湖北省黃岡市九年級政治第二次月考試題（無答案）

PAGEPAGE52023秋九年級第二次月考思品試題（時間：50分鐘總分值：55分）單項選擇題（本大題共有10個小題，每題2分，共20分）1.以下古詩詞中能表達我們中華民族傳統(tǒng)美德的是（）①人生自古誰無死，留取丹心照汗青②成由勤儉敗由奢③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂A.①②③B.②③④C.①②③④2.我國積極促成朝鮮核問題“六方會談”，反對霸權主義、強權政治，積極參與緬甸熱帶風暴的援助救災工作。上述事例表達了中華民族精神中的（）A.愛國主義B.團結統(tǒng)一C.愛好和平3.近年來，我國各級人大代表為更好地了解百姓心聲，提出更有價值的提案，開展了各種各樣的活動，如“網上工作室”、“代表熱線”、“選民接待日”等。這說明（）A.人大代表直接行使國家行政權力B.人大代表樹立了“我當代表為人民”的觀念C.人大代表由選民直接選舉產生4.我國憲法規(guī)定：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為根底的人民民主專政的社會主義國家。這是對我國的規(guī)定（）A.國家的根本任務B.國家的根本制度C.國家性質5.生活在一個法治的國家里，我們就要（）①學法、懂法、守法、用法②依法維護國家利益③依法標準自身行為④積極地參與、支持和監(jiān)視國家政治生活A.①②③B.②③④C.①②③④6.2011年9月1日起，中國個稅起征點將從現在的2000元／月上調至3500元／月（見漫畫）。對個人所得稅調整認識正確的選項是（

）①這種調整符合我國國情與共同富裕的原那么②這種做法減少了國家稅收，不利于我國經濟的開展③有利于調節(jié)收入差距、縮小貧富差異④有利于實現分配公平，促進社會和諧A.①③④B.②③④C.①②③7.西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、下崗職工再就業(yè)、扶貧幫困、加大收入分配調節(jié)力度，國家采取這些措施的最終目的是為了（）A.加強經濟建立B.實現共同富裕C.深化改革開放8.在我國，涉及國家平安的行業(yè)、支柱產業(yè)和高新技術產業(yè)中的骨干企業(yè)，自然壟斷行業(yè)等都是國有的。這告訴我們（）①國有經濟積聚著我國最先進的生產力②國有經濟控制著國民經濟的命脈③國有經濟是國民經濟的主導力量④我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟開展A.①②③B.②③④C.①②④9.小張在某國家機關上班，去年工資收入3萬元，出租房屋收入5000元，炒股收入1萬元。材料說明（）A.我國的社會保障制度不斷完善B.我國堅持按勞分配與生產要素分配的原那么C.小張有多份工作10.上世紀80年代青年人結婚購置的三大件是：自行車、手表、縫紉機；90年代一般買電視機、電冰箱、洗衣機；進入21世紀，購置的是：電腦、家庭轎車、商品房。以上變化說明（）①人們的生活水平越來越高了②人民的消費水平不斷提高③人們的消費局限于衣食住行等根本需要的滿足上④人們更加注重通過消費提升生活品質A.①②③B.②③④C.①②④答題卡：題號12345678910答案二．閱讀材料，答復以下問題：（4分）2011年3月5日上午9時，第十一屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂開幕。會議中，聽取和審議了國務院總理溫家寶關于政府工作的報告；審查了國民經濟和社會開展第十二個五年規(guī)劃綱要草案；審查了國務院關于國民經濟和社會開展方案執(zhí)行情況與國民經濟和社會開展方案草案的報告；審查了國務院關于中央和地方預算執(zhí)行情況與中央和地方預算草案的報告。上述材料說明了我國的根本政治制度是什么？（1分）（2）全國人大是什么性質的機關？全國人大的職權有哪些（3分）（寫出三個即可）三．請你參與（4分）魯伊莉是九年級八班的學生，她發(fā)現在學校周圍有幾家非法經營的網吧，一些同學放假時間經常泡在那里，嚴重地影響了他們的學習和身心安康。魯伊莉學習了思想品德《依法參與政治生活》一課后，想依法行使自己的建議權和監(jiān)視權。請你想一想：她可以通過哪些渠道去行使這一政治權利？（3分）（2）公民行使政治權利時要注意什么？（1分）四.真知灼見（6分）（中考試題）應對國際金融危機的沖擊，國家提出保增長、保民生、保穩(wěn)定等對策，重點是開展經濟，溫家寶總理在政府工作報告中指出：“把保持經濟平穩(wěn)較快開展作為經濟工作的首先任務?！笔芙鹑谖C影響，大學生和農民工就業(yè)形勢嚴峻，為解決類似民生問題，中央和地方出臺一系列措施，包括推進國有企業(yè)改革、幫助尋找就業(yè)門路、鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、開展技能培訓、引導中小企業(yè)脫困等。閱讀上述材料，結合所學知識，答復以下問題：（1）我國必須堅持的根本經濟制度是什么？（2分）（2）我國對非公有制經濟的政策是怎樣的？（2分）（3）請你為本地開展經濟或農民工就業(yè)難題出兩條好主意。（2分）五．有感而發(fā)（5分）材料一初中學生王某看到同學穿了一雙名牌運動鞋，也吵著要媽媽為自己買一雙名牌運動鞋。初中學生劉某過生日請同學吃飯，一桌花了600多元。材料二隨著經濟的開展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。但作為中學生，我們的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比擬弱，因此，在消費時要多一些理性，少一些盲目，做到合理消費。（1）材料一反映了一種什么現象？（1分）（2）結合自己的體驗，談談我們中學生應怎樣做到合理消費。（4分）六．感悟踐行（6分）材料一：漫畫《分“蛋糕”》

