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第13課時初級階段社會主義第14課時富有活力經(jīng)濟制度適合國情政治制度第15課時逐步實現(xiàn)共同富裕第16課時發(fā)展社會主義民主第17課時共建美好友好社會第18課時和平發(fā)展時代主題抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第19課時以人為本科學(xué)發(fā)展第20課時立志成才報效祖國第四單元九年級全一冊第1頁第四單元九年級全一冊第2頁第13課時┃初級階段社會主義第13課時初級階段的社會主義第3頁第13課時┃考點聚焦考點聚焦課標要求:1.知道中國處于并將長久處于社會主義初級階段,這是當(dāng)代中國最基本國情。2.知道黨在社會主義初級階段基本路線。問題解讀1.翻天覆地改變。當(dāng)前,我國已步入中等收入國家行列,社會主義制度優(yōu)越性得到了初步表示??键c1我國正處于社會主義初級階段第4頁第13課時┃考點聚焦2.處于初級階段原因和表現(xiàn)。①生產(chǎn)力水平還比較低。②地域發(fā)展不平衡。③科學(xué)技術(shù)水平和人們文化素質(zhì)還不夠高。④社會主義社會詳細制度還不夠完善。3.怎樣全方面了解初級階段?含義:不發(fā)達階段。表現(xiàn):不發(fā)達表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等各個方面。時間:從20世紀50年代中期算起,最少需要一百年時間。第5頁第13課時┃考點聚焦4.怎樣全方面了解最基本國情?(1)是什么:處于社會主義初級階段。(2)包含含義:①從性質(zhì)上看,我國已經(jīng)是社會主義社會。②從發(fā)展程度上看,我國社會主義還處于初級階段。(3)認識主要意義:①國家方面,是黨和國家制訂路線、方針和政策根本依據(jù)。②個人方面,是我們參加國家建設(shè)必須面正確現(xiàn)實。第6頁第13課時┃考點聚焦問題解讀1.社會主義初級階段主要矛盾是什么?人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間矛盾。2.社會主義初級階段根本任務(wù)是什么?沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義當(dāng)代化建設(shè)。(處理主要矛盾根本路徑)3.“三個有利于”判斷標準是什么?黨和國家各項工作出發(fā)點及判斷全部問題根本標準是“三個有利于”,即,是否有利于發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家綜合國力,是否有利于提升人民生活水平??键c2社會主義初級階段主要矛盾和根本任務(wù)第7頁第13課時┃考點聚焦問題解讀1.制訂黨基本路線根本依據(jù)和根本目標。根本依據(jù):我國現(xiàn)在處于并將長久處于社會主義初級階段。根本目標(出發(fā)點):實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好全國各族人民根本利益。2.我國初級階段黨基本路線詳細內(nèi)容和關(guān)鍵內(nèi)容分別是什么?詳細內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本標準,堅持改革開放,自力更生,艱辛創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、友好社會主義當(dāng)代化國家而奮斗。關(guān)鍵內(nèi)容是“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本標準,堅持改革開放”,簡稱“一個中心,兩個基本點”??键c3黨在社會主義初級階段基本路線第8頁第13課時┃考點聚焦3.以經(jīng)濟建設(shè)為中心含義是什么?為何要以經(jīng)濟建設(shè)為中心?含義:就是在整個社會主義初級階段,黨和國家一直把經(jīng)濟建設(shè)作為中心工作,各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),要把發(fā)展生產(chǎn)力放在首要地位。理由:以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達和長治久安根本要求。4.什么是四項基本標準?為何要堅持四項基本標準?(1)堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。(2)原因:四項基本標準是立國之本,是國家生存發(fā)展政治基石。第9頁第13課時┃考點聚焦5.為何要堅持改革開放?①改革開放是強國之路,實施改革開放以來,我國各項事業(yè)取得巨大成就,社會快速發(fā)展。②改革開放是我們國家發(fā)展進步活力源泉。6.為何要堅持黨基本路線不動搖?①黨基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力路線,是全國各族人民根本利益和共同愿望集中表示。②是黨和國家生命線,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展政治確保。我們要堅持黨基本路線一百年不動搖。7.怎樣堅持黨基本路線不動搖?①要把“一個中心”同“兩個基本點”統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐。②正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關(guān)系,其中改革是動力,發(fā)展是目標,穩(wěn)定是前提。第10頁第13課時┃考點聚焦8.我國社會主義當(dāng)代化建設(shè)取得巨大成就原因有哪些?①根本原因是開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。②堅持了黨在社會主義初級階段基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。③堅定不移地落實實施科教興國、可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持對外開放、計劃生育、節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策。④堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持“三個代表”主要思想指導(dǎo),落實落實科學(xué)發(fā)展觀。⑤全國各族人民團結(jié)奮斗。第11頁第13課時┃拓展提升拓展提升1.怎樣認識我國現(xiàn)在所處社會發(fā)展階段?
我國社會發(fā)展首先取得了顯著成就,同時因為生產(chǎn)力水平還比較低,地域發(fā)展不平衡,科學(xué)技術(shù)水平和人們文化素質(zhì)還不夠高,社會主義社會詳細制度還不夠完善,這就決定了我國現(xiàn)階段仍處于并將長久處于社會主義初級階段。社會主義初級階段基本國情,是我們一切工作出發(fā)點和依據(jù)。
第12頁第13課時┃拓展提升2.社會主義初級階段主要矛盾。
社會主義初級階段主要矛盾是人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間矛盾,這一矛盾貫通整個社會主義初級階段全過程。主要矛盾集中表達為社會生活中,人們關(guān)注社會問題,如就業(yè)、就醫(yī)、住房等,處理這些問題,關(guān)鍵就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。
第13頁第13課時┃關(guān)鍵點探究關(guān)鍵點探究?易考易混點1.初級階段基本國情2.經(jīng)過事例簡明分析我國現(xiàn)階段主要矛盾3.經(jīng)濟建設(shè)與社會友好發(fā)展相統(tǒng)一
第14頁第13課時┃關(guān)鍵點探究?探究點一社會主義初級階段基本國情
例1
60多年來,我國經(jīng)濟總量增加77倍,人均國民生產(chǎn)總值增加32.4倍,國家財政收入增加985倍,外匯貯備增加近14000倍。這表明我國(
)A.已經(jīng)步入發(fā)達國家行列
B.已經(jīng)超越社會主義初級階段
C.社會主義建設(shè)取得了巨大成就
D.我國社會主要矛盾已經(jīng)處理
[解析]材料列舉我國社會發(fā)展事例,表明我國社會主義建設(shè)取得了巨大成就,但我國當(dāng)前仍處于社會主義初級階段,同發(fā)達國家間差距較大,貫通初級階段人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間矛盾依然是社會主要矛盾,結(jié)合選項判斷題中ABD是錯誤。故選C。
C第15頁?探究點二社會主義初級階段主要矛盾和根本任務(wù)第13課時┃關(guān)鍵點探究
例2以下選項中,能直接反應(yīng)現(xiàn)階段我國社會主要矛盾是(
)A.我國調(diào)高個人所得稅起征點B.我國邊遠地域還有部分人口生活比較困難C.我國成功舉行了上海世博會D.我國GDP依然保持很好增加態(tài)勢
[解析]題中B表明了我國生產(chǎn)力水平還比較低,發(fā)展不平衡,這直接表達了我國現(xiàn)階段主要矛盾是人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間矛盾。
B第16頁?探究點三堅持基本路線不動搖第13課時┃關(guān)鍵點探究
例3中國國家主席胡錦濤在上海國際會議中心舉行宴會,歡迎前來參加上海世博會開幕式貴賓時在致辭中說,上海世博會是“中國機遇,也是世界機遇”,并強調(diào)“上海世博會將向世界展示一個擁有5000多年文明歷史、正在改革開放中快速發(fā)展中國”。(1)說一說改革開放中我國快速發(fā)展改變表現(xiàn)。(2)請你總結(jié)我國快速發(fā)展改變原因。(最少三個方面)(3)開放中國期盼著我們,針對改革開放形勢需要,請?zhí)岢鲆粋€供同學(xué)們討論問題。
第17頁第13課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)改革開放30多年來我國百姓生活發(fā)生了巨大改變,我國人民實現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再由溫飽到總體小康歷史性跨越;我國綜合國力顯著改變,國際地位日益提升,在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益主要作用。(從政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面回答也可)(2)堅持黨在社會主義初級階段基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為心,堅持改革開放,堅持四項基本標準(堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系);堅持科學(xué)發(fā)展觀,實施可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實施計劃生育基本國策,保護環(huán)境和合理利用資源基本國策;實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略;實施依法治國基本策略;發(fā)揚民族精神;等等。(學(xué)生答出三個方面即可)第18頁第13課時┃關(guān)鍵點探究(3)如:青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)世界眼光?青少年應(yīng)怎樣為未來走向世界做好準備?青少年應(yīng)怎樣提升本身素質(zhì),適應(yīng)改革開放新形勢要求?等等。
