江蘇省靖江市初中語(yǔ)文九年級(jí)期末自測(cè)提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．門檻(jiān)

榮膺

咬文嚼字（jiáo)

不屑置辨B．間或（jiàn)

徑自

天花亂墜(zhuì）

傷痕累累C．胚芽（pī)

掂記

一氣呵成（hē）

血雨腥風(fēng)D．舵手（duó）

婉惜

呱呱墜地（gu?。?/p>

兩肋插刀

2、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．二十天后，刑部批復(fù)到了綏化，將十間房所收繳的臟物與一干人犯全部押送到京城聽皇上發(fā)落。B．有不少人像我一樣，在寫信的時(shí)候，喜歡在一張白紙，或者只帶著道道的紙上，不受拘束地，心無(wú)旁鶩地抒寫下去的。C．陣陣清風(fēng)溫柔地拭擦著塞納河兩岸的風(fēng)景，便洋灑出一股股濃濃的花香、草香和泥土香，令人心神搖曳、悠然欲醉！D．如果是說(shuō)文章的修辭應(yīng)當(dāng)先求準(zhǔn)確、應(yīng)當(dāng)恰如其分，不要嬌柔造作，不以辭害意，這當(dāng)然是對(duì)的。

3、下列加點(diǎn)的詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．當(dāng)信任被無(wú)情吞噬，當(dāng)互相起頭計(jì)較得失，那么愛將蕩然無(wú)存，有的只是辯說(shuō)和危險(xiǎn)。B．他瘦得皮包骨頭，頭發(fā)紅得像火，舉手投足頗有老學(xué)究的風(fēng)范，就連文身也附庸風(fēng)雅——左臂一個(gè)宮廷小丑，右臂一個(gè)已經(jīng)褪色的綠色巫師。C．比賽最后時(shí)刻，在獨(dú)行俠大局已定的情況下，東契奇也李代桃僵，他讓出技術(shù)犯規(guī)罰球的機(jī)會(huì)，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了小喬丹。D．搜索引擎越來(lái)越智能化，若想抓取所需內(nèi)容而拒絕垃圾內(nèi)容，網(wǎng)站外鏈優(yōu)化工作需持之以恒。

4、下列對(duì)病句的修改有誤的一項(xiàng)是（

）A．擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是能否改掉不良習(xí)慣的根本。（刪去“能否”）B．中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。（在句末加上“的偉大民族精神”）C．大型文化傳承節(jié)目《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》受到廣泛媒體的關(guān)注，掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮。（將“熱潮”改為“高潮”）D．陽(yáng)光體育活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，要大力提倡。（將“培養(yǎng)”改為“提高”）

二、古詩(shī)文默寫

5、默寫。古人登樓、賞景或拜訪古跡時(shí)，常常對(duì)所看到的景物或古跡發(fā)出追憶、懷想或感慨。許渾登上咸陽(yáng)城城樓時(shí)，生出無(wú)端的愁緒“一上高城萬(wàn)里愁，（1）_____”；劉長(zhǎng)卿在經(jīng)過(guò)賈誼故居時(shí)，對(duì)賈誼被貶謫的遭遇頗為同情“寂寂江山搖落處，（2）_____”；歐陽(yáng)修宴飲醉翁亭，醉吟“（3）_____，在乎山水之間也”；而范仲淹面對(duì)洞庭美景，發(fā)出“先天下之憂而憂，（4）_____”的感慨；還有少年人不識(shí)愁滋味“（5）_____，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”；又或者有劉禹錫的“懷舊空吟聞笛賦，（6）_____”的幽嘆。我們今人，也會(huì)在登高對(duì)月時(shí)，借用杜甫在《月夜憶舍弟》中的“（7）_____，_____”寄托我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念；也會(huì)吟唱蘇軾在《水調(diào)歌頭》中的“（8）_____，_____”表達(dá)我們對(duì)普天下離人的美好祝愿。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、疫散花開，大型社會(huì)實(shí)踐“青山綠水風(fēng)景美，江山如畫任我行”游歷活動(dòng)正在進(jìn)行時(shí)。

