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文檔簡介
老師一天1/8老師一天觀察訪問表_______老師所教學(xué)科:___________早上()點起床,()點來到學(xué)校,看到老師_____________________________________________一天()節(jié)課,上完課后,老師在辦公室_____________________________________________大課間時候,老師_____________________________________________中午自休時候,老師_____________________________________________放學(xué)后,老師_____________________________________________2/8老師的工作_____3/8當(dāng)你碰到不會問題時,老師_________________.當(dāng)你學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時,老師_________________.當(dāng)你做錯了事情時,老師_________________.當(dāng)你生病受傷時,老師_________________.……說一件你和老師之間難忘的事。當(dāng)同學(xué)們生命碰到危險時,老師_________________.4/8
獻(xiàn)給地震中舍身救生、可親可敬老師
年
5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學(xué)樓開始晃動、顫動。他幾乎是本能地大喊:“同學(xué)們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其它班老師和學(xué)生。大部分學(xué)生從午睡之中被突然驚醒后,都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑,危險,快,快……”,一邊快速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來不及喘一口氣,馬上返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖到三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時,頂樓轟然坍毀。被茍曉超抱下樓去學(xué)生得救了。然而,茍曉超被垮塌混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中……學(xué)校其它教師和村民馬上實施救援??吹接行┤藴?zhǔn)備搬自己身上磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學(xué)生?!彼D難地用手指著頂樓說:“上面……還有學(xué)生……還有……”茍老師以后被緊急送往醫(yī)院,因傷勢過重,在中途中輕輕地閉上了眼睛。5/8
年5月12日下午兩點半,劉思能和葉尚敏兩位老師正率領(lǐng)著兩個班在操場上體育課,還有12個班在樓上上課。突然房子左右搖擺,然后上下跳動。兩位老師和上體育課學(xué)生們,也被這猛烈搖擺摔在地上。搖擺連續(xù)了10多秒鐘。整棟樓塌了下來,濃烈灰塵揚起數(shù)十米。過了半個小時才能看清人。之后他們和另外幸存20來名教師開始尋找學(xué)生,部分從二樓跑出來學(xué)生得以幸存,其余都埋在了廢墟里。在接下來救人中,他們看到了這么一幕:在廢墟中,張來亞老師身體趴著,兩手抱著向前,在他身下,臥著兩名學(xué)生,其中一名安然無恙,一名只是手骨折。而張來亞老師,已經(jīng)死了。聯(lián)芳死狀和張來亞一樣。在這名女教師雙臂下面,也有兩名學(xué)生,安然無恙。在震中汶川縣映秀小學(xué)坍毀廢墟中,有兩位老師在被挖出來時候,已經(jīng)沒有了呼吸,不過,在他們臂彎之下,四名小學(xué)生卻活了下來。這兩位老師,在生命最終一刻,用自己身體,擋住了垮塌磚石,保護(hù)了自己學(xué)生。512汶川大地震中,我們無數(shù)可親可敬好老師為了救護(hù)
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