第19頁第14課時┃富有活力經(jīng)濟制度適合國情政治制度第14課時富有活力的經(jīng)濟制度適合國情的政治制度第20頁第14課時┃考點聚焦考點聚焦課標要求:1.知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度,體會中國特色社會主義制度優(yōu)越性。2.知道我國現(xiàn)階段根本政治制度和基本政治制度及“一國兩制”。問題解讀1.我國初級階段基本經(jīng)濟制度。內(nèi)容:公有制為主體、各種全部制經(jīng)濟共同發(fā)展。確立原因:由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定??键c1富有活力經(jīng)濟制度第21頁第14課時┃考點聚焦2.公有制成份有哪些?公有制地位怎樣?我國對公有制經(jīng)濟政策是什么?公有制包含:國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合全部制經(jīng)濟中國有成份和集體成份。公有制地位:公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟中占主體地位,是社會主義經(jīng)濟制度基礎(chǔ),是實現(xiàn)人民共同富裕保障,在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中起關(guān)鍵性作用。對公有制經(jīng)濟政策:國家毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。3.非公有制經(jīng)濟成份有哪些?非公有制經(jīng)濟地位怎樣?我國對非公有制經(jīng)濟政策是什么?非公有制經(jīng)濟包含個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、混合經(jīng)濟中非公有成份等。地位:是社會主義市場經(jīng)濟主要組成部分。對非公有制經(jīng)濟政策:國家正在完善政策法規(guī),毫不動搖地勉勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。第22頁第14課時┃考點聚焦4.我國初級階段分配制度。內(nèi)容:堅持和完善按勞分配為主體、各種分配方式并存分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參加分配制度。原因:與公有制為主體、各種全部制共同發(fā)展和各種經(jīng)營方式并存情況相適應(yīng)。5.合理收入分配制度意義。是社會公平主要表示。注意問題:在分配中,既要反對平均主義,又要預(yù)防差距懸殊,表示公平正義。第23頁第14課時┃考點聚焦問題解讀1.我國人民怎樣當(dāng)家作主?(我國人民是怎樣行使國家權(quán)力?)在我國,廣大人民經(jīng)過直接選舉和間接選舉方式選出人大代表,由人大代表組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān),并由它產(chǎn)生行政(政府)、審判(法院)、檢察(檢察院)等國家機關(guān),分別行使管理國家和社會事務(wù)各項權(quán)力??键c2人民代表大會制度第24頁第14課時┃考點聚焦2.全國人民代表大會性質(zhì)、地位和職權(quán)。性質(zhì):全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使國家權(quán)力機關(guān)。地位:全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機關(guān)。全國人民代表大會職權(quán)主要有:立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。3.人民代表大會制度地位和優(yōu)越性。以人民代表大會為基石人民代表大會制度是我國根本政治制度,是適合我國國情好制度。人民代表大會制度保障了人民當(dāng)家作主,又確保了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn),維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。第25頁第14課時┃考點聚焦問題解讀1.我國民族關(guān)系、標準和民族政策分別是什么?民族關(guān)系:各民族平等、團結(jié)、互助、友好。民族標準:民族平等、團結(jié)和共同繁榮。民族政策:民族區(qū)域自治制度。2.實施民族區(qū)域自治制度地位和意義。地位:它是我國一項基本政治制度,是發(fā)展中國特色社會主義民主政治主要內(nèi)容。意義:實施這一制度能保障民族自治地方依法行使自治權(quán),保障各少數(shù)民族人民依法行使管理自己內(nèi)部事務(wù)權(quán)利,是人民民主在少數(shù)民族地域表示。考點3民族區(qū)域自治和基層群眾自治制度第26頁第14課時┃考點聚焦3.我國基層群眾自治制度。形式:村民自治、城市居民自治和職員代表大會等制度。意義:確保人民直接行使民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督和民主決議等權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛路徑。第27頁第14課時┃考點聚焦問題解讀1.“一國兩制”含義。①是指在一個中國前提下,國家主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保留原有資本主義制度和生活方式長久不變。②“一國兩制”方針是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一基本方針,香港和澳門回歸祖國后保持著繁榮穩(wěn)定,證實“一國兩制”方針含有強大生命力。實施“一國兩制”不會改變我國社會主義性質(zhì),因為“一國”與“兩制”是一個統(tǒng)一整體,不能將二者分割開來??键c4實踐中“一國兩制”第28頁第14課時┃考點聚焦2.我國政府對臺灣問題標準和立場。①處理臺灣問題、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是全體中華兒女共同心愿。我們將遵照“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針,牢牢地把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展主題,以最大誠意,盡最大努力實現(xiàn)海峽兩岸和平統(tǒng)一,維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護中華民族根本利益。②堅持一個中國標準是兩岸關(guān)系和平發(fā)展政治基礎(chǔ)。“臺獨”分裂活動,嚴重危害兩岸關(guān)系和平發(fā)展。兩岸同胞要共同反對和遏制“臺獨”分裂活動。第29頁第14課時┃拓展提升拓展提升1.人民代表大會怎樣行使國家權(quán)力?
人民代表大會含有立法權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)。人民代表大會選舉產(chǎn)生國家機關(guān),這些國家機關(guān)代表人民行使國家權(quán)力。國家機關(guān)定時向人民代表大會匯報工作,接收人民監(jiān)督、對人民負責(zé)。
2.“一國兩制”含有強大生命力。
“一國兩制”是我國處理香港、澳門等歷史問題所創(chuàng)新典例,香港、澳門回歸后依然保持了很好發(fā)展和繁榮,確保了香港和澳門地域穩(wěn)定,為世界處理歷史問題提供了典范。
第30頁第14課時┃關(guān)鍵點探究關(guān)鍵點探究?易考易混點1.區(qū)分公有制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、非公有制經(jīng)濟地位(1)公有制經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度基礎(chǔ),在國民經(jīng)濟中占主體地位。(2)國有經(jīng)濟:國家引導(dǎo)、推進經(jīng)濟和社會發(fā)展主導(dǎo)力量。(3)非公有制經(jīng)濟:社會主義市場經(jīng)濟主要組成部分。2.按勞分配與生產(chǎn)要素按貢獻參加分配區(qū)分(1)按勞分配:①公有制經(jīng)濟中勞動者工資、獎金、津貼等勞動收入屬于按勞分配。②農(nóng)村集體經(jīng)濟中聯(lián)產(chǎn)計酬,是公有制條件下勞動者勞動收入,屬于按勞分配。第31頁第14課時┃關(guān)鍵點探究3.注意區(qū)分關(guān)于“制度”關(guān)鍵詞(1)根本制度——社會主義制度。(2)根本政治制度——人民代表大會制度。(3)基本政治制度——民族區(qū)域自治制度。(4)基本經(jīng)濟制度——公有制為主體、各種全部制經(jīng)濟共同發(fā)展。4.人民代表大會與人民代表大會制度區(qū)分(1)人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān)(全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān))。(2)人民代表大會制度是我國根本政治制度。
第32頁第14課時┃關(guān)鍵點探究5.注意少數(shù)民族地域自治與港澳臺自治相關(guān)知識區(qū)分
少數(shù)民族地域港澳臺標準(方針)標準:民族平等、團結(jié)和共同繁榮標準標準:一個中國標準。方針:“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針自治民族區(qū)域自治,不是高度自治高度自治,但不是完全自治目標維護民族團結(jié),維護社會穩(wěn)定實現(xiàn)祖國統(tǒng)一第33頁第14課時┃關(guān)鍵點探究6.關(guān)于處理臺灣問題關(guān)鍵詞(1)兩岸關(guān)系和平發(fā)展政治基礎(chǔ):堅持一個中國標準。(2)兩岸統(tǒng)一最正確方式:“一國兩制”。(3)祖國統(tǒng)一基本方針:“和平統(tǒng)一、一國兩制”。(4)中華民族根本利益:祖國完全統(tǒng)一。
第34頁第14課時┃關(guān)鍵點探究?探究點一富有活力經(jīng)濟制度
例1個體私營經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟主要組成部分,是推進經(jīng)濟社會發(fā)展主要力量,對擴大就業(yè)、拉動內(nèi)需含有主要意義。(1)我國對民營經(jīng)濟即非公有制經(jīng)濟政策是什么?(2)我國對非公有制經(jīng)濟態(tài)度不會改變公有制地位,為何?(3)與我國基本經(jīng)濟制度相適應(yīng)分配制度是什么?實施這一分配制度意義是什么?
