初三物理上學(xué)期力t省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

12.4

力第1頁人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面第2頁人對車有推作用人施加了力，車受到了力；手對彈簧有拉作用手施加了力，彈簧受到了力；起重機對重物有提作用起重機施加了力，重物受到了力；壓路機對路面有壓作用壓路機施加了力,路面受到了力;實例分析第3頁結(jié)論:

力是一個物體對另一個物體作用。施力物體受力物體彈簧手起重機壓路機車人重物路面？相互接觸物體能夠有力作用，不接觸物體也能夠有力作用嗎？接觸第4頁相互接觸物體能夠有力作用，不接觸物體也能夠有力作用！第5頁怎樣判斷物體有沒有受力呢？力作用效果弓形狀發(fā)生改變竿子發(fā)生了形變沙發(fā)發(fā)生了形變竹子發(fā)生了形變力能夠使物體發(fā)生形變第6頁(a)投球手把靜止棒球投擲出去；（b)棒球被接球手接住；（c)接球手將棒球擊出。棒球運動方向發(fā)生了改變靜止運動力能夠使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變運動靜止第7頁1、對物體施加力時，會使物體發(fā)生形變；2、對物體施加力時，會使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。一個物體對另一個物體施加了力，會產(chǎn)生什么效果呢？第8頁運動狀態(tài)改變

(a)速度大小發(fā)生改變；(b)運動方向發(fā)生改變；形變包含形狀和體積改變，形變能夠是很顯著，也能夠是非常微小。(c)速度大小和運動方向同時發(fā)生改變。第9頁第10頁力作用效果受哪些原因影響呢？力大小力方向力作用點習(xí)慣上把力大小、方向、作用點稱為力三要素踢足球時，用力越大，球就飛越遠(yuǎn)踢足球時，球總是沿著所受力方向飛去用一樣大小力推門時，每次手位置離門軸遠(yuǎn)近不一樣，力效果也不一樣。第11頁力示意圖：用一根帶箭頭線段，把力三要素表示出來線段長短表示力大??；箭頭表示力方向，線段起點或終點表示力作用點。例：用50N拉力沿水平方向向右拉動箱子前進(jìn)F=50N第12頁1、手豎直向上托一本書F=50NF=5N2、與水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10N

F=10N300F=20N3、重物受豎直向下F=20N力第13頁力作用是相互滑冰時，甲對乙有推力作用，甲是施力物體，乙是受力物體；同時，乙對甲也有推力作用，這時，乙是施力物體，甲是受力物體，由此可見，施力物體同時也是受力物體，力作用是相互。甲乙第14頁1.踢球時，球受到力是由

施加，這時

也受到球作用力。2、下列圖中，能夠說明力能改變物體運動狀態(tài)是

，說明力能使物體發(fā)生形變是

.(A)(B)(C)(D)(E)腳腳BCEAD

第15頁3、如圖示，足球運動員A開任意球，把球踢到球門前方，隊友B用頭將球頂向球門，守門員C魚躍接接住。由圖可見，運動員A腳對球作用力使球由

到運動；運動員B頭對球作用力使球運動

發(fā)生改變；守門員C手對球作用力又使球由

到靜止。上述事例說明，力作用效果能夠使物體

發(fā)生改變。靜止方向運動運動狀態(tài)第16頁4、如圖所表示，使一薄鋼條下端固定，現(xiàn)分別用不一樣力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d）各圖中所表示形變，假如F1=F3=F4〉F2，那么（1）能說明力作用效果跟力大小相關(guān)是圖____和圖____；（2）能說明力作用效果跟力方向相關(guān)是圖____和圖____；（3）能說明力作用效果跟力作用點相關(guān)是圖___和圖___；第17頁5、地面受重物豎直向下F=20N壓力F=20N第18頁第19頁http://666.inhttp://666.lifehttp://666.live「yrk085utb」大約是，并不輕易許諾，不過會記得自己全部承諾。有時候承諾貌似是對他人，但其實也是對自己。之前一直忙碌，長時間加班，并沒有時間推行自己諾言，現(xiàn)在時間充裕，該是履約時候了。途經(jīng)一座教堂。尖頂是十字架，大門緊閉。聽說只在周末禮拜時才會開啟。原來還是不夠巧，長青略有遺憾地?fù)u頭。他們離開古城時候，長安再次回頭眺望夕陽中古城，在青山綠水圍繞中，靜默無言。時間流逝似乎不曾給它帶來任何改變，即使其中居民世代繁衍，早已不是千百年前樣子。時間快速改變是人，也只是人。天色已經(jīng)暗淡，客車在高速路上疾駛。道路兩旁民居、農(nóng)田