蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文23課-大江保衛(wèi)戰(zhàn)精品省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

同學(xué)們，你們知道嗎？在1998年夏天，我們國(guó)家許多地方曾遭遇過百年不遇洪澇災(zāi)害。今天，我率領(lǐng)大家一起去看一看！第1頁(yè)

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災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)。在這萬分緊急關(guān)頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河——第7頁(yè)23大江保衛(wèi)戰(zhàn)

悅來中小五（1）班·第8頁(yè)

腳趾

日夜兼程驚心動(dòng)魄

崩塌

肩扛稀泥劈波斬浪

交鋒

zhǐjiānpòbēngkángxīzhǎnfēng第9頁(yè)讀下面詞語(yǔ)稀泥崩塌腳趾嶙峋鏖戰(zhàn)一綹賽城湖扛沙包沖鋒舟安造垸簰洲灣日夜兼程驚心動(dòng)魄劈波斬浪第10頁(yè)

飛躍不息奮然跳入瘋狂撕咬驚心動(dòng)魄萬分危急錚錚鐵漢日夜兼程劈波斬浪第11頁(yè)讀課文，說一說這篇課文寫人民子弟兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中哪幾個(gè)經(jīng)典事例？

1、

大堤搶險(xiǎn)2、鐵漢本色

3、勇救群眾第12頁(yè)

哪些自然段是寫搶險(xiǎn)護(hù)堤？哪幾個(gè)自然段是寫救人？第13頁(yè)

請(qǐng)自讀課文第一自然段，并畫出災(zāi)情十分危機(jī)語(yǔ)句。暴雨，大暴雨，一場(chǎng)接著一場(chǎng)。飛躍不息長(zhǎng)江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急!……第14頁(yè)

災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)。在這萬分緊急關(guān)頭，幾十解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河大江保衛(wèi)戰(zhàn)。第15頁(yè)

默讀課文第二自然段，從這一自然段中找出讓你感到驚心動(dòng)魄語(yǔ)句？

官兵們肩扛沉重沙包，在泥水中往返穿梭。有為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只有一個(gè)念頭：“大堤，保住大堤！”

狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸，戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”

他們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己血肉之軀筑起了一道人墻。第16頁(yè)

這就是堅(jiān)不可摧鋼鐵人墻呀！第17頁(yè)

“經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們滿身上下卻是傷痕累累”

看到“傷痕累累”這個(gè)詞語(yǔ)，你好像看到了什么？同學(xué)們，老師把這感人畫面帶來了，請(qǐng)看——第18頁(yè)

第19頁(yè)

這真是“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@副對(duì)聯(lián)就在第二自然段最終，也是作者發(fā)出贊嘆。

讓我們一起來把這一段讀好。第20頁(yè)鐵漢本色

假如說剛才描寫是一組抗洪搶險(xiǎn)群英圖，那第4自然段就是對(duì)連長(zhǎng)黃曉文大特寫。自學(xué)第4自然段。找出描寫黃曉文語(yǔ)言動(dòng)作句子，體會(huì)鐵漢本色。第21頁(yè)

解放軍某部四連連長(zhǎng)黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，突然以為腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來是一根鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長(zhǎng)見狀，馬上派人去找隨隊(duì)軍醫(yī)。黃曉文大聲說：“來不及了！”說著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個(gè)堅(jiān)固，二話沒說，轉(zhuǎn)身扛起地上麻包，又爬上了大堤

……

第22頁(yè)

從黃曉文身上，我們感受到了錚錚鐵漢本色，像黃曉文這么戰(zhàn)士?jī)H僅是一個(gè)嗎？從文中哪兒看得出來？“在那幾十個(gè)難忘日日夜夜，有多少這么感人事跡??！”第23頁(yè)

面對(duì)肆虐洪水，戰(zhàn)士除了保護(hù)大堤，還要搶救遇險(xiǎn)人民群眾。請(qǐng)同學(xué)們輕聲朗誦第五自然段，看看戰(zhàn)士們身影都出現(xiàn)在什么地方？第24頁(yè)洶涌激流中，戰(zhàn)士們沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動(dòng)樹梢，飛向滅頂房屋，飛向搖搖欲墜電桿。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜幼稚園老師周運(yùn)蘭；在簰洲灣，他們給攀上樹梢等候了近九個(gè)小時(shí)小江珊以生希望?！瓰楹斡蔑w向？你從中體會(huì)到什么？

戰(zhàn)士們?cè)谄炔患按貭I(yíng)救受災(zāi)群眾。第25頁(yè)

第26頁(yè)

在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜幼稚園老師周運(yùn)蘭；在簰洲灣，他們給攀上樹梢等候了近九個(gè)小時(shí)小江珊以生希望……他們救出又僅僅是周運(yùn)蘭、小江珊?jiǎn)?？從文中哪些地方能夠看出來？?7頁(yè)

第28頁(yè)

第29頁(yè)第30頁(yè)第31頁(yè)第32頁(yè)

哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們大救星。

第33頁(yè)

大江，永遠(yuǎn)銘記著1998年夏天，銘記著我英勇人民子弟兵。第34頁(yè)

為了誰(shuí)

泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)。為了誰(shuí)，為了秋收獲；為了春回大雁歸。滿腔熱血唱出青春無悔，望穿天涯不知戰(zhàn)友何時(shí)回。你是誰(shuí)？為了誰(shuí)？我戰(zhàn)友你何時(shí)回？你是誰(shuí)？為了誰(shuí)？我弟兄姐妹不流淚。誰(shuí)最美？誰(shuí)最累？我鄉(xiāng)親我戰(zhàn)友，我弟兄姐妹。你是誰(shuí)？為了誰(shuí)？我戰(zhàn)友你