第35頁第14課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)國家勉勵、支持、引導(dǎo)、管理非公有制經(jīng)濟發(fā)展。(2)因為我國是社會主義國家,社會主義性質(zhì)決定了我國堅持公有制主體地位。同時由我國國情決定在堅持公有制為主體同時,各種全部制經(jīng)濟共同發(fā)展。(3)分配制度:按勞分配為主體、各種分配方式并存分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參加分配制度。實施這一分配制度意義:合理分配制度是社會公平主要表達,有利于調(diào)動勞動者主動性,有利于實現(xiàn)共同富裕,有利于促進社會友好,表達了社會公平正義。
第36頁?探究點二人民代表大會制度第14課時┃關(guān)鍵點探究
例2在全國人民代表大會上,國務(wù)院總理、最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長都向全國人民代表大會作工作匯報。這說明了什么?
[解析]我國是人民當(dāng)家作主社會主義國家,人民經(jīng)過人民代表大會行使國家權(quán)力,國家機關(guān)代表人民行使國家權(quán)力,所以必須對人民負責(zé),受人民監(jiān)督。
[答案]這說明我國人民當(dāng)家作主,全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān),在全國人民代表大會上,國務(wù)院總理、最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長都向全國人民代表大會作工作匯報,接收人民監(jiān)督,對人民負責(zé)。
第37頁?探究點三民族區(qū)域自治第14課時┃關(guān)鍵點探究
例3
我們黨一貫主張要一直不渝地落實黨民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,全方面落實民族區(qū)域自治法。因為實施這一制度(
)①是人民民主在少數(shù)民族地域表達②有利于鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、友好新型民族關(guān)系③會杜絕一切破壞民族團結(jié)現(xiàn)象④民族區(qū)域自治制度是我國基本政治制度之一A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
A第38頁第14課時┃關(guān)鍵點探究[解析]民族區(qū)域自治機關(guān)是少數(shù)民族人民自己管理本民族內(nèi)部事務(wù)機關(guān),是社會主義民主表達形式之一,①是正確。實施民族區(qū)域自治制度是我國基本政治制度,含有主要意義。題中②④是正確。③觀點是片面錯誤觀點。故選A。
第39頁第15課時┃逐步實現(xiàn)共同富裕第15課時逐步實現(xiàn)共同富裕第40頁第15課時┃考點聚焦考點聚焦課標要求:1.了解讓一切創(chuàng)造社會財富源泉充分涌流,造福于人民必要性,體會中國特色社會主義制度優(yōu)越性。2.了解全方面建設(shè)小康社會奮斗目標,了解社會發(fā)展不平衡現(xiàn)實狀況,增強建設(shè)社會主義祖國使命感。問題解讀1.市場經(jīng)濟含義。市場經(jīng)濟就是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用經(jīng)濟??键c1發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟第41頁第15課時┃考點聚焦2.社會主義市場經(jīng)濟建立。1978年,黨十一屆三中全會揭開了改革開放序幕;1992年,加緊了我國社會主義市場經(jīng)濟步伐;十四大,提出了我國經(jīng)濟體制改革目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;到二十一世紀初,我國社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展時期。3.社會主義市場經(jīng)濟建立意義。社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)達,市場作用發(fā)揮得越充分,經(jīng)濟就越有生機和活力,經(jīng)濟增加和人民生活水平提升幅度也就越大。第42頁第15課時┃考點聚焦問題解讀1.“四個尊重”內(nèi)容。(1)提出:為了最廣泛最充分地調(diào)動一切主動原因,黨和國家提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”方針。(2)要切實落實落實“四個尊重”方針。①勞動是財富產(chǎn)生源泉,也是產(chǎn)生和積累知識、孕育和發(fā)覺人才、激發(fā)和凝聚創(chuàng)造力源泉。②在當(dāng)今這個知識迅猛發(fā)展時代,知識已經(jīng)成為創(chuàng)造財富主要資源。③人才是知識創(chuàng)造者、創(chuàng)造者、傳輸者和使用者,人才是創(chuàng)造財富最主要資源。④人類社會之所以能夠不停發(fā)展,其內(nèi)驅(qū)力就是創(chuàng)造。考點2讓一切創(chuàng)造社會財富源泉充分涌流第43頁第15課時┃考點聚焦2.落實落實“四個尊重”方針意義。①在全社會形成一個尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造風(fēng)尚。②讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富源泉充分涌流,人民生活才會越來越富裕,國家才會越來越強盛,中國特色社會主義才會保持旺盛生機和持久活力。第44頁第15課時┃考點聚焦問題解讀1.共同富裕。①社會主義最終目標是實現(xiàn)全體人民共同富裕。②共同富裕并不是同時富裕,也不是同時富裕,實現(xiàn)共同富裕需要一個過程。允許和勉勵一部分人、一部分地域經(jīng)過老實勞動、正當(dāng)經(jīng)營先富起來,形成示范效應(yīng),并經(jīng)過先富幫帶后富,逐步實現(xiàn)共同富裕??键c3全方面建設(shè)小康社會,逐步實現(xiàn)共同富裕第45頁第15課時┃考點聚焦2.“三步走”戰(zhàn)略。第一步,以1980年為基點,到1990年,國民生產(chǎn)總值翻一番,處理溫飽問題;第二步,到20世紀末,國民生產(chǎn)總值再翻一番,抵達小康水平;第三步,到二十一世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值抵達中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)當(dāng)代化。3.我國當(dāng)前小康特點??傮w抵達小康水平,但還是低水平、不全方面、發(fā)展很不平衡。第46頁第15課時┃考點聚焦4.全方面建設(shè)小康社會。①奮斗目標:二十一世紀頭(即全方面小康):國家要集中力量,全方面建設(shè)惠及十幾億人口更高水平小康社會。②全方面小康社會內(nèi)容:使經(jīng)濟愈加發(fā)展、民主愈加健全、科教愈加進步、文化愈加繁榮、社會愈加友好、人民生活愈加殷實。③最關(guān)鍵目標是力爭人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比翻兩番,綜合國力和國際競爭力顯著增強。5.在全方面建設(shè)小康社會過程中,我們中學(xué)生應(yīng)怎樣做?全方面建設(shè)小康社會,人人有責(zé),我們中學(xué)生應(yīng)樹立遠大理想,發(fā)揚艱辛奮斗精神;努力學(xué)習(xí),全方面提升本身素質(zhì);勇于負擔(dān)社會責(zé)任,立志成才;自覺投身到中國特色社會主義政治、經(jīng)濟、文化和社會建設(shè)中去,為實現(xiàn)全方面小康社會貢獻自己力量。第47頁第15課時┃拓展提升拓展提升1.社會主義也可發(fā)展市場經(jīng)濟。
市場經(jīng)濟不是資本主義特有,社會主義也可發(fā)展市場經(jīng)濟,充分發(fā)揮市場調(diào)整作用。社會主義市場經(jīng)濟是區(qū)分于資本主義市場經(jīng)濟,社會主義市場經(jīng)濟是建立在公有制為主體基礎(chǔ)上,是以實現(xiàn)全體人民根本利益為目標,社會主義市場經(jīng)濟能更加好地促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。
第48頁第15課時┃拓展提升2.共同富裕不等同于同時富裕,也不等同于同時富裕。
共同富裕并不是同時富裕,也不是同時富裕或同等富裕,而是指一部分人、一部分地域經(jīng)過老實勞動、正當(dāng)經(jīng)營先富起來,先富幫后富,逐步實現(xiàn)共同富裕過程,這一過程表達有先有后、有快有慢過程。共同富裕既反對平均主義,也反對收入差距過分懸殊和兩極分化。
第49頁第15課時┃關(guān)鍵點探究關(guān)鍵點探究?易考易混點1.注意“四個尊重”中關(guān)鍵詞
2.糾正對共同富裕錯誤了解(1)共同富裕并不是同時富裕,也不是同時富裕或同等富裕,而是有一部分人、一部分地域經(jīng)過老實勞動、正當(dāng)經(jīng)營先富起來,先富幫后富,逐步實現(xiàn)共同富裕過程。(2)共同富裕既反對平均主義,也反對收入差距過分懸殊、兩極分化。
第50頁第15課時┃關(guān)鍵點探究3.相關(guān)小康社會幾個主要目標(1)年——到達總體小康水平(第二步戰(zhàn)略目標)。(2)年——建成全方面小康社會。(3)全方面建設(shè)小康社會關(guān)鍵目標——力爭年人均國民生產(chǎn)總值比年翻兩番,綜合國力和國際競爭力顯著增強。(4)2050年——人均國民收入到達中等發(fā)達國家水平,基本實現(xiàn)社會主義當(dāng)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、友好社會主義國家。(第三步戰(zhàn)略目標)第51頁第15課時┃關(guān)鍵點探究?探究點一讓一切創(chuàng)造社會財富源泉充分涌流
例1
在中華全國總工會慶賀“五一”國際勞動節(jié)大會上,1018名先進個人取得“全國五一勞動獎?wù)隆?。其中?8名農(nóng)民工獲此殊榮;一線職員和科教人員數(shù)量顯著增加,高學(xué)歷和高等級專業(yè)技術(shù)人員比重有所增加,且有碩士碩士以上學(xué)歷人員170多人,含有高級專業(yè)技術(shù)職稱或高級技術(shù)資格400多人,分別比上次評選增加了4.67和1.42個百分點。(1)農(nóng)民工也能取得“全國五一勞動獎?wù)隆?,說明了什么?(2)怎樣認識在“全國五一勞動獎?wù)隆比〉谜咧?,科教人員數(shù)量顯著增加?
