班組安全管理方法

班組安全管理方法班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理，搞好安全文明生產(chǎn)的基礎(chǔ)，企業(yè)安全生產(chǎn)中的安全和控制措施，都是依靠班組長組織班員具體實施的。企業(yè)里絕大多數(shù)事故都發(fā)生在班組，班組長作為兵頭將尾，對控制事故的發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善，或者責任心不強，對違規(guī)違章施工聽之任之，發(fā)生事故的概率將會大大增加。一、加強班組安全建設(shè)的基本要求：班組長要牢固樹立以人為本、安全第一、預(yù)防為主的思想觀念，帶領(lǐng)班組全體員工為實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效的目標努力完成各項生產(chǎn)任務(wù)。班組長是班組的安全第一責任人，負有抓好安全文明生產(chǎn)監(jiān)督管理，開展好群眾性的查隱患、堵漏洞、保安全活動的重要責任。安全文明生產(chǎn)要有一個明確的奮斗目標。班組長在任職期間要實行目標責任制，在確立工作目標時，要有安全文明生產(chǎn)的內(nèi)容，并按生產(chǎn)無隱患，個人無違章，班組無事故的要求，結(jié)合班組的具體實際情況，深入開展創(chuàng)安全合格班組等群眾活動，制定出實現(xiàn)安全合格班組的目標。有一套完善的安全制度。建立健全安全文明生產(chǎn)責任制。班組每個員工都要在各自職責范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求，推行安全操作責任制。建立巡回檢查制度。使職工在自己的管轄范圍內(nèi)，對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。（3） 建立嚴格的交接班制度。交接班人員必須面對面將安全生產(chǎn)情況交接清楚，切實把設(shè)備運轉(zhuǎn)情況、工藝指標、異常現(xiàn)象、處理結(jié)果，存在問題、處理意見和生產(chǎn)原始記錄、維修工具等一一交接清楚，做到不清楚就不交班、不接班，防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。（4） 健全安全練兵制度。要通過技術(shù)練兵，使職工熟練地掌握安全生產(chǎn)操作技能，努力提高職工的安全生產(chǎn)技術(shù)水平和事故的應(yīng)變處理能力。（5） 健全設(shè)備維護保養(yǎng)制度。必須遵守并嚴格執(zhí)行設(shè)備的維護保養(yǎng)制度，防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故。（6） 嚴格勞動保護用品使用制度。班組長應(yīng)要求員工正確穿戴使用勞動保護用品，對不按要求穿戴勞動保護用品的人員應(yīng)不準上崗；定期對安全帽、安全帶等防護用品進行檢查，對不合格的及時進行更換。努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化。開展安全作業(yè)標準化、規(guī)范化活動，實行標準化作業(yè)，各都要有完善的，符合生產(chǎn)實際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程，教育員工按照安全操作規(guī)定進行作業(yè)，新項目開工前，組織進行安全技術(shù)交底，讓每個施工人員掌握本項目的安全規(guī)范，嚴格按作業(yè)程序指導書組織施工。班組安全活動要做到經(jīng)?；?、制度化。安全活動要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程，班組長應(yīng)組織開好班前會和危險預(yù)知活動，班組長根據(jù)當天的施工任務(wù)，向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容和安全注意事項，對施工中人，機、環(huán)境的不安全因素，要交待清楚。交待安全注意事項要簡潔、實用，針對性、可操作性要強。檢查安全防護用品是否正確使用，操作證（上崗證）等是否佩戴是班前五分鐘活動的重要內(nèi)容。當班班長或兼職安全員要認真檢查每個操作員工防護用品配備和使用情況，經(jīng)檢查符合要求后，方可上崗施工。做到班中有巡回檢查和安全防范對策，班后有安全小結(jié)和評議，每周有安全活動日，每月有巡回檢查總結(jié)和安全對策；年終總評有安全內(nèi)容，把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益統(tǒng)一起來考核。把安全活動與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議等活動結(jié)合起來，并建立有關(guān)臺賬登記備案，對成績顯著的有功人員，建議上級管理部門給予獎勵。開展經(jīng)常性的安全教育活動。班組長要做好職工的安全思想教育工作，有針對性的開展班組安全技術(shù)培訓，做到操作正確、熟練，有計劃地在班組中普及現(xiàn)代安全科學管理的基礎(chǔ)知識，使班組的安全管理上升為科學管理。二、班組長抓安全管理的方法：以身作則。班組長要努力學習安全生產(chǎn)知識，掌握安全生產(chǎn)技能，自己要懂得什么是違規(guī)違章，才能制止他人的違章行為。要以身作則，帶頭執(zhí)行項目部的各項安全管理規(guī)定，要做好表率，要求別人做到的事，自己首先要做到，要求別人不能做的事，自己首先不做。要做到關(guān)心職工的安全想在前，遵守安全制度走在前，安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)中，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤。依法進行安全管理。組織員工學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)，使每位員工知道自己的安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)，大多數(shù)事故都是因違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等原因所造成，為了制止三違，杜絕事故的發(fā)生，把控制人的不安全行為、機器的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素納入規(guī)范化、程序化、標準化的管理軌道上來。嚴字當頭。班組要有嚴格的制度、嚴明的紀律、嚴肅的工作態(tài)度。只有嚴字當頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才能消除，事故才有可能杜絕。獎罰兌現(xiàn)。班組長要敢于堅持原則，該獎就獎，該罰就罰。正確的做法應(yīng)該是處罰面小，教育面大，抓住典型，罰一儆百。民主管理。對班組的安全工作要集思廣益，廣泛征求群眾意見，充分發(fā)揚民主，調(diào)動廣大員工的安全生產(chǎn)積極性，依靠群眾實現(xiàn)群防、群治、群管、群控，做到全員、全面、全過程、全方位的安全管理。開展安全競賽。班組要根據(jù)自己的特點，開展各種形式的安全競賽。把競賽形式運用到班組管理工作中。關(guān)心員工，搞好團結(jié)。班組長在安排工作時，應(yīng)盡量考慮到員工的身體狀況，應(yīng)主動接近、幫助、關(guān)懷班員，做到以情感人、互相關(guān)心、互相幫助，增強團結(jié)。要善于掌握分析員工的六種不安全心理，即自我表現(xiàn)心理、經(jīng)驗心理、僥幸心理、從眾心理、逆反心理、反常心理?？傊?，班組是企業(yè)的細胞，整個企業(yè)要靠班組長維護正常的運行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，起著重