(1)游歷第一站：吉林

下列選項(xiàng)中不屬于吉林省風(fēng)景區(qū)的一項(xiàng)是（

）A．群峰競(jìng)秀天池麗，長(zhǎng)白關(guān)東第一山。B．松花江，江水情，夜來(lái)雨過(guò)春濤生。C．四面荷花三面柳，一城山色半城湖。D．圣水幽深魚戲浪，民來(lái)物阜歲敲詩(shī)。(2)游歷第二站：西湖

請(qǐng)工整美觀地寫出描寫西湖美景的連續(xù)兩句詩(shī)句。

(3)游歷第三站：三峽

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞，至少使用一種修辭，不少于50字，共享三峽之美。

(4)《吉林日?qǐng)?bào)》委托你為本次活動(dòng)的新聞欄目擬寫一則新聞標(biāo)題。（不超過(guò)15個(gè)字）

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面兩個(gè)文本，完成下面小題。

【文本一】說(shuō)“底氣”迂夫子①底氣和人的肺有關(guān)，呼吸量的大小關(guān)乎底氣足不足。比如登山，有的人爬一會(huì)兒就呼哧帶喘，心慌氣短，這是底氣不足的表現(xiàn)；比如游泳，有的人從泳池這頭一個(gè)猛子扎進(jìn)去，很長(zhǎng)時(shí)間才從另一頭冒出來(lái)，這是底氣足的表現(xiàn)。但“底氣”又不全和肺有關(guān)，若要摸清“底氣”的底細(xì)，不妨把二字拆開來(lái)，來(lái)個(gè)說(shuō)“氣”道“底”。②先說(shuō)“氣”。氣的義項(xiàng)很多，《說(shuō)文解字》里說(shuō)，氣的本義是云氣。地面濕熱之氣上升，凝而成雨；干熱之氣上升，散而為風(fēng)。所以“氣”是個(gè)象形字，甲骨文和小篆里的“氣”，就是一團(tuán)云氣蒸騰上升的樣子。古人認(rèn)為地上的重要人物都與天上的星宿云氣等有關(guān)聯(lián)，比如《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》里的范增認(rèn)為劉邦頭上的云氣形如龍虎，五顏六色，是帝王之氣。云氣預(yù)示劉邦要問(wèn)鼎中原，他便勸項(xiàng)羽趕緊除掉劉邦。除了“云氣”的本義，“氣”字的義項(xiàng)后來(lái)又不斷引申，現(xiàn)多指人的精神狀態(tài)、氣勢(shì)、義氣、權(quán)勢(shì)等，“底氣”之“氣”漸漸與云氣沒有多大關(guān)系了。③再說(shuō)“底”。底氣，底氣，“氣”從“底”生，有“底”才有“氣”。那“底”為何物？有人認(rèn)為是財(cái)富。荷包里銀子足，人的膽子就壯，嗓門就高。漢語(yǔ)字典里有“財(cái)大氣粗”一詞，可以作為印證。因?yàn)椤柏?cái)大”所以“氣粗”，于是就曾有某地豪車司機(jī)，敢把車停在救命通道上，放言“我就不挪車”；還有一位司機(jī)，明知自己違章卻指責(zé)對(duì)方開著“乞丐車”也敢和豪車硬杠，甚至大嘴巴子掄圓了扇出去，煞有氣勢(shì)。這些豪車，的確可算作財(cái)富的象征。有的人有底，有財(cái)富支撐或者權(quán)勢(shì)站臺(tái)，便肆意妄為。只是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們專愛起底，既然你如此有底氣，那就扒一扒你的財(cái)產(chǎn)來(lái)源、背后的勢(shì)力，結(jié)果被揭了底、泄了氣，最終弄得自己像一個(gè)癟了的氣球，不但累及他人，甚至連自己也“銀鐲子”上腕，鋃鐺入獄，何苦呢④也有人認(rèn)為，底氣之“底”，當(dāng)來(lái)自學(xué)識(shí)。有學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，人就有精氣神，有與眾不同的氣質(zhì)，即使“粗繒大布裹生涯”，也會(huì)“腹有詩(shī)書氣自華”。他們?cè)谥v演場(chǎng)上侃侃而談，在知識(shí)分子堆里指點(diǎn)江山，或者在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。像袁隆平、屠呦呦等人，在科學(xué)領(lǐng)域中默默奉獻(xiàn)，幾十年如一日地鉆稻田、泡實(shí)驗(yàn)室，任勞任怨，辛勤耕耘，雖得眾人追捧，卻沒有頤指氣使、仗勢(shì)欺人，而是一直謙恭和氣，讓人景仰。⑤如此看來(lái)，越是真有“底”的人，越是不張揚(yáng)、不亂使“氣”。一個(gè)人身上的“氣”，絕對(duì)會(huì)被自身的“底”所左右。財(cái)富之“底”，往往滋生俗氣、戾氣；學(xué)識(shí)之“底”，常常涵養(yǎng)浩然正氣。孟子曾說(shuō)若要養(yǎng)浩然之氣，必先修內(nèi)功，一個(gè)人的正義和道德日積月累，自然而成浩然之氣?？梢婐B(yǎng)浩然之氣的根本，在于做人要堅(jiān)守正義和道德。堅(jiān)守正義和道德就是“底”，有此“底”打底，做任何事，說(shuō)任何話，才真有底氣，有真底氣。（選自《雜文選刊》2023年第2期，有刪改）