第52頁第15課時┃關(guān)鍵點探究[解析]解答此題,認真閱讀材料,提出有價值信息,從表彰農(nóng)民工和科教人員數(shù)量增加,表明了我國堅持落實“四個尊重”方針,主動落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。把握科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,圍繞科教人員作用談自己認識是答題關(guān)鍵。
第53頁第15課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)說明了黨和國家平等對待每一個勞動者,尊重一切創(chuàng)造,尊重老實勞動,尊重人才。(2)獲獎科教人員數(shù)量顯著增加,愈加突出科教興國戰(zhàn)略和落實“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”方針??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是經(jīng)濟發(fā)展決定性原因,知識已成為創(chuàng)造財富主要資源??平倘藛T是知識創(chuàng)造者、傳輸者和使用者,在增強自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家過程中,科教人員越來越發(fā)揮著極其主要作用。
第54頁?探究點二共同富裕第15課時┃關(guān)鍵點探究
例2材料一一位外國記者說:“我在中國采訪時看到,中國經(jīng)濟即使有了很大發(fā)展,可是東中西部差距很大,兩極分化嚴重,這怎么能表達社會主義優(yōu)越性呢?”材料二江蘇華西村致富觀是天下皆窮我獨富,我富也窮;天下皆富我亦富,此為真富。他們富了以后又無償提供資金、技術(shù)、管理,在寧夏回族自治區(qū)再造一個華西村,幫助6000多人擺脫了貧窮。(1)請你利用所學(xué)知識,回答材料一中這位外國記者疑問。(2)以精練語言概括江蘇華西村這種致富觀,即主張。(3)為實現(xiàn)(2)中致富理想,請列舉兩條我國當(dāng)前正采取辦法。
第55頁第15課時┃關(guān)鍵點探究[解析]本題考查學(xué)生對共同富裕政策了解。第(1)問考查怎樣了解共同富裕。第(2)問考查華西村致富觀,即共同富裕。第(3)問考查我國在實現(xiàn)共同富裕方面所采取辦法。
[答案](1)這位記者看法是片面。中國經(jīng)濟巨大發(fā)展本身就是社會主義優(yōu)越性主要表達。同時我們應(yīng)該知道:共同富裕是社會主義根本標準,但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。共同富裕不是同時富裕、同等富裕,只有勉勵一部分人、一部分地域經(jīng)過老實勞動和正當(dāng)經(jīng)營先富起來,形成示范效應(yīng),并經(jīng)過先富幫帶后富,才能逐步實現(xiàn)共同富裕。(2)共同富裕。(3)實施西部大開發(fā)和振興東北地域等老工業(yè)基地,下崗職員再就業(yè),實施最低生活保障制度,免去農(nóng)業(yè)稅等。
第56頁?探究點三建設(shè)全方面小康社會第15課時┃關(guān)鍵點探究
例3民生問題成為當(dāng)前社會焦點,當(dāng)前中國農(nóng)村尚處于貧困線人口大約萬,處于溫飽邊緣線人口近4000萬,還有城市貧困人口約2500萬……(1)上述材料說明我國當(dāng)前處于什么樣小康水平?(2)在全方面建設(shè)小康社會奮斗目標中,最關(guān)鍵目標是什么?(3)某校準備開展一次以“感悟小康社會,愛我中華”為主題活動,請你參加:①設(shè)計幾個活動形式。(不少于三種)②設(shè)計一條宣傳口號。(4)如今全國各族人民正致力于建設(shè)全方面小康社會,作為青少年應(yīng)怎樣為建設(shè)全方面小康社會作出應(yīng)有貢獻?
第57頁第15課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)當(dāng)前小康水平特征:低水平、不全方面、發(fā)展很不平衡。(2)力爭年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比年翻兩番,綜合國力和國際競爭力顯著增強。(3)①活動形式:主題班會、社會調(diào)查活動、宣傳活動等。②宣傳口號:全民共建小康社會;建設(shè)全方面小康社會,人人有責(zé);等等。(4)樹立理想,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,主動參加社會實踐活動,提升本身創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)全方面小康社會目標作出貢獻。(其它符合題意答案也可)
第58頁第16課時┃發(fā)展社會主義民主第16課時發(fā)展社會主義民主第59頁第16課時┃考點聚焦考點聚焦課標要求:了解和感受中國特色社會主義民主政治先進性和優(yōu)越性。2.培養(yǎng)公民意識、法治意識,主動參加社會主義民主政治建設(shè)。問題解讀1.中國特色社會主義民主政治鮮明特點。堅持黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一是中國特色社會主義民主政治鮮明特點??键c1堅持黨領(lǐng)導(dǎo)是根本確保第60頁第16課時┃考點聚焦2.中國共產(chǎn)黨性質(zhì)、地位。性質(zhì):中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族先鋒隊。地位:是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵,是我國執(zhí)政黨。3.中國共產(chǎn)黨先進性。一直代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求;一直代表中國先進文化前進方向;一直代表中國最廣大人民根本利益。4.堅持黨領(lǐng)導(dǎo)意義。堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),是人民當(dāng)家作主和依法治國根本確保,是確保我國當(dāng)代化建設(shè)沿著中國特色社會主義道路前進根本確保。第61頁第16課時┃考點聚焦問題解讀1.人民當(dāng)家作主主要性。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治關(guān)鍵。2.社會主義民主建設(shè)新要求。健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實施民主選舉、民主決議、民主管理、民主監(jiān)督,保障人民知情權(quán)、參加權(quán)、表示權(quán)、監(jiān)督權(quán)??键c2人民當(dāng)家作主是關(guān)鍵第62頁第16課時┃考點聚焦問題解讀1.依法治國含義及基本要求。(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家基本策略。它是指廣大人民群眾在黨領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律要求,經(jīng)過各種路徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),確保國家各項工作依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主制度化、規(guī)范化、程序化。(2)依法治國基本要求:前提——有法可依;中心步驟——有法必依;關(guān)鍵——執(zhí)法必嚴;必要確?!`法必究。考點3依法治國是基本策略第63頁第16課時┃考點聚焦2.依法治國意義。依法治國是社會文明進步顯著標志,是國家長治久安主要保障。依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,是人民當(dāng)家作主、鞏固黨執(zhí)政地位根本確保。3.依法治國對公民要求。(建設(shè)社會主義法治國家,作為公民該怎樣做?)我們每個公民都要學(xué)會依法辦事,依法律己,依法維護本身正當(dāng)權(quán)益,依法維護國家利益,把依法治國落到實處。第64頁第16課時┃考點聚焦問題解讀1.了解我國政府。政府性質(zhì):是人民意志執(zhí)行者,是為人民辦事機構(gòu)。政府工作宗旨:對人民負責(zé),努力為人民服務(wù)。(即行為準則)2.政府依法行政要求和意義。要求:按照憲法和法律要求管理社會事務(wù),行使職權(quán)。意義:政府依法行政,才能成為行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效政府,才能切實維護人民正當(dāng)權(quán)益??键c4政府依法行政,人民有序參加第65頁第16課時┃考點聚焦3.公民怎樣參加民主政治建設(shè)?公民行使監(jiān)督權(quán)渠道有哪些?(社會主義民主政治建設(shè),對公民提出哪些要求?)怎樣參加:公民依法行使批評、提議、監(jiān)督等民主政治權(quán)利,經(jīng)過正當(dāng)路徑,有序參加民主政治生活;行使監(jiān)督權(quán)利時,要出于公心、實事求是、理智行事,不可妨礙公務(wù)。渠道(路徑):經(jīng)過信訪、電子郵件、電話、向人大代表反應(yīng)情況;經(jīng)過媒體輿論監(jiān)督;等等。第66頁第16課時┃拓展提升拓展提升1.我國人民是國家主人,國家一切權(quán)利屬于人民。在我國有哪些政治制度表達了社會主義民主本質(zhì)關(guān)鍵?
