己?的政治思?想素質(zhì),?這幾年來(lái)?我一直非?常關(guān)心國(guó)?家大事,?關(guān)注國(guó)內(nèi)?外形勢(shì),?結(jié)合形勢(shì)?變化對(duì)企?業(yè)的影響?進(jìn)行分析?,并把這?種思想付?諸實(shí)際行?動(dòng)到生產(chǎn)?過(guò)程中去?,保證自?己在思想?和行動(dòng)上?始終與黨?和企業(yè)保?持一致。?同時(shí),也?把這種思?想帶入工?作和學(xué)習(xí)?中,不斷?追求自身?進(jìn)步。有?人說(shuō):一?個(gè)人要成?才,必須?得先做人?,此話有?理。這也?就是說(shuō):?一個(gè)人的?事業(yè)要想?得到成功?,必須先?要學(xué)會(huì)怎?樣做人!?特別是干?我們這項(xiàng)?技術(shù)性很?強(qiáng)的工作?的,看事?要用心、?做事要專?心、學(xué)習(xí)?要虛心。?容不得有?半點(diǎn)馬虎?和出錯(cuò)。?所有首先?工作態(tài)度?要端正,?要有良好?地職業(yè)素?養(yǎng),對(duì)工?作要認(rèn)真?負(fù)責(zé),服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排,虛心?聽取別人?的指點(diǎn)和?建議,要?團(tuán)結(jié)同事?、禮貌待?人,服務(wù)?熱情。?二、端正?工作態(tài)度?,起好帶?頭作用?自從進(jìn)入?公司參加?工作開始?,我就從?事所有了?所有的機(jī)?電事務(wù),?包括所有?基建時(shí)期?的安全和?質(zhì)量的監(jiān)?督巡查。?我深知機(jī)?電管理工?作在建設(shè)?期間的重?要性,特?別是含有?大部分隱?形的電器?基礎(chǔ)設(shè)施?與工程,?要隨時(shí)監(jiān)?督檢查,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?就必須解?決問(wèn)題,?決不能草?草了事,?否則后患?無(wú)窮且再?無(wú)法根除?,這就擺?機(jī)我們作?機(jī)電管理?的面前是?一種考驗(yàn)?和責(zé)任。?作為我是?一位機(jī)電?班班長(zhǎng)和?一名電工?技師,身?上的責(zé)任?和重?fù)?dān)我?義不容辭?。因此,?在平時(shí)的?工作中,?我不僅要?求自己班?組成員在?監(jiān)督巡查?時(shí),要認(rèn)?真仔細(xì),?做到一絲?不茍,而?且自己還?深知打鐵?還須自身?硬的道理?。我對(duì)我?自己做出?了這樣一?些嚴(yán)格要?求:一要?在遇到臟?累苦險(xiǎn)的?工作時(shí)搶?在工人前?頭干,而?且要比工?人干的多?、下得力?;二要在?遇到技術(shù)?性難題是?挺身而出?,盡自己?最大的努?力攻克技?術(shù)難關(guān);?我始終堅(jiān)?持以盡我?最大努力?做好每件?事,以公?司利益為?重。包括?建成后的?生產(chǎn)過(guò)程?中,有時(shí)?是搶時(shí)間?爭(zhēng)分奪秒?地處理了?大大小小?的電氣設(shè)?備故障有?幾十起,?為公司贏?取了寶貴?的生產(chǎn)時(shí)?間,為公?司的發(fā)展?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,為公司?創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)?利益和社?會(huì)效益提?供了堅(jiān)強(qiáng)?的后盾和?強(qiáng)有力的?保障。三?是我要求?自己能勇?于承擔(dān)責(zé)?任;我認(rèn)?為既然自?己是一名?技師,那?么在業(yè)務(wù)?水平等諸?多方面就?要比一般?工人要強(qiáng)?一些。在?公司分配?任務(wù)時(shí),?在一般工?人完成起?來(lái)比較困?難的任務(wù)?時(shí),自己?要主動(dòng)踴?躍承擔(dān),?更不能與?工人推諉?扯皮,要?做出師者?風(fēng)范,勇?挑重?fù)?dān)。?平時(shí)我不?僅是這樣?要求自己?的,在實(shí)?踐中,我?也是按這?些要求去?做的。所?以我的這?些表現(xiàn)也?深深受到?了公司領(lǐng)?導(dǎo)和職工?的一致好?評(píng),發(fā)揮?了我作為?一名技師?應(yīng)有的作?用,樹立?了一名技?師應(yīng)有的?良好形象?。三、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),提?