【文本二】底氣姚文冬①我有位多才多藝的朋友，琴棋書畫、吹拉彈唱都拿得出手，卻不過(guò)是一個(gè)販賣金魚的小販，凌晨就早起去百里之外的基地進(jìn)魚苗，趕天亮回到市場(chǎng)批發(fā)。但是，他的才藝使他的為人透出一種儒雅和貴氣，他雖工作不算高貴，但令人不可小覷。讓我驚訝的是，幾年后，他居然從簡(jiǎn)單的只有蠅頭小利的販魚營(yíng)生，發(fā)展到組織豪華“海釣團(tuán)”去南方海釣，每年至少往返兩次，報(bào)名者踴躍，令他應(yīng)接不暇。細(xì)想想，這也不必驚訝，我覺得，這種質(zhì)變與他那種“貴氣”有關(guān)。②很多人不太重視教育，認(rèn)為上幾年學(xué)，識(shí)幾個(gè)字，會(huì)算數(shù)，就可以了。他們認(rèn)為這些才是有用的。實(shí)踐證明，這些所謂的有用，卻難以支撐沉重的生活，也無(wú)法處理復(fù)雜的世事，人活得依舊吃力。許多人寒窗數(shù)載，得以安身立命的，不一定是他所學(xué)的專業(yè)。比如有人學(xué)的土木工程，后來(lái)卻從政了。看上去他的專業(yè)知識(shí)成了無(wú)用之物。殊不知，任何一種知識(shí)，都會(huì)通過(guò)不同渠道，滲透到人的精神、骨骼、魂魄中，積聚成人的底氣。比如一個(gè)人歷史、地理成績(jī)好，但就業(yè)后所從事的卻是技術(shù)，這兩科知識(shí)看上去毫無(wú)用處。實(shí)際上，正因?yàn)檫@些知識(shí)的滋養(yǎng)，他內(nèi)心早就構(gòu)建起了深邃、開闊的內(nèi)心世界，也由此積累了豐厚的人格底蘊(yùn)。③作家余華說(shuō)：“沒有一種生活是可惜的?！比艘惠呑用γβ德担孟翊蠖嘣谧鰺o(wú)用功，但其實(shí)這世界上根本不存在無(wú)用功之說(shuō)。誰(shuí)能精準(zhǔn)選擇百分之百有用的生活去過(guò)呢？那日復(fù)一日的庸常，包括那些不愿經(jīng)受的挫折、煎熬、苦難，都是有用的，更能給人輸精養(yǎng)氣。這就像路基下鋪墊的廢棄爐渣，如果沒有它們，鋪得再好的柏油、石子、水泥，也早晚會(huì)開裂、塌陷。（選自《思維與智慧》2023年第7期，有刪改）4.下列對(duì)【文本一】和【文本二】的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．兩個(gè)文本的題目均點(diǎn)明論題，但是它們的論證方式不同，前者是立論，而后者是駁論。B．【文本一】第②段指出“氣”的本義是云氣，后引申為人的精神狀態(tài)、氣勢(shì)、義氣、權(quán)勢(shì)等。C．【文本二】第②段主要闡述了“任何一種知識(shí)都會(huì)通過(guò)不同的渠道化為人的底氣”這一觀點(diǎn)。D．兩個(gè)文本都運(yùn)用了舉例論證、道理論證與比喻論證，論證方法豐富，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析【文本一】第③④兩段的論證思路。