人民代表大會制度;民族區(qū)域自治制度;基層群眾自治制度,另外政治協(xié)商制度和詳細制度都確保了人民當(dāng)家作主民主本質(zhì)。
第67頁第16課時┃拓展提升2.我國政府為何要將“讓人民生活得愈加幸福、更有尊嚴”作為施政目標?
(1)我國是人民民主專政社會主義國家,讓人民生活得更幸福、更有尊嚴是其內(nèi)在本質(zhì)要求。(2)改革開放以來,我國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就,只有保障改革開放結(jié)果為人民所共享,著力保障和改進民生,才能充分調(diào)感人民群眾主動性和創(chuàng)造性,經(jīng)濟發(fā)展才有持久動力,社會進步才有牢靠基礎(chǔ),國家才能長治久安。
3.政府為何要問政于民,問計于民?
我國是人民民主專政社會主義國家,一切權(quán)力屬于人民;問政于民,問計于民有利于推進政府決議科學(xué)化、民主化。
第68頁第16課時┃關(guān)鍵點探究關(guān)鍵點探究?易考易混點1.人民行使當(dāng)家作主權(quán)力與人民直接管理國家事務(wù)區(qū)分(1)我國人民民主專政國家性質(zhì)決定了我國人民當(dāng)家作主,享受管理國家和社會事務(wù)權(quán)力。(2)行使管理國家和社會事務(wù)權(quán)力并不意味著人民直接參加對國家事務(wù)管理。我國人民行使管理國家事務(wù)權(quán)力是經(jīng)過選舉人民代表大會代表組成國家權(quán)力機關(guān)來實現(xiàn)。2.行使監(jiān)督權(quán)利應(yīng)注意問題(1)必須實事求是,并不是想說什么就說什么。(2)在行使自己權(quán)利時,不論采取哪種方式,都必須正當(dāng)、有序。(3)不能侵犯國家、集體、他人利益。
第69頁第16課時┃關(guān)鍵點探究?探究點一堅持黨領(lǐng)導(dǎo)
例1中國共產(chǎn)黨成立90多年,執(zhí)政60多年,領(lǐng)導(dǎo)改革開放30多年來,幾代中國共產(chǎn)黨人一直以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,堅持把馬克思主義基本原理同中國詳細實際相結(jié)合,團結(jié)率領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗,戰(zhàn)勝各種艱難險阻,不停取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利。我們從實踐中得出結(jié)論有(
)①沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國②只有社會主義才能救中國③只有社會主義才能發(fā)展中國④改革開放是我國立國之本A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
A第70頁第16課時┃關(guān)鍵點探究[解析]中國共產(chǎn)黨90多年來奮斗歷程充分證實,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。改革開放是我國強國之路,是社會主義事業(yè)發(fā)展強大動力。據(jù)此,④表述錯誤,因為四項基本標準是我國立國之本,是中國特色社會主義事業(yè)政治確保。只有堅持四項基本標準,才能堅持正確發(fā)展方向,維護政治和社會穩(wěn)定,確保改革開放和當(dāng)代化建設(shè)順利進行。
第71頁?探究點二人民當(dāng)家作主第16課時┃關(guān)鍵點探究
例2武義縣創(chuàng)設(shè)了一個與村黨支部、村民委員會并列“第三駕馬車”——村務(wù)監(jiān)督委員會,其組員由村民代表直選產(chǎn)生,獨立行使監(jiān)督村務(wù)權(quán)利。這就愈加直接地實現(xiàn)了
(
)①民主選舉②民主決議③民主管理④民主監(jiān)督A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
[解析]村委會是基層群眾自治組織,它是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛路徑。題中案例表達了該村實施民主選舉、民主決議、民主管理、民主監(jiān)督,這正表達了社會主義民主要求。故選A。
A第72頁?探究點三依法治國第16課時┃關(guān)鍵點探究例3
[·四川]材料一年發(fā)生在食品安全領(lǐng)域新聞事件很多。如:地溝油、烤鴨油、一滴香、植物奶油、硫磺姜、毒紅豆、假冒五常香米……諸如這類惡性食品安全事件足以讓我們感受到這些經(jīng)營者們血液中“道德血液”缺失到了何等嚴重地步。材料二自年4月15日中央電視臺《每七天質(zhì)量匯報》曝光河北、山西一些廠家使用皮革下腳料制造工業(yè)明膠生產(chǎn)鉻超標藥用空心膠囊以來,事件仍在發(fā)酵。衛(wèi)生部宣告召回涉案13批次鉻超標藥品,公安部已逮捕犯罪嫌疑人9人、刑拘45人,查扣工業(yè)明膠生產(chǎn)膠囊7700余萬粒。在這次事件中,包含吉林海外制藥、四川蜀中制藥、通化金馬、修正藥業(yè)等著名藥企均受涉及。由此看來,做“良心藥、放心藥”廣告承諾,更像一個漂亮謊言。聯(lián)絡(luò)材料,說明怎樣讓這些經(jīng)營者們血液中盈蕩著“道德血液”以確保食品、藥品安全。
第73頁第16課時┃關(guān)鍵點探究[答案]①要堅持依法治國基本策略。加強立法,加大執(zhí)法力度,從嚴從快地依法打擊擾亂社會主義市場經(jīng)濟秩序、侵犯消費者正當(dāng)權(quán)益不法經(jīng)營者。②要對經(jīng)營者加強法制意識教育,遵紀遵法,正當(dāng)經(jīng)營。一切經(jīng)濟活動都必須在法律框架之中進行。在經(jīng)濟活動中制假售假違法行為會擾亂經(jīng)濟秩序,妨礙經(jīng)濟發(fā)展,損害國家、社會和他人利益,自己也必將受到法律制裁。③要對經(jīng)營者進行誠信意識教育,做到誠信經(jīng)營。誠信經(jīng)營是企業(yè)在市場競爭中立業(yè)之基、興業(yè)之本。④要充分發(fā)揮群眾和新聞媒體監(jiān)督作用,主動揭露昧良心不法經(jīng)營者不法行為。
第74頁?探究點四公民依法行使監(jiān)督權(quán)第16課時┃關(guān)鍵點探究
例4
我國各級政府大力推行政務(wù)公開,開通政風(fēng)靡風(fēng)熱線,加強信訪工作,完善信訪制度,保障人民知情權(quán)、參加權(quán)、表示權(quán)和監(jiān)督權(quán)。一些重大安全責(zé)任事故中負有責(zé)任黨政領(lǐng)導(dǎo)干部受到嚴厲查處。(1)公民依法行使監(jiān)督權(quán)有何主要意義?(2)在法治國家里,我們應(yīng)對青少年提出什么要求?
