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文檔簡介
小學六年級主題班會教案:教學目標為了使全班同學進一步了解、理解的《中小學生日常行為標準》要求,增加班守信、勤奮向上的學生。一、班主任導入班會主題。二、主持人:班長、副班長主持節(jié)目。【活動一】《是對是錯》.【活動二】小品《雞毛撣子的風波》:〔全體同學參與,贏取小獎品〕三、班主任小結本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,全班同學樂觀參與,表現(xiàn)出了很高的熱力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。尊師重教教學目標系,使教學工作順當進展。一、主持人主持節(jié)目。1、放歌曲《每當我走過教師的窗前》。2、由主持人宣布班會開頭,引出主題。3、先演講、朗讀、講故事等4、讓學生表達尊師的例子二、教師表彰尊師的行為。三、完畢前請任課教師講話。五、布置作業(yè)出一期“尊師重教“的黑板報??:霌P民族精神,增加愛國情感教學目標1們驕傲,值得我們學習,作為我們的楷模。2、讓學生在民族精神的指引下,樹立愛國主義思想,培育學生的愛國情感。一、導入主題。的合格中學生。請同學們思考:1、何謂民族精神?包含哪些內(nèi)容?民族精神就是一個民族有別于其他民族的思維、意志、情感、習慣和品德。2、民族精神的核心是愛國主義,那么我們對于愛國方面的名句知道多少呢?下面我們來進展名句競賽(搶答)。躍的舉手答復。⑴有關澳門澳門特別行政區(qū)第一任行政長官何厚鏵的介紹⑵有關李寧的介紹⑶有關導演張藝謀的介紹⑷有關電影明星成龍的介紹四、詩朗讀《祖國啊,我為你驕傲》驕傲。六、小結滴中。安全在我心中教學目標教育學生在放國慶長假中留意安全,遵守交通規(guī)章,學會保護自己與他人的生命一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的緣由。1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學生說一說聽到這些凄慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟發(fā)。順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲???4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的緣由,學生可以各抒已見。二、珍愛生命,留意遵守交通規(guī)章。1對人們說些什么?〔如司機、行人、親人、交通治理部門等等〕2珍惜自己貴重的生命。3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應如何留意安全。同時也期望我們每一個人都應當珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、清靜、幸福的藍天。學期、氣象教學目標1、學期的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一生疏。2、強化常規(guī)治理3、重申遵紀守法的重要性。一、班長主持會議1、同學代表發(fā)言,總結初中學習生活的得與失。2、談談學期的打算。二、班主任總結,提出要求和期望:接的挑戰(zhàn),興奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。我愛我班教學目標同學,認真學習,勇于創(chuàng),勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。一、主持人開頭主持節(jié)目。1、朗讀《我愛我班》2、小品3、爭論小品中的人物行為4、班徽、班口號設計競賽例:“汗水點燃期望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言“勇于拼搏,敢于創(chuàng),奧運精神,八〔12〕發(fā)揚”是我們的口號5、男女生對唱《同桌的你》6、發(fā)言:同學之間應如何交往7、優(yōu)秀學生介紹學習方法二、班主任寄語莫讓年華似水流教學目標從我做起,從現(xiàn)在做起,學好文化科學學問、實現(xiàn)自己的抱負。一、主持人主持內(nèi)容。1、由主持人引出主題2、詩朗讀《珍惜吧,青春年華》等3、同學爭論何為抱負及如何實現(xiàn)抱負。二、班主任總結三、主持人宣布主題班會完畢遠離毒品關愛生命教學目標1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的學問。2毒防毒意識。一、出示題目?!病扯?、什么是毒品及毒品的種類。三、介紹毒品的危害。問:毒品有那些危害呢?毒品毀人毀安康。毒品摧毀人的消化功能。摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及“愛滋病〔AIDS〕”。毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。喪失工作力氣。傾家蕩產(chǎn)。給家人帶來無盡的熬煎。吸毒導致墮落、犯罪。吸毒危害社會,成為世界公害。五、爭論,溝通體會。了解了有關毒品的學問以及危害性,請同學們談談自己的感受。讓學生自由發(fā)言。六、讓學生了解防毒的方法。問:當有人向供給毒品時,你會怎樣做?〔學生發(fā)言?!称摺⒖偨Y。社會的危害。期望我們每個人都能做到:一覺察有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,珍愛生命。遠離網(wǎng)吧教學目標1、使學生明白“網(wǎng)吧“的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底生疏到遠離網(wǎng)絡玩耍的必要性。用網(wǎng)絡資源,搞好我們的學習,提高自身素養(yǎng)。一、共享一下我們上網(wǎng)的感受。表演的小品《網(wǎng)絡下的罪惡》。爭論幾個問題。、中學生上網(wǎng)成癮的緣由有哪一些?、的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡有什么規(guī)定?假設有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦?二、班主任總結:網(wǎng)絡世界豐富多彩,網(wǎng)絡世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡中不良信息的危害也是日益網(wǎng)絡道德教育迫在眉睫。