情系母校感念師恩（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年心理健康六年級上冊 全國通用

情系母校感念師恩（導(dǎo)學(xué)案）一、課前導(dǎo)學(xué)1.1課前問答什么是母校？你心中對母校的印象是什么？談一談你對老師的感受和評價。1.2學(xué)生目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)，學(xué)生將會：了解母校的意義和重要性。學(xué)會感恩師恩，表達(dá)對老師的感謝之情。提高對自己和教育的認(rèn)識和價值感，形成珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會和珍惜老師的自覺。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容2.1母校是什么母校是學(xué)生在成長過程中度過的地方，是他們學(xué)習(xí)的場所和生活的基地。母校是一個集體，有固定的師生群體和明確的行政組織結(jié)構(gòu)。母校是傳承校訓(xùn)和文化的載體，體現(xiàn)學(xué)校的特色和辦學(xué)理念。2.2母校的價值母校是學(xué)生學(xué)習(xí)和社交的場所，幫助學(xué)生獲得知識和技能。母校是促進(jìn)學(xué)生成長的環(huán)境，提供全面的教育和珍貴的機(jī)會體驗(yàn)。母校是發(fā)展社會活動和促進(jìn)學(xué)生參與社會的平臺，推動學(xué)生社會化。2.3師恩無疆老師是母校的重要組成部分，是學(xué)生成長的導(dǎo)師和引路人。老師不僅教授知識和技能，更傳遞著品格和生活態(tài)度，影響學(xué)生終身。老師的言傳身教，會在學(xué)生心中留下深刻的印象和感悟。三、課堂實(shí)踐3.1分享母校記憶請同學(xué)們以小組為單位分享自己對母校的記憶和印象，包括學(xué)習(xí)生活、曾經(jīng)的趣事、與老師的感人故事等等。分享過程中，學(xué)生們要尊重他人的發(fā)言，聽取、理解和分享有所收獲的內(nèi)容。3.2表達(dá)對老師的感恩之情請同學(xué)們以書信的形式，表達(dá)對老師的感恩之情，包括對老師的感激和對老師工作的肯定，要求用心、真情、扎實(shí)的文字來表達(dá)。為鼓勵學(xué)生的積極性，可以將感恩信轉(zhuǎn)交給老師，幫助學(xué)生真正地感受到學(xué)習(xí)與感恩的真諦。四、作業(yè)布置挑選一位自己最尊敬、最感激的老師，寫一篇長達(dá)500字的感恩文章，表達(dá)自己對老師的感激之情。整理分享母校記憶的內(nèi)容，以班級為單位在學(xué)校網(wǎng)站或班級微信群中發(fā)布分享，向更多人講述母校的歷史和理念。五、學(xué)習(xí)反思與總結(jié)5.1學(xué)習(xí)反思你對母校的印象有何改變？你是否更加珍惜母校給你的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會？你是否更加感恩自己最尊敬、最感激的老師？5.2總結(jié)回顧本次學(xué)習(xí)中，我們深入了解了母校的意義和價值，感悟到師恩無疆的重要性，通過分享和表達(dá)，體