[解析]第(1)問可從廉政建設(shè)、做國家機關(guān)監(jiān)督員等角度思索。第(2)問可從法律意識,提議權(quán)、監(jiān)督權(quán)行使,維護社會公平正義等角度作答,要求詳細可行。
第75頁第16課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)公民依法行使批評、提議權(quán)等監(jiān)督權(quán),有利于國家機關(guān)加強廉政建設(shè),監(jiān)督國家機關(guān)工作人員嚴格依法辦事,預(yù)防違法亂紀現(xiàn)象;有利于促進國家機關(guān)提升決議水平和辦事效率。(2)①要努力學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念。②要恪遵法律規(guī)范,使用方法律規(guī)范約束自己行為。③增強民主意識,主動行使監(jiān)督權(quán),主動參加政治生活。④以自己實際行動自覺維護社會公平正義。
第76頁第17課時┃共建美好友好社會第17課時共建美好和諧社會第77頁第17課時┃考點聚焦考點聚焦課標要求:1.了解先進文化相關(guān)內(nèi)容;知道社會主義精神文明建設(shè)主要內(nèi)容;了解友好社會內(nèi)涵;了解建設(shè)友好社會意義。2.能夠主動參加社會主義精神文明建設(shè)活動,主動參加友好社會建設(shè)。第78頁第17課時┃考點聚焦問題解讀1.文化作用。(1)個人方面:文化對于陶冶人情操、提升人素質(zhì)、實現(xiàn)人全方面發(fā)展含有主要作用。(2)社會方面:①文化對思想解放起著引領(lǐng)作用,對經(jīng)濟發(fā)展起著先導(dǎo)作用,對社會友好起著滋潤作用,對人類進步起著催化作用。②每一個民族繁榮,每一個國家強盛,都離不開文化軟實力支撐。考點1大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)第79頁第17課時┃考點聚焦2.大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)必要性。①當(dāng)今世界,文化與經(jīng)濟相互交融,經(jīng)濟發(fā)展與文化進步相輔相成。文化已經(jīng)成為國與國之間競爭利器,是綜合國力競爭主要原因。②從現(xiàn)實狀況上看:當(dāng)前我國文化發(fā)展整體水平還不高,文化產(chǎn)業(yè)處于起步階段,文化產(chǎn)品服務(wù)還不能滿足人民群眾日益增加精神需要。③只有大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),才能讓人民群眾享受豐富多彩“文化盛宴”,才能達成全方面建設(shè)小康社會目標。第80頁第17課時┃考點聚焦問題解讀1.先進文化判斷標準。是否能夠反應(yīng)和適應(yīng)先進生產(chǎn)力發(fā)展要求,是否代表和維護最廣大人民根本利益。2.先進文化含義。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進文化就是發(fā)展面向當(dāng)代化、面向世界、面向未來,民族科學(xué)大眾社會主義文化。3.怎樣堅持先進文化前進方向?指導(dǎo)思想:必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)地位,這關(guān)系到我國文化事業(yè)性質(zhì)和方向。要求:掀起社會主義文化建設(shè)新高潮,使社會文化生活愈加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌愈加昂揚向上??键c2把握先進文化前進方向第81頁第17課時┃考點聚焦問題解讀1.社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進文化就是要建設(shè)社會主義精神文明。社會主義精神文明建設(shè)包含思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。這兩個方面相互聯(lián)絡(luò),相互滲透,不可分割。考點3建設(shè)社會主義精神文明第82頁第17課時┃考點聚焦2.加強思想道德建設(shè)。作用:思想道德建設(shè)要處理是整個民族精神支柱和精神動力問題,表示了精神文明性質(zhì)和方向。地位:是先進文化主要內(nèi)容和中心步驟?;疽螅呵袑嵓訌娚鐣髁x關(guān)鍵價值體系建設(shè);建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接社會主義思想道德體系;大力提倡“愛國遵法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)貢獻”公民基本道德規(guī)范。第83頁第17課時┃考點聚焦3.社會主義關(guān)鍵價值體系基本內(nèi)容。馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為關(guān)鍵民族精神和以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵時代精神,社會主義榮辱觀,組成了社會主義關(guān)鍵價值體系基本內(nèi)容。4.教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。作用:提升全民族科學(xué)文化素質(zhì),并為當(dāng)代化建設(shè)提供智力支持。內(nèi)容:一是教育和科學(xué);二是文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生等事業(yè)。5.社會主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)。提升全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律公民。這也是發(fā)展社會主義先進文化根本任務(wù)。第84頁第17課時┃考點聚焦問題解讀1.社會主義友好社會內(nèi)涵。是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然友好相處社會。2.實現(xiàn)友好社會必要性。①實現(xiàn)社會友好,建設(shè)美好社會,是人類孜孜以求社會理想。②建設(shè)友好社會,惠及全體人民,表示了人民群眾根本利益和共同心愿??键c4實現(xiàn)社會友好第85頁第17課時┃考點聚焦3.怎樣建設(shè)友好社會?(1)國家方面:①要加緊推進以改進民生為重點社會建設(shè)。②要主動處理好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會管理等直接關(guān)系人民群眾根本利益和現(xiàn)實利益問題,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推進建設(shè)友好社會。(2)個人方面:①既著眼久遠,又立足當(dāng)前,人人負責(zé)任、人人有行動、人人作貢獻。②要增強主人翁意識,主動參加城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)和管理,以理性正當(dāng)形式表示自己利益訴求,從自己做起,從身邊做起,為友好村鎮(zhèn)、友好小區(qū)、友好校園建設(shè)出一分力,添一分彩。第86頁第17課時┃拓展提升拓展提升1.發(fā)展先進文化含有怎樣意義?
在我國,大力發(fā)展社會主義文化,建設(shè)社會主義精神文明,是全方面建設(shè)小康社會主要目標之一;我們要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提升國家文化軟實力,使人民基本文化需求得到滿足,使社會主義文化生活愈加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌愈加向上。
第87頁第17課時┃拓展提升2.經(jīng)濟建設(shè)和精神文明兩手都要抓,兩手都要硬。
以經(jīng)濟建設(shè)為中心,是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達和長治久安根本要求。社會主義精神文明建設(shè)在于提升全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動力和智力支持,保障社會主義當(dāng)代化建設(shè)前進方向。精神文明建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)之間是相輔相成,相互聯(lián)絡(luò),密不可分。
第88頁第17課時┃關(guān)鍵點探究關(guān)鍵點探究?易考易混點1.正確判斷詳細事例是屬于精神文明建設(shè)還是思想道德建設(shè)(1)精神文明建設(shè)方面詳細事例表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識增加和思想道德素質(zhì)提升。(2)屬于思想道德建設(shè)方面詳細事例主要包含:建設(shè)中國特色社會主義理論體系以及國情教育,愛國主義、集體主義教育,與社會主義政治制度相適應(yīng)法制和紀律教育,同發(fā)展社會生產(chǎn)力相適應(yīng)主人翁精神和職業(yè)道德教育等,以及關(guān)于必須反對和抵抗腐朽思想侵蝕教育等。
第89頁第17課時┃關(guān)鍵點探究2.不要混同思想道德建設(shè)和發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)地位、作用
地位作用目標思想道德建設(shè)主要內(nèi)容、中心步驟提供精神動力提升公民思想道德水平教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)工程提供智力支持提升公民科學(xué)文化素質(zhì)3.對社會主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)了解要注意問題(1)“兩個素質(zhì)”和“四有”公民內(nèi)容缺一不可。(2)不能因為精神文明建設(shè)中某一詳細任務(wù)主要就把它作為社會主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)。
第90頁第17課時┃關(guān)鍵點探究?探究點一發(fā)展先進文化
例1
在進行文化建設(shè)中,我們要抵制和消除落后腐朽思想影響,應(yīng)該(
)①最根本是把握先進文化前進方向②必須堅持用“三個代表”主要思想武裝頭腦③必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、堅持中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)地位④排除一切外來文化,吸收一切傳統(tǒng)文化A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