6.兩個(gè)文本圍繞“底氣”展開論述，但側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

8、閱讀《以中國(guó)風(fēng)格涵養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫》，回答小題以中國(guó)風(fēng)格涵養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫①?gòu)?922年萬(wàn)氏兄弟制作的第一部動(dòng)畫廣告片《舒振東華文打字機(jī)》上映起，中國(guó)動(dòng)畫已走過(guò)了百年的發(fā)展歷程。如今，中國(guó)動(dòng)畫已鑄就鮮明的風(fēng)格特色，形成良好的市場(chǎng)預(yù)期。不久前，由科幻小說(shuō)《三體》改編的動(dòng)畫定檔的消息，引發(fā)市場(chǎng)和動(dòng)漫迷的廣泛關(guān)注。不論在文化還是在商業(yè)層面，中國(guó)動(dòng)畫的影響力都在不斷增強(qiáng)。②從文化資源看，中國(guó)動(dòng)畫有極為豐富的底蘊(yùn)。百年來(lái)，中國(guó)動(dòng)畫立足于我們的歷史長(zhǎng)河，從我們輝煌的文明中取材。許多觀眾耳熟能詳?shù)纳裨捁适?、古典文學(xué)、民間傳說(shuō)等，都適合通過(guò)動(dòng)畫形式來(lái)表現(xiàn)。1941年問(wèn)世的中國(guó)第一部動(dòng)畫長(zhǎng)片《鐵扇公主》，就取材于《西游記》，至今仍為觀眾津津樂道。③中國(guó)動(dòng)畫不僅內(nèi)容取材始終與中華傳統(tǒng)文化高度契合，而且很早就形成了追求民族風(fēng)格的藝術(shù)自覺。早在1936年，萬(wàn)氏兄弟之一，《鐵扇公主》創(chuàng)作者萬(wàn)古瞻便斷言：“要使中國(guó)動(dòng)畫事業(yè)具有無(wú)限的生命力，必須在自己民族傳統(tǒng)土壤里生根?！?961年上映的我國(guó)第一部水墨動(dòng)畫《小蝌蚪找媽媽》，借鑒中國(guó)山水畫的技法，創(chuàng)造出一群栩栩如生的小蝌蚪形象，讓齊白石的“畫”動(dòng)了起來(lái)。著名作家茅盾不禁感嘆，“名畫真能動(dòng)，潛栩栩如生”。這一時(shí)期，中國(guó)畫以水墨意境、華麗高雅等為美學(xué)旨?xì)w，在世界上樹立起“中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派”的聲譽(yù)，對(duì)后來(lái)探索民族動(dòng)畫產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。④對(duì)民族動(dòng)畫派的繼承與弘揚(yáng)，一直延續(xù)到今天，也幫助中國(guó)動(dòng)畫贏得當(dāng)代受眾青睞。近年來(lái)，《西游記之大圣歸來(lái)》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等一批優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫作品，都從這一風(fēng)格中波取了豐富的養(yǎng)料。如《西游記之大圣歸來(lái)》的寫意山水風(fēng)格，《大魚海棠》中以福建土樓為原型的建筑，《白蛇：緣起》里的煙雨江南等，獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)文化韻味為影片增色不少。⑤中國(guó)動(dòng)畫要想持續(xù)贏得當(dāng)代受眾的喜愛，除了秉承中華民族風(fēng)格，給人天然的文化親近感，更重要的是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，形成符合當(dāng)下審美習(xí)慣和市場(chǎng)需求的時(shí)代化表達(dá)。事實(shí)上，這些年在票房上表現(xiàn)亮眼的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，都在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)核的同時(shí)，打開了新的表達(dá)空間，給人以新的審美體驗(yàn)和文化想象?！赌倪钢凳馈穭?chuàng)造了一個(gè)“我命由我不由天”的哪吒形象，賦予這一傳統(tǒng)故事新的內(nèi)涵，與當(dāng)代受眾形成更大的精神共鳴，最終取得超過(guò)50億元的高票房。⑥有著百年輝煌歷史、獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的中國(guó)動(dòng)畫電影，如今贏得了越來(lái)越多的觀眾。動(dòng)畫片不再是“只給小孩看的”，已發(fā)展為全齡產(chǎn)業(yè)。不斷從傳統(tǒng)文化中汲取精神滋養(yǎng)，進(jìn)一步把握當(dāng)代觀眾接受心理和審美需求，中國(guó)動(dòng)畫堅(jiān)持守正創(chuàng)新，用情用力講好中國(guó)故事，創(chuàng)作出真正的好作品，讓傳統(tǒng)文化在觀眾中間扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。中國(guó)動(dòng)畫未來(lái)可期。8.中國(guó)風(fēng)格涵養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫體現(xiàn)在哪三個(gè)方面？