材料二：2月29日溫家寶總理與網民在線交流時這樣說：“如果把做大社會財富這個‘蛋糕’看作是政府的責任，那么，分好社會財富這個‘蛋糕’，就是政府的良知?！?/p>

根據上面材料答復以下問題。(1)溫總理強調要分好社會財富這個“蛋糕”，要分好這個“蛋糕”，我們必須堅持什么分配制度(1分)

(2)說說要分好這個“蛋糕”，應注意哪些問題?(2分)

(3)要想社會財富這一蛋糕越來越大，必須要讓創(chuàng)造財富的源泉涌流,結合教材談談你是怎樣理解讓創(chuàng)造財富的源泉涌流的？（3分）七．有感而發(fā)（10分）材料一：上海市成功申辦2023世博會是弘揚提升中華民族精神一次成功實踐，“申博”成功在于有振奮的民族精神支撐，“申博”、“辦博”也是我國民族精神提升的契機。因此，在“申博”、“辦博”過程中，自覺弘揚和培育民族精神，并且在生動的實踐中豐富和提升民族精神，是我們實現中華民族偉大振興的極為重要的歷史任務。材料二：上海世博會又一次燃燒國人的激情，聚集世界的目光。被稱為“東方這冠”的中國國家館，以尋覓為主線，帶著參觀者欣賞中華文化，感悟中華智慧。放大了上百倍的國家級名作《清明上河圖》，傳達著中國古典城市的智慧；在“東方足跡”展廳里，一個超常規(guī)影廳的超大異型銀幕將改革開放的進程，如一部“微型史詩”呈現給觀眾；在“低碳未來”展廳里，將傳統(tǒng)與現代相結合，將東方的內斂與西方的張揚相融合，為實現全球可持續(xù)開展提交一份“中國式答卷”……五千多年燦爛瑰麗的中華文明,當代中國融合中西、獨具風格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神，讓中國閃亮地走向世界，打動世界。請運用“民族精神我傳承”和“中華文化，博大精深”談談你對材料的真情實感。（未結合材料扣2分）思品試題答案一．1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.B10.C二．（1）人民代表大會制度。（2）國家最高權力機關。修改憲法；監(jiān)視憲法的實施；立法權；任免權，國家主席、中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或決定；重大事項決定權；監(jiān)視權。三．（1）可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映；可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映；可以通過電視、播送、報刊等媒體進展監(jiān)視；等等。(2)對于監(jiān)視權等政治權利，要在法律允許的范圍內正確行使。四．（1）公有制為主體、多種所有制經濟共同開展，是我國社會主義初級階段的一項根本經濟制度。（2）國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益，鼓勵、支持和引導非公有制經濟的開展，并對非公有制經濟依法實行監(jiān)視和管理。（3）政策上大力支持工業(yè)園區(qū)的經濟開展；采取有力措施鼓勵人們自主創(chuàng)業(yè)；積極推進招商引資工作；對農民工進展多種技能培訓拓寬就業(yè)渠道；等等。五．（1）材料一反映了在我們中學生中存在著盲目攀比、奢侈浪費等不合理消費（盲目消費）的現象。（2）①作為中學生，在消費時更應多一些理性，少一些盲目。②在消費前，我們可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方；防止非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購置物有所值、經濟實用的商品；不與周圍的人進展盲目攀比，不浪費金錢。③在消費的過程中，我們應該用環(huán)保的眼光去選購商品。④物質生活水平的提高，應該有適度的消費，但這并不意味著不要節(jié)省。⑤在滿足根本的物質消費需求后，我們更應該注重自己精神上的需求，在消費的過程中提升自己的精神境界。六．（1）按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。(2)在分配中既要提倡奉獻精神，又落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。（2分）（3）①在我們社會，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風，一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會財富的源泉也將充分涌流。②作為個人，我們應該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現自我價值，為國家的經濟開展作出奉獻。七．主干知識點，10分

民族精神我傳承（5分）(1)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。(2)在新的時代條件下，培育民族精神，最主要的是要結合時代和社會開展要求，不斷為之增添新富有生命力的內容。(3)青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建立者，共同譜寫民族精神的新篇章。中華文化，博大精深（5分）(1)自古以來，中華民族就在中華大地上勞動和生活，各族人民相互團結，相互學習用自