[解析]對待外來文化和傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該取其精華,棄其糟粕,結(jié)合時代特征加以繼承和發(fā)揚。所以題中④觀點是錯誤,給予排除。故選B。
B第91頁第17課時┃關(guān)鍵點探究?探究點二建設(shè)社會主義精神文明
例2為了營造育人環(huán)境,打造校園文化品牌,創(chuàng)造良好校園文化環(huán)境,某市中小學(xué)廣泛開展了營造校園文化環(huán)境系列活動。某同學(xué)針對一些同學(xué)言行在黑板報上描繪了以下三種情景:第一,靠“上帝”保佑考出好成績。第二,以投硬幣方式選擇答案。第三,找相面師算命。(1)你認為以上材料描繪情景反應(yīng)了什么問題?(2)在校園文化建設(shè)中,還存在哪些不友好現(xiàn)象?(3)針對材料中描述情景,你會怎么做?為創(chuàng)建友好校園文化環(huán)境,九年級(1)班擬開展一次社會調(diào)查活動,請你參加其中,完成以下任務(wù)。(4)制訂校園文化情況調(diào)查計劃。第92頁第17課時┃關(guān)鍵點探究(5)列舉學(xué)校為加強校園文化建設(shè)所采取辦法。(不少于兩例)(6)就怎樣營造良好校園環(huán)境,加強校園文化建設(shè),提出你提議。(7)你將以怎樣實際行動參加校園文化建設(shè)?(8)依據(jù)自己體驗,談?wù)勯_展這一活動,加強校園文化建設(shè)主要性。
第93頁第17課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)反應(yīng)了有些學(xué)生不努力學(xué)習(xí),存在著封建迷信思想。(2)不文明語言存在;曠課進入網(wǎng)吧;隨手丟垃圾;等等。(3)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,樹立科學(xué)觀念,認真刻苦學(xué)習(xí),用自己努力爭取好成績。(4)調(diào)查計劃:標題——校園環(huán)境情況調(diào)查;調(diào)查時間——×月×日;調(diào)查對象——師生;調(diào)查方式——問卷調(diào)查、走訪調(diào)查等;調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計與分析;等等。(5)每七天舉行升旗儀式;定時召開主題班會;開展教授、模范人物講座;學(xué)生藝術(shù)演出;等等。(6)加強管理,成立校園文明督察隊;評選“校園之星”;開辟專欄宣傳校園文化;等等。第94頁第17課時┃關(guān)鍵點探究(7)不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑;愛護校園花草樹木;主動參加各種文明創(chuàng)建活動;閱讀健康有益課外書籍;等等。(8)有利于落實國家教育方針,促進人全方面發(fā)展;有利于推進校園精神文明建設(shè);有利于形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng);有利于營造良好育人環(huán)境;有利于青少年健康成長。
第95頁?探究點三構(gòu)建友好社會第17課時┃關(guān)鍵點探究例3中國共產(chǎn)黨已經(jīng)把“友好”作為奮斗目標鮮明地寫在自己旗幟上。黨十三大提出,要把我國建設(shè)成為“富強、民主、文明”社會主義當(dāng)代化國家,十六屆六中全會又加了一個“友好”定語,這表明構(gòu)建社會主義友好社會已經(jīng)成為社會主義當(dāng)代化建設(shè)新戰(zhàn)略任務(wù)和奮斗目標。(1)“友好社會”包含哪些方面內(nèi)容?(2)構(gòu)建友好社會成為社會主義當(dāng)代化建設(shè)新戰(zhàn)略任務(wù)和目標,其重大意義是什么?(3)請你設(shè)計幾個構(gòu)建友好社會詳細活動。(不少于兩種)(4)在構(gòu)建友好社會過程中,我們青少年應(yīng)該怎樣做?
第96頁第17課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)社會主義友好社會,是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然友好相處社會。(2)構(gòu)建友好社會是推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明發(fā)展,全方面建設(shè)小康社會必需;是堅持可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、落實科教興國戰(zhàn)略要求;是維護人民根本利益、處理人民內(nèi)部矛盾、實現(xiàn)社會公正與公平、保持社會穩(wěn)定團結(jié)需要;是踐行“三個代表”主要思想表達。(3)開展主題教育宣傳活動;開展各類先進模范評選活動;等等。(4)青少年要努力學(xué)習(xí),樹立理想,立志成才,增強主人翁意識,關(guān)注社會和國家發(fā)展,主動參加社會公益活動,主動關(guān)注和參加國家民主政治建設(shè),依法行使自己權(quán)利,從身邊做起,為友好村鎮(zhèn)、友好小區(qū)、友好校園建設(shè)作貢獻。
第97頁第17課時┃關(guān)鍵點探究?探究點四弘揚志愿者精神例4“可能我們已經(jīng)習(xí)慣了志愿者就在我們身邊,我們更要習(xí)慣,您也是志愿者當(dāng)中一個,我們在汶川、在玉樹、在舟曲、在世博、在亞運,在那些鮮為人知地方,都能夠看到志愿精神在閃耀。我們把它轉(zhuǎn)變成一顆又一顆志愿心。屬于志愿者獎杯應(yīng)該頒給太多太多人,它屬于你,屬于我,屬于他。讓這個獎杯在人群中傳遞,在您手中傳輸,就像一個邀請,你,也是志愿者當(dāng)中一個。讓它,帶著我們溫度,一個接一個地向下傳遞。”(1)志愿者行為說明了什么?(2)弘揚志愿精神有什么意義?(3)我們中學(xué)生怎樣將志愿精神落到實處?
第98頁第17課時┃關(guān)鍵點探究[解析]宣傳志愿者精神是社會主義精神文明建設(shè)一個舉措,志愿者行動對于社會發(fā)展和構(gòu)建友好社會建設(shè)含有主要意義。本題回答第(1)問要從志愿者所表現(xiàn)出來良好品質(zhì)和我們自己體會等角度作答,表達題意要求。第(2)問可從弘揚志愿精神對于自己和社會意義兩個角度回答。第(3)問結(jié)合本身實際,著重回答在日常生活中弘揚志愿者精神詳細辦法。
[答案](1)負擔(dān)社會責(zé)任要付出時間、精力、金錢,甚至生命代價;志愿者含有強烈社會責(zé)任感,發(fā)揚了愛國主義精神和無私貢獻精神;志愿者含有良好道德素質(zhì);熱愛祖國,關(guān)注祖國命運,是我們義不容辭責(zé)任。
第99頁第17課時┃關(guān)鍵點探究(2)對個人:是促進本身健康成長需要,是自尊自信詳細表現(xiàn),是自立自強必定選擇,是走向成熟主要標志;學(xué)會負擔(dān)責(zé)任,我們才能健康成長,才能取得幸福生活和有意義人生,才能實現(xiàn)遠大理想;有利于提升我們?nèi)松鷥r值和精神境界。對社會:有利于形成良好社會風(fēng)氣,有利于構(gòu)建社會主義友好社會;有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育文明道德風(fēng)尚;有利于弘揚以愛國主義為關(guān)鍵偉大民族精神,建設(shè)社會主義精神文明;能夠帶動更多人同行,有利于形成互幫互助、相互關(guān)愛社會大家庭。第100頁第17課時┃關(guān)鍵點探究(3)在日常生活中尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),熱心幫助他人;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全方面提升本身素養(yǎng),講文明、樹新風(fēng),更加好地服務(wù)社會;增強責(zé)任意識,發(fā)揚無私貢獻精神,主動參加社會公益活動。
第101頁第18課時┃和平發(fā)展時代主題抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第18課時和平發(fā)展的時代主題抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第102頁第18課時┃考點聚焦考點聚焦課標要求:1.了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢。了解和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題、經(jīng)濟全球化趨勢。2.知道我國在世界格局中地位、作用和面臨機遇與挑戰(zhàn),增強憂患意識,樹立全球觀念,維護世界和平。3.了解中華民族傳統(tǒng)美德,以自己實際行動弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設(shè),維護國家穩(wěn)定和民族團結(jié)。第103頁第18課時┃考點聚焦問題解讀1.當(dāng)今時代主題。是什么:當(dāng)今時代主題是和平與發(fā)展。為何:求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋歷史時尚。2.和平問題。含義:維護世界和平,預(yù)防新世界戰(zhàn)爭問題。影響原因:霸權(quán)主義和強權(quán)政治、國際恐怖主義、環(huán)境惡化、毒品犯罪等?,F(xiàn)實狀況:國家間貧富懸殊依然嚴重,發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟任務(wù)迫切、艱巨??键c1和平與發(fā)展是時代主題第104頁第18課時┃考點聚焦3.和平與發(fā)展關(guān)系。①世界和平是促進各國共同發(fā)展前提條件,沒有和平就沒有發(fā)展。②各國共同發(fā)展則是維護世界和平主要基礎(chǔ)。第105頁第18課時┃考點聚焦問題解讀1.經(jīng)濟全球化含義、表現(xiàn)。(1)含義:伴隨社會生產(chǎn)力不停發(fā)展,世界各國、各地域經(jīng)濟相互聯(lián)絡(luò),世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割有機整體。(2)表現(xiàn):①世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域經(jīng)濟合作日益加強。②各國人民之間經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多??键c2經(jīng)濟全球化趨勢第106頁第18課時┃考點聚焦2.經(jīng)濟全球化是把雙刃劍。(怎樣對待經(jīng)濟全球化影響?)(1)主動影響:①給世界和平與發(fā)展帶來了有利條件。②有利于世界各國經(jīng)濟、科技、文化交往。③有利于新科學(xué)技術(shù)交流和應(yīng)用。④有利于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。