我在這里提出建議,并請同學們在建議書上簽上自己的名字:1、充分生疏網(wǎng)吧對未成年人安康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。3、樂觀勸告身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。5、樂觀參與社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學們,我們青少年是祖國將來的建設者,我們的強健成長將是祖國明天的驚奇的時代的中學生。三、全班同學走上主席臺,在建議書上嚴峻地簽上自己的名字。學習習慣養(yǎng)成教育教學目標作用,提高自覺性。把握力氣。一、、課前,我們應當怎樣做?讓學生爭論、發(fā)言。課前要預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習;課前預備好學習用品,靜待教師上課。二、課堂上,我們應當怎樣做?讓學生爭論、發(fā)言。起立,聲音嘹亮;要發(fā)言,先舉手。三個一”〔眼睛離書一尺遠,手握筆的地方離筆尖一寸遠,身體離桌一拳遠?!常慨攬鍪痉秾懽?,看姿勢要點是否把握。作業(yè)要字體端正、標準,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。三、課后,我們又該怎樣做?讓學生爭論、發(fā)言。先復習課堂上所學的學問,然后再做作業(yè)。按時、獨立、認真地完成作業(yè)。五、小結:珍惜時間教學目標1學生珍惜時間的好習慣1表達《愛迪生的故事》2二、賞識小品《圓滿》看完這個小品后,談感受四、歌曲《隱形的翅膀》五、班主任對這次班會進展點評。教學目標做一個懇切守信的人。二、誠信小品表演:《考試》四、誠信故事呈現(xiàn)。五、記誠信小格言?!钫嬲\是人生最高美德。〔英·喬叟〕☆守信賽過用名氣。〔美·羅斯?!场畛鍪圩约旱膽┣?,就等于變賣自己的名譽。〔法·沃夫拿〕☆坦白和虛心能幫助你成功宏大的事業(yè)?!灿ⅰど勘葋啞场钌恍心軓闹e話中開出絢爛的鮮花?!驳隆ずD场钐拱资菓┣信c勇敢的產(chǎn)物?!裁馈ゑR克·吐溫〕☆坦白直爽最得人心。〔法·巴爾扎克〕〔英·莎士比亞〕六、班主任總結:教學目標不文明現(xiàn)象,并且考慮改正方法,使大家走向文明。一、談談校園中的不文明現(xiàn)象。黑板上〕三、班主任小結形象。感謝大家。自尊自愛自重自強教學目標影響,向著正確的方向努力。二、漫談自尊自愛自重什么是自尊?的性子來。什么是自愛?什么是自重?3、相聲賞識:《追星族》4、回憶一下:你的身邊還有哪些這個主題的反面例子?5、聽聽故事:6、生活還需要“獨立自強”和“豁達樂觀”7、學著做一個自尊自愛自重自強的人吧思考:現(xiàn)實生活中你如何點滴做起?學生談感想例:勿以惡小而為之,勿以善小而不為——三國劉備制服自己的一切弱點,正是一個人宏大的起始——沈從文9、完畢語:們班風建設的內(nèi)容之一。生活不僅需要“自尊自愛”,更需要我們“獨立自終命運的主宰者!法律伴我行教學目標1、讓學生了解在學校教育過程中的相關法律。2、激發(fā)同學們學法、懂法、用法的意識。治素養(yǎng)。(一)開幕詞:〔二〕與我們生活、學習相關的法律、法規(guī)。1、學生思考答復與我們生活、學習相關的法律、法規(guī)。2華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國未成〔三〕我們生活、學習中有哪些違法行為?1、學生表達自己遇到的違法行為。2、學生分析這些行為違反了哪些法律法規(guī)。3、主持人歸納總結。〔四〕我們?nèi)绾斡盟鶎W的法律學問來保護自己?1、學生發(fā)言表達自己的理解或曾經(jīng)用所學的法律學問來保護自己的事例。2、其他學生對其行為進展評價344、主持人歸納總結?!参濉嘲嘀魅伟l(fā)言這次“法律伴我行”的主題班會在王倩、韓鈺兩名同學主持下,全班同學共同參學習了法律學問,增加了法律意識,取得了很好的宣傳效果。期望通過這次主題班會,能夠更好地激發(fā)同學們學法、懂法、用法的意識。培育同學們樹立法制觀促進社會進展,打下良好的根底生命在你手中教學目標1、通過讀聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣〔一〕主持讀有關交通事故的聞以引入主題。1A2B:大家聽了這則聞有什么感想呢?3、同學們談論,各抒己見。4、主持小結:〔二〕交通學問競賽〔搶答形式〕1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過大路嗎?4、什么燈亮時才可以走?、行車、行人應靠哪邊走?6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義?!踩晨葱∑?,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)章,結果出了車禍。2、議一議:這個小朋友違反了哪些交通規(guī)章?我們應如何遵守交通規(guī)章?3、把小朋友的錯誤訂正過來。4、由小品、談心得體會。〔四〕小結:1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?2這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。善待挫折教學目標1折的承受力,把握對待挫折的正確方法。能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強者。待挫折的方法一、生疏挫折1是生怕并沒有人真的信任能夠象他人祝福的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望總是布滿坎坷與荊棘??部涝诿總€人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們尋常所患病的挫折。2.組織學生爭論:二、了解挫折談談同學心目中的能算得上“挫折”的事例:〔爭論〕三、感受挫折1、請同學具體談談自己所經(jīng)受的一些挫折及受挫后的反響請同學談談偉人或名人是如何對待挫折的。四、善待挫折善待挫折師生共同探討善待挫折的方法。五、賞識歌曲,并尋求典范的力氣,戰(zhàn)勝挫折?!病墩嫘挠⑿邸贰场惩瑢W們巴爾扎克曾說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干挫折,提高自身心理承受力,以適應我們這個競爭的社會。16 抱負與成才教學目標使同學們樹立目標、抱負,并通過努力實
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