9.指出下列句子所使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)只能填寫一種說(shuō)明方法）

（1）中國(guó)動(dòng)畫堅(jiān)持守正創(chuàng)新，用情用力講好中國(guó)故事，創(chuàng)作出真正的好作品，讓傳統(tǒng)文化在觀眾中間扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。(

)

（2）如《西游記之大圣歸來(lái)》的寫意山水風(fēng)格，《大魚海棠》中以福建土樓為原型的建筑，《白蛇：緣起》里的煙雨江南等，獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)文化韻味為影片增色不少。(

)

10.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)核的同時(shí)，如何打開新的表達(dá)空間，給人以新的審美體驗(yàn)和文化想象？

11.2022年正值中國(guó)動(dòng)畫誕生百年之際，精品佳作不斷涌現(xiàn)，為世界輸出了中國(guó)智慧，傳遞了中國(guó)精神，請(qǐng)你結(jié)合你所看過(guò)的動(dòng)畫片，舉例說(shuō)明其中傳遞給世界的中國(guó)精神。

五、詩(shī)歌鑒賞

9、閱讀下面這首詞，完成下面小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。13.請(qǐng)結(jié)合首句的“狂”字，簡(jiǎn)要分析這首詞“豪放”的特點(diǎn)。

14.“又何妨”言簡(jiǎn)義豐，請(qǐng)從修辭手法角度分析其妙處。

六、對(duì)比閱讀

10、閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才；非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄟx自《誡子書》）【乙】昶①為人謹(jǐn)厚，名其兄子曰默，曰沈，名其子曰渾，曰深，為書戒之曰：“吾以四者為名，欲使汝曹顧名思義，不敢違越也。夫物速成則疾亡，晚就而善終。朝華之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。夫能屈以為伸，讓以為得，弱以為強(qiáng)，鮮不遂矣。孔子曰：‘吾之于人，誰(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)②?！V曰：‘救寒莫如重裘，止謗莫如自修。’斯言信矣。”（節(jié)選自《資治通鑒·魏紀(jì)五·王昶戒子書》）

【注釋】①昶：音chǎng。②吾之于人，誰(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)：這句話出自《論語(yǔ)》；意思是我對(duì)別人，不毀謗，不贊譽(yù)。

16.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）非學(xué)無(wú)以廣才(

)

（2）年與時(shí)馳(

)

（3）欲使汝曹顧名思義(

)

（4）斯言信矣(

)

17.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是（

）A．夫君子之行

水陸草木之花B．靜以修身

不以物喜C．為書戒之曰

為人謀而不忠乎D．吾之于人

生于憂患，死于安樂18.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。

（2）救寒莫如重裘，止謗莫如自修。

19.【甲】【乙】?jī)晌脑趦?nèi)容上有什么共同點(diǎn)？

七、名著閱讀

11、閱讀《簡(jiǎn)·愛》的片段，完成各題?！半x開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德。我愛它，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活，至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒有受到踐踏，我沒有被弄得僵化，我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣?！薄拔腋阏f(shuō)，我非走不可！”我有點(diǎn)惱火了，反