(2)消極影響:①發(fā)達國家憑借其掌控資金、科技、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢,發(fā)展中國家主權(quán)輕易受到?jīng)_擊和減弱。②富國與貧國差距有可能深入拉大。第107頁第18課時┃考點聚焦問題解讀1.地位。①中國是世界上最大發(fā)展中國家。②中國是聯(lián)合國創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。2.作用。①中國發(fā)展,是世界和平與發(fā)展事業(yè)主要組成部分,中國是維護世界和平主要力量。②中國對國際核不擴散體系作出了重大貢獻。中國在國際社會中發(fā)揮著主要建設(shè)性作用。3.中學(xué)生應(yīng)該怎么做?關(guān)心世界發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參加國際意識,為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力??键c3活躍在世界舞臺上中國第108頁第18課時┃考點聚焦問題解讀1.中國面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)?機遇:①當(dāng)今,大規(guī)模世界戰(zhàn)爭打不起來,出現(xiàn)了一個相對穩(wěn)定國際和平環(huán)境。②經(jīng)濟全球化和新科技革命突飛猛進為我們提供了難得發(fā)展機遇。③改革開放和當(dāng)代化建設(shè)巨大成就為我們實現(xiàn)新更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。④我國加入世界貿(mào)易組織,贏得了參加全球經(jīng)濟合作與競爭有利條件。國內(nèi)挑戰(zhàn):①我國經(jīng)濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大差距。②我國本身建設(shè)也存在不少困難,如資源、人口、環(huán)境等問題相當(dāng)嚴峻??键c4抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第109頁第18課時┃考點聚焦國際挑戰(zhàn):①激烈國際競爭。②針對我國貿(mào)易保護主義和能源、資源、環(huán)境等方面挑戰(zhàn)。③各種形式安全威脅。④國際敵對勢力對我國政治和意識形態(tài)領(lǐng)域滲透等。機遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有,機遇大于挑戰(zhàn)。2.國際競爭表現(xiàn)和實質(zhì)是什么?主要表現(xiàn)為原料爭奪、科技創(chuàng)新、文化較量、人才培養(yǎng)與爭奪等。實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)綜合國力較量。第110頁第18課時┃考點聚焦問題解讀1.中華民族精神含義(內(nèi)容)是什么?以愛國主義為關(guān)鍵團結(jié)統(tǒng)一、興趣和平、勤勞勇敢、自強不息民族精神。2.弘揚和培育民族精神有何現(xiàn)實意義?①民族精神博大精深,根深蒂固,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大強大精神力量,是我們民族靈魂,是我們極其寶貴精神財富。②民族精神弘揚和培育關(guān)系到國家生存和發(fā)展根基,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)成敗,關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興??键c5民族精神生生不息第111頁第18課時┃考點聚焦③增強綜合國力,提升國際競爭力亟須弘揚和培育民族精神。④全方面建設(shè)小康社會亟須弘揚和培育民族精神。⑤加強社會主義文化建設(shè)亟須弘揚和培育民族精神。⑥面對國際競爭挑戰(zhàn)我們更要弘揚民族精神。3.民族精神表現(xiàn)。“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗非典精神”“載人航天精神”“抗震救災(zāi)精神”等。第112頁第18課時┃考點聚焦4.時代精神內(nèi)涵是什么?進入改革開放新時期,中國人民在深化改革、擴大開放歷史進程中逐步形成了以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界時代精神。5.民族精神和時代精神有何關(guān)系?民族精神是時代精神基礎(chǔ)和淵源。時代精神是民族精神在當(dāng)代繼承和發(fā)展。6.怎樣弘揚和培育民族精神?經(jīng)過各種路徑和形式,在全社會大力提倡民族精神和時代精神,使之成為全國各族人民奮發(fā)有為、昂揚向上精神動力。第113頁第18課時┃拓展提升拓展提升1.科技實力決定國家命運。在科技迅猛發(fā)展今天,誰不重視科技,誰就要被淘汰。對此,你是怎樣了解?
(1)國際競爭實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)綜合國力競爭,一個國家科技實力成為國家力量主要組成部分。(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,經(jīng)濟和社會發(fā)展必須依靠科技進步和提升勞動者素質(zhì)。
第114頁第18課時┃拓展提升2.中國發(fā)展不會對世界其它國家組成威脅。
中國是維護世界和平與地域穩(wěn)定中堅力量;中國發(fā)展是世界發(fā)展一部分,中國是推進世界經(jīng)濟發(fā)展主要力量;我國綜合國力顯著增強,國際地位大大提升;一個和平、合作、負責(zé)任中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。
3.弘揚和培育民族精神對我們青少年提出了什么要求?
適應(yīng)時代發(fā)展要求,立志做民族精神傳輸者、弘揚者和建設(shè)者;增強社會責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不停提升本身素質(zhì);發(fā)揚艱辛奮斗精神,克服困難,勤于實踐,勇于創(chuàng)新等。
第115頁第18課時┃拓展提升4.弘揚民族精神要正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化。
(1)弘揚和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚民族文化優(yōu)良傳統(tǒng),同時摒棄傳統(tǒng)文化中糟粕。(2)對外來文化也不能全盤否定,要學(xué)習(xí)和吸收世界各國所創(chuàng)造優(yōu)異文化結(jié)果,同時也要果斷抵制各種外來腐朽、沒落思想文化侵蝕。
第116頁第18課時┃關(guān)鍵點探究關(guān)鍵點探究?易考易混點1.注意幾個主要觀點(1)當(dāng)今時代主題——和平與發(fā)展。(2)當(dāng)今時代主流——求和平、謀發(fā)展、促合作。(3)當(dāng)今世界發(fā)展趨勢——經(jīng)濟全球化和世界多極化。2.區(qū)分世界發(fā)展問題與發(fā)展中國家發(fā)展問題發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟發(fā)展問題,不但僅是發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展問題,只是發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展問題顯得更為迫切和艱巨。3.中國在國際舞臺上地位、作用(1)中國是世界上最大發(fā)展中國家,不是超級大國,還沒進入發(fā)達國家行列。(2)中國是維護世界和平主要力量,但不是決定力量。
第117頁第18課時┃關(guān)鍵點探究(3)中國是推進世界經(jīng)濟發(fā)展主要力量,但中國不是經(jīng)濟強國,只是一個經(jīng)濟大國。(4)中國在國際舞臺上樹立了和平、合作、負責(zé)任形象,中國不會稱霸,堅持走和平發(fā)展道路。(5)中國在國際社會中發(fā)揮著主要建設(shè)性作用,不是決定性作用。4.相關(guān)國際競爭輕易混同幾個知識點(1)國際競爭實質(zhì):以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)綜合國力較量。(2)綜合國力競爭決定性原因:科技創(chuàng)新。(3)國際競爭歸根結(jié)底是人才競爭。
第118頁第18課時┃關(guān)鍵點探究?探究點一和平發(fā)展時代主題
例1我國一貫主張,中國堅定不移地走和平發(fā)展道路,致力于與各國人民一道推進持久、和平、共同繁榮友好世界。對此,以下認識正確是(
)①和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題②各國間相互合作能夠賦予我們力量,輕而易舉地處理全部問題③求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋歷史時尚④國與國之間競爭與合作能促進人類社會健康發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
[解析]和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題。中國正以自己行動努力為世界和平、發(fā)展作貢獻,這表達了中國負責(zé)任國際形象。②說法是片面認識,因而是錯誤,故排除。
C第119頁?探究點二機遇與挑戰(zhàn)并存第18課時┃關(guān)鍵點探究
例2
評讀新聞?wù)我话拇罄麃喛偫碓诮邮沼浾卟稍L時說:“中國經(jīng)濟強勁發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展起到了主要作用。”片段二法國《世界報》報道:中國埋頭發(fā)展經(jīng)濟,在國際舞臺上保持低調(diào)日子一去不復(fù)返了。片段三胡錦濤主席指出:中國正在努力變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇,繼續(xù)保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。(1)上述材料反應(yīng)了當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢是什么?(2)你認為我國在當(dāng)今世界舞臺上發(fā)揮著怎樣作用?(3)請你為我國“努力變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇”獻計獻策。
第120頁第18課時┃關(guān)鍵點探究[答案](1)全球化。(2)中國是維護世界和平,促進共同發(fā)展中堅力量;中國發(fā)展是世界和平與發(fā)展事業(yè)主要組成部分;中國是推進世界經(jīng)濟主要力
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