做最美的自己演講稿(6篇)_第1頁(yè)
做最美的自己演講稿(6篇)_第2頁(yè)
做最美的自己演講稿(6篇)_第3頁(yè)
做最美的自己演講稿(6篇)_第4頁(yè)
做最美的自己演講稿(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新做最美的自己演講稿(大全6篇)做最美的自己演講稿篇一

大家好!

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的幻想?;孟牒帽仁且槐K指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)勝利的彼岸。假如我是科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆,這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字,還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應(yīng)的按鈕即可。有了這樣的萬(wàn)能筆,我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用常常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用,由于宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢,而這萬(wàn)能筆不怕,只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按鈕就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。

假如我是科學(xué)家,我要討論一種可以調(diào)整大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小伴侶可能遇到過(guò)這種事:去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服,可是今年你卻穿不進(jìn)去了,好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多鋪張??!不過(guò),假如你穿了這種可以調(diào)整大小的衣服,就不用擔(dān)憂衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)整大小的衣服,衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣,你可不要小看它們,它們可是調(diào)整衣服大小的紐扣呢!只要你依據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)整,就可以穿上合適的衣服了。

我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我插上抱負(fù)的翅膀游覽在幻想的天堂,好把這些幻想全都實(shí)現(xiàn)!

感謝。

做最美的自己演講稿篇二

剛結(jié)束了大一的生活,突然接到高中母校的返校通知,說(shuō)是可以回去再讀一年高三。遲疑,我已歷經(jīng)過(guò)兩次高考,還要再來(lái)一次么?可高三,那是我最美的經(jīng)受,那里有我?jiàn)^斗的青春,以及和我一起奮斗的你。于是我還是選擇重回一次高三。

回到高三,開(kāi)學(xué)。照舊是你,占據(jù)了我學(xué)習(xí)之外的其余時(shí)間。這一次,你沒(méi)有急著讓我跟你一起復(fù)習(xí)功課,而是溫順地牽起我的手,走過(guò)曾經(jīng)我們走過(guò)的街。在那個(gè)街角,賣(mài)圍巾帽子的小攤,你對(duì)那個(gè)阿婆說(shuō),要那頂藍(lán)白相間的針織帽。感動(dòng)在一瞬間,你,還記得我喜愛(ài)的淺藍(lán)色。這一路,你雀躍地說(shuō)著種種,而內(nèi)心和現(xiàn)實(shí)交織的簡(jiǎn)單感受卻讓我緘默。你說(shuō),以后放學(xué)我等你一起去吃飯,以后我們上同一所高校。還有說(shuō)了些其他的什么,我模糊了。走著走著,下起了雨,一聲驚雷,你一如既往,伸手將我擁入懷中。這一次,懷抱卻不似從前那般暖和舒適,反倒將我緊箍得快要窒息,想要擺脫。又一聲驚雷,將我拉回現(xiàn)實(shí)。

猛地睜開(kāi)眼,環(huán)顧四周,照舊是高校的圖書(shū)館,而我只是不當(dāng)心趴在桌上睡了半小時(shí)而已。已經(jīng)是大二的末尾了,高中母校的返校通知也只是夢(mèng)境而已。沒(méi)有熟識(shí)的街角,沒(méi)有藍(lán)白相間的針織帽,沒(méi)有下雨,沒(méi)有你??蓧?mèng)中的片段,卻是真實(shí)發(fā)生過(guò)的,仿佛還在昨天。但那年信誓旦旦的我們,終究沒(méi)能在同一所高校里連續(xù)我們的愛(ài)戀。你在你的高校里牽著另一個(gè)女生的手,我在我的高四里為自己而戰(zhàn)。到如今,我的高校生涯也已過(guò)一半,我始終是自己一個(gè)人,不是除了你之外沒(méi)人再愛(ài),而是不敢再提愛(ài)情。或許,我還不懂什么才是愛(ài),不想或是不敢輕易再去觸碰。

曾經(jīng)以為,沒(méi)了你我會(huì)過(guò)不下去。我以為我會(huì)痛不欲生然后腐爛死去,我以為,我真的會(huì)死去??墒聦?shí)告知我,沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就不能過(guò)活,即使一開(kāi)頭愛(ài)得多么熾烈,分開(kāi)時(shí)多么痛不欲生?;蛟S有人會(huì)笑著說(shuō)那時(shí)太過(guò)年輕的我們,不懂愛(ài),不會(huì)愛(ài)。但那又如何呢?有誰(shuí)可以精確?????去描述什么是愛(ài)呢?沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,但毫無(wú)疑問(wèn),每一份感情都需要被敬重,那是兩顆松軟內(nèi)心碰撞出的情愫,即便沒(méi)有漂亮的將來(lái)。

