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三年級美術上冊說課稿-第6課黑與白6-人教版一、教學目標了解黑白在視覺藝術中的作用;掌握黒與白不同用途的畫法;培養(yǎng)學生觀察、想象、表達和創(chuàng)作能力;二、教學重點黑白在視覺藝術中的作用;黑白畫法的差異;本篇課的黑白用途三、教學內容1.學習黑白在視覺藝術中的作用黑白是視覺藝術中最基本、最常用的兩種色彩,在創(chuàng)作中有著不同的用途。黑色給人以沉穩(wěn)、莊重、深刻和厚重的感覺,而白色則通常有純潔、光明、寬廣和不沾染的感覺。黑與白配合使用,可以使作品產生對比強烈的效果,使畫面更加生動活潑。2.掌握黑白不同用途的畫法在創(chuàng)作黑白畫時,由于色彩單一,因此需要運用不同的繪畫技法來表現(xiàn)出深淺、強弱的效果。常見的黑白畫法有投影色澤法,明暗渲染法,線描法等。在本節(jié)課中,我們將學習“橫平豎直筆畫法”,即水平、垂直方向梳理,子筆畫與母筆畫結合的方式。3.學習本課的黑白用途本節(jié)課主要從人物形象出發(fā),掌握在表現(xiàn)人物的氣質、精神面貌時運用黑白的不同方法。學生將學會使用平面的黑白表現(xiàn)出人物的輪廓、線條、質感和明暗效果,表現(xiàn)人物的特征和形象。四、教學方法1.示范法教師可以從學習運用黑白法的基本要領下手,先進行簡單的示范性畫作;之后再進行初步掌握橫平豎直筆畫法的練習,讓學生在深化對橫平豎直筆畫法理解的基礎上,進一步熟悉人物肖像創(chuàng)作的黑白表現(xiàn)。最后,帶領學生進行課堂創(chuàng)作;2.講授法通過面對面的講授和互動問答讓學生更全面、系統(tǒng)地了解畫法的基本要點、橫平豎直筆畫法的創(chuàng)作、黑白表現(xiàn)的特點、技巧與方法等;3.輔導法在學生完成初步練習之后,教師可以進行適當?shù)妮o導,結合個體差異進行個別化指導和幫助,幫助學生更準確地掌握不同黑白表現(xiàn)方法,在課堂創(chuàng)作中有更滿足的成就感。五、教學步驟1.導入新知教師可以影視、圖像等方式展示黑與白在藝術領域中的基本作用和表現(xiàn)形式,喚起學生探索黑白表現(xiàn)形式的興趣。2.講解黑白表現(xiàn)方法講解黑白表現(xiàn)方法的基本原則和方法,使學生逐漸對黑白表現(xiàn)法產生較深刻的認識。3.講解本課的黑白用途在講解黑白表現(xiàn)方法的基礎上,根據(jù)本課的主題,進行針對性的詳細講解,使學生全面掌握該課的知識點。4.學生跟隨指示練習教師指導學生熟悉橫平豎直筆畫法的創(chuàng)作,以及用黑白表現(xiàn)人物的技巧。初步掌握后,在教師的幫助下,學生可以進行簡單的小品創(chuàng)作練習。5.集體創(chuàng)作學生在掌握了黑白表現(xiàn)的基礎知識和技巧之后,由教師引導,帶領全班進行主題為“黑與白的想象肖像創(chuàng)作”的集體作品創(chuàng)作。6.展示最后,展示每個學生的作品,并讓學生相互評定,及時總結教學效果。六、教學評估為了科學地評價學生的學習效果,檢查教學的實效性,應該制定具體的評估方法和標準。在本課中,我們可以基于以下幾個方面進行評估:1.課堂練習觀察學生練習的完成情況,了解掌握程度和表現(xiàn)水平。2.互評讓學生在展示課程作業(yè)時,進行自我評價與互評,以增強學生彼此之間的相互學習、交流和合作意識,確保教學實效。3.批改成果將作業(yè)進行統(tǒng)一批改,對學生的繪畫作品整體進行評分與評價,反饋教學效果。七、教學資源本課程的教材《美術一年級》美術教出版社;PPT課件、過程演示。八、教學總結黑白在視覺藝術中是最基本、最常用的兩種色彩,在創(chuàng)作中有著不同的用途。本節(jié)課以“黑與白”為主題,讓學生了解黑白在視覺藝術中的作用和運用方法,并掌握黑白表現(xiàn)的基本技法,最終通過集體創(chuàng)作,提高學生的

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