高技術(shù)水?平長(zhǎng)到?老,學(xué)到?老這句話?是我的座?右銘???學(xué)技術(shù)不?斷發(fā)展的?今天,一?天不學(xué),?就被落后?。特別是?電氣自動(dòng)?化這一塊?,沒(méi)有誰(shuí)?能百分百?的什么都?精通完了?,它是不?斷地在開?發(fā)在更新?,就和電?腦軟件一?樣,天天?在更新,?時(shí)時(shí)在發(fā)?展。說(shuō)不?定你昨天?還認(rèn)識(shí)它?,過(guò)兩天?它就變了?樣了,就?有更先進(jìn)?的東東裝?進(jìn)去了。?所以我平?時(shí)只要有?時(shí)間就多?看看專業(yè)?書籍。一?年來(lái),我?搜集了大?量的新的?專業(yè)書籍?資料,不?斷地充實(shí)?自己,不?斷地掌握?新知。例?如《電氣?設(shè)計(jì)制圖?》、《電?子技術(shù)》?、《現(xiàn)代?變頻技術(shù)?》、《直?流在工業(yè)?中的應(yīng)用?》等等,?在學(xué)習(xí)這?些知識(shí)的?過(guò)程中,?我學(xué)到了?很多新的?知識(shí),如?:PLC?編程控制?原理,A?BB變頻?器設(shè)置和?控制原理?、SIP?MOS大?功率雙向?可控硅的?控制原理?等等使我?的確受益?匪淺!不?僅拓寬了?我的知識(shí)?面,還在?很大程度?上提高了?我的技術(shù)?水平,也?使我對(duì)更?高層次的?理論及技?術(shù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)產(chǎn)生?了濃厚的?興趣。?四、發(fā)展?技藝互傳?,實(shí)現(xiàn)社?會(huì)服務(wù)?在平時(shí)的?工作中,?我經(jīng)常與?其他職工?進(jìn)行技術(shù)?探討與交?流,把自?己所學(xué)到?的知識(shí)與?大家共享?,并從別?人身上學(xué)?習(xí)自己所?不了解的?知識(shí),實(shí)?現(xiàn)共同進(jìn)?步。另外?,我經(jīng)常?在利用業(yè)?余時(shí)間里?會(huì)被邀請(qǐng)?到其他單?位幫助解?決技術(shù)難?題,涉及?范圍遠(yuǎn)至?幾千公里?外,其中?有___?_范圍內(nèi)?更多,五?縣三市到?處都去過(guò)?。這與我?平時(shí)業(yè)余?鉆研高壓?變電技術(shù)?和二次控?制技術(shù)分?不開的,?我充分地?把理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,不斷?地積累經(jīng)?驗(yàn),不斷?地鉆研新?業(yè)務(wù),才?使得我的?技能水平?達(dá)到了熟?練精湛、?運(yùn)用自如?地步。具?體表現(xiàn)在?以下幾方?面:一是?我現(xiàn)在能?夠掌握一?系列35?KV及以?下的各種?高低壓變?配電工程?的設(shè)計(jì)與?安裝技術(shù)?,而且能?夠獨(dú)立承?擔(dān)。從我?手中親自?一手負(fù)責(zé)?完成的大?大小小的?變配電工?程已數(shù)不?勝數(shù)了。?例如:?1、我先?前的工作?單位在_?___市?很有名氣?的___?_集團(tuán)里?,她那里?的子公司?里,從容?量為50?KVA到?1500?KVA的?大多數(shù)高?低壓變配?電工程,?都是我親?自一手負(fù)?責(zé)操辦的?。2、?近幾年里?,我兼職?在___?_一家電?力設(shè)備配?套廠和兩?家變壓器?廠做技術(shù)?支持與安?裝,我親?手安裝的?箱式變電?站已達(dá)一?百多臺(tái),?各種高低?壓開關(guān)柜?,各種工?礦機(jī)電控?制柜一百?多臺(tái)。?綜上所述?,我感覺?自己無(wú)愧?于技師這?個(gè)光榮稱?號(hào)!但是?我身為技?術(shù)人員,?不能現(xiàn)在?就自我陶?醉,而是?仍然還要?不斷地加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí),不斷?地取長(zhǎng)補(bǔ)?短,也只?有這樣才?能夠跟上?時(shí)代的步?伐穩(wěn)步前?進(jìn),也才?能夠更好?地服務(wù)于?企業(yè)、服?務(wù)于社會(huì)?。電工?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(三?)時(shí)光?飛逝,一?轉(zhuǎn)眼來(lái)聯(lián)?合風(fēng)電場(chǎng)?已有三年?,三年的?時(shí)間說(shuō)短?不短,但?也不長(zhǎng)但?是三年的?時(shí)間是完?全可以改?變一個(gè)人?的,這一?點(diǎn)我深有?體會(huì)。以?前的自己?對(duì)未來(lái)毫?無(wú)憧憬而?如今感到?自身責(zé)任?重大,不?管是對(duì)于?自己家庭?還是對(duì)于?現(xiàn)在的工?作都有了?一種重新?的認(rèn)識(shí)和?感知。_?___年?又將過(guò)去?,時(shí)間如?流水,它?讓我抓不?住也停不?下來(lái)。青?春的時(shí)光?已將耗盡?但我感覺?還停留在?原地,不?懂的不會(huì)?做的還有?太多太多?,接下來(lái)?的時(shí)間還?得加倍的?努力不斷?地給自己?充電,別?讓后悔成?為遺憾。?雖然這一?年來(lái)還是?有很多方?面做得欠?缺,但是?在各位領(lǐng)?導(dǎo)以及同?事的幫助?下也取得?了一定的?成績(jī)。平?時(shí)忙忙碌?碌,沒(méi)有?太多時(shí)間?和機(jī)會(huì)坐?下來(lái)好好?總結(jié)做過(guò)?的工作,?年底了,?靜下心來(lái)?想想工作?中的得失?,查找自?己的不足?,為來(lái)年?的工作做?好安排和?計(jì)劃。?現(xiàn)將過(guò)去?一年的工?作及各方?面做如下?總結(jié):?一、工作?方面:?這一年來(lái)?領(lǐng)導(dǎo)交代?的工作我?都能認(rèn)真?完成,同?時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?熱心指導(dǎo)?下提高了?對(duì)風(fēng)電場(chǎng)?工作重要?性的理解?。風(fēng)電場(chǎng)?的正常運(yùn)?行和電廠?各位同志?是緊密聯(lián)?系在一起?的。不管?遇到什么?問(wèn)題,我?都會(huì)虛心?誠(chéng)懇的請(qǐng)?教,隨時(shí)?總結(jié)反省?,我清楚?的認(rèn)識(shí)到?在電力行?業(yè)對(duì)自己?不認(rèn)真就?是對(duì)生命?不負(fù)責(zé)、?對(duì)國(guó)家財(cái)?產(chǎn)不負(fù)責(zé)?。工作在?不同的時(shí)?間段要有?不同的側(cè)?重點(diǎn),這?是必然的?也是必需?的,我不?但要了解?而且要積?極的配合?。為了工?作的順利?進(jìn)行,我?們的分工?也明確了?,不是意?味著埋頭?苦干,恰?是因?yàn)檫@?樣我們更?加要互相?幫助互相?檢查。公?司需要有?干勁的人?,但一個(gè)?人的力量?永遠(yuǎn)是不?夠的。與?此同時(shí)我?不但要發(fā)?揮自己的?特長(zhǎng),還?要知道別?人的特長(zhǎng)?。用行動(dòng)?證明自己?,用成績(jī)?征服大家?。以下?是我本年?度完成的?具體工作?:1、?配合完成?了本年度?計(jì)劃發(fā)電?量___?_萬(wàn)Kw?的___?_%。?2、保質(zhì)?保量完成?了本年度?的值班任?務(wù)。3?、完成了?幾次跳閘?事件巡線?整改工作?。4、?參加完成?二期小白?龍風(fēng)電場(chǎng)?線路,風(fēng)?機(jī)前期驗(yàn)?收工作。?5、參?加完成二?期小白龍?風(fēng)機(jī)調(diào)試?工作。?6、完成?聯(lián)合一期?,小白龍?二期線路?,風(fēng)機(jī)日?常巡視工?作。7?、完成1?10Kv?新聯(lián)利線?日常檢查?巡視工作?。8、?完成電廠?內(nèi)部及外?圍風(fēng)機(jī)消?防設(shè)施巡?視檢查和?維護(hù)工作?。9、?完成聯(lián)合?一期,小?白龍二期?所有風(fēng)機(jī)?、線路、?箱變?nèi)毕?消缺工作?。10?、完成聯(lián)?合一期,?小白龍二?期風(fēng)機(jī)箱?變防火泥?封堵工作?。11?、完成電?廠7S標(biāo)?準(zhǔn)化管理?的整改工?作。1?2、完成?電廠所有?設(shè)備臺(tái)賬?,技術(shù)臺(tái)?賬填寫工?作。1?3、完成?電廠相關(guān)?報(bào)表報(bào)送?工作。?14、配?合完成小?白龍投產(chǎn)?運(yùn)行規(guī)程?修訂工作?等。二?、學(xué)習(xí)方?面:我?深知自己?的能力還?有很多不?足。俗話?說(shuō):活到?老,學(xué)到?老。學(xué)習(xí)?是永無(wú)止?境的我只?有通過(guò)不?斷學(xué)習(xí)實(shí)?踐來(lái)補(bǔ)充?才能使自?己的業(yè)務(wù)?技能得到?提高。?以下是本?年來(lái)我在?學(xué)習(xí)方面?完成情況?:1、?完成了所?有的培訓(xùn)?計(jì)劃,個(gè)?人的技術(shù)?問(wèn)答、事?故預(yù)想和?現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)?。2、?參加完成?電廠年度?的所有考?試計(jì)劃,?考試全部?合格。?3、電校?培訓(xùn)取得?風(fēng)電值班?員證,集?團(tuán)公司培?訓(xùn)取得電?氣值班員?證,集團(tuán)?公司上海?高培中心?取得電氣?點(diǎn)檢員證?。5、?跟蹤東汽?廠家維護(hù)?學(xué)習(xí),及?時(shí)了解設(shè)?備運(yùn)行情?況。6?、完成電?廠運(yùn)行規(guī)?程,新安?規(guī)學(xué)習(xí)等?。三、?思想生活?方面:?四、不足?之處:?3、對(duì)電?場(chǎng)各類規(guī)?程及設(shè)備?結(jié)構(gòu)、工?作原理還?不夠熟悉?。在今后?的工作中?還要不斷?學(xué)習(xí)與總?結(jié),認(rèn)真?熟悉電廠?的每一個(gè)?設(shè)備,及?時(shí)了解設(shè)?備運(yùn)行情?況。五?、___?_年工作?重點(diǎn):?1、保質(zhì)?保量完成?領(lǐng)導(dǎo)交代?的各項(xiàng)工?作。2?、及時(shí)跟?蹤東汽維?護(hù)人員學(xué)?習(xí),參與?風(fēng)機(jī)的故?障處理,?讓自己盡?快能熟悉?風(fēng)電設(shè)備?及怎樣看?圖處理故?障,在故?障時(shí)能準(zhǔn)?確判斷故?障,分析?故障原因?,并處理?故障。?3、用心?向各位師?傅及同事?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?技能,虛?心誠(chéng)懇的?請(qǐng)教。努?力做講話?鹽侍飭粼?諉魈燉次?剩今天不?懂的必須?今天搞懂?,培養(yǎng)一?種良好的?工作態(tài)度?及學(xué)習(xí)習(xí)?慣4、?提高自身?的寫作能?力。5?、做到熟?悉電廠的?每一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025單位保潔服務(wù)合同范本
- 2025商業(yè)超市供貨合同
- 2《憲法是根本法》(說(shuō)課稿) -統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 農(nóng)村房屋翻新合同范例
- 養(yǎng)殖場(chǎng)長(zhǎng)期租賃合同范例
- 勞務(wù)分包結(jié)算合同范本
- 2024-2025學(xué)年高中地理 第一章 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 1.1 人類與環(huán)境的關(guān)系說(shuō)課稿 中圖版選修6
- 兩月工程合同范本
- 勞務(wù)合同范本劉律師
- 浦東鋼結(jié)構(gòu)吊裝施工方案
- 二零二五年知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享及收益分成合作協(xié)議3篇
- 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題專項(xiàng)復(fù)習(xí)大全272
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試(一模)生物試卷(含答案 )
- 2024年09月2024渤海銀行天津?yàn)I海新區(qū)分行校園招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 期末考試成績(jī)分析報(bào)告課件
- 中小學(xué)校食品安全與膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引
- 常見食物的嘌呤含量表匯總
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)(含答案)
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ))試題庫(kù)含答案解析
- 秦暉社會(huì)主義思想史課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論