如今,各自過(guò)著自己的生活,雖然間或還會(huì)想起曾經(jīng)的種種,卻是云淡風(fēng)輕。無(wú)論是曾經(jīng)美妙的畫(huà)面,還是夢(mèng)境中虛幻的假象,都已成為記憶中不行逆轉(zhuǎn)的過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)圖書(shū)館的窗,落在泛黃的書(shū)頁(yè)上,似乎時(shí)間并沒(méi)有殘酷地帶走什么。但時(shí)間的腳步的確是分分秒秒沒(méi)有停留的,或快或慢,卻從未倒流。過(guò)去的,終究是回不去的。

做最美的自己演講稿篇三

你們好!

我是來(lái)自____,很興奮今日能夠站在這里,代表全部來(lái)到華政的新生們演講。此前,我們經(jīng)受了對(duì)于我們?nèi)松苑浅V匾囊粓?chǎng)考試——高考。高考前的我們,或許彷徨過(guò),失落過(guò),卻也咬牙堅(jiān)持著,追趕著自己的高校夢(mèng)。高考讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),懂得了擔(dān)當(dāng),明白了堅(jiān)持。我信任,每一個(gè)經(jīng)受過(guò)高考的人絕不會(huì)遺忘自己當(dāng)時(shí)的汗水,并且肯定會(huì)感謝當(dāng)時(shí)那個(gè)舍命的自己。如今,當(dāng)我們手握著華政的錄用通知書(shū),站在這里時(shí),我們已經(jīng)為自己的中同學(xué)活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。迎接我們的,是嶄新的,豐富多彩的高校生活。

以前,我曾很多次地向往高校生活。在我印象中,高校生活的中心詞就是:自由。不行否認(rèn),高校給了我們太多的選擇,而打算權(quán)就在我們的手上,生活是空洞,還是充實(shí),完全是在我們的一念之間。貼吧上有很多熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們共享了他們的經(jīng)受和想法。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)的關(guān)于學(xué)是人的文章讓我深有感受。高校四年,不是用來(lái)?yè)]霍的,四年的時(shí)間,可以轉(zhuǎn)變?cè)S多許多。我們要問(wèn)問(wèn)自己,高校四年,什么樣的生活的我們想要的。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們有放飛幻想的資本,有慎思明辨的力量,有奮勉圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任!只有給自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo),今后我們才有了努力的方向!

這過(guò)程中,收獲的不僅是成就感,更是并肩作戰(zhàn)的友情。因而社團(tuán)活動(dòng)在每個(gè)人的高校生活中都留下了濃墨重彩的一筆,同時(shí)也正等待著我們?nèi)ンw驗(yàn)它們的魅力。

然而,高校不僅僅是一所學(xué)校,更是一個(gè)小社會(huì),在這里,沒(méi)有人會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地提示我們,手把手地教我們,所以我們要學(xué)會(huì)自制,自學(xué),在一次次的挑戰(zhàn)中讓自己成熟起來(lái),為了成為綜合型人才付出更多努力,從而我們今后能更好地在社會(huì)中闖蕩。

在高校這一新起點(diǎn)上,這布滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方我們更是向往著將來(lái),而今日,我們的高校生活正式開(kāi)啟,我們肯定會(huì)樂(lè)觀向上,努力進(jìn)取,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)決不移地前進(jìn),由于,我們是華政人!

今日,我們?cè)谶@里,由于我們是華政人而感到驕傲。四年后,我們定成為華政的傲慢!

做最美的自己演講稿篇四

在生命的調(diào)色板上,人人都盼望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的顏色,但是,我們中間的很多人,卻連拿起調(diào)色筆的信念都沒(méi)有,又怎么談得上描繪顏色呢?今日,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):“信任自己,別說(shuō)你不行”。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程不行能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路了,每個(gè)人都要從積累與磨煉中漸漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)你信任,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行!課堂上,請(qǐng)英勇地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你英勇地站起來(lái),你就是自信的人。請(qǐng)不要由于可怕失敗而退縮,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永久不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是由于擔(dān)憂失敗,其實(shí)失敗并不行怕,只要你有信念去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出打算性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué),自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。

丟失自信的人,總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴,21世紀(jì)需要英勇開(kāi)拓,英勇進(jìn)取,英勇創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素養(yǎng)便是自信,畏畏縮縮,猶遲疑豫的人必將被新時(shí)代所淘汰,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要充分展現(xiàn)自己的才能,英勇挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)出壯美的人生篇章。

年輕的伴侶們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負(fù),以微笑面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)將來(lái),走出一條光輝的人生道路吧!我信任,在那路的終點(diǎn),有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“勝利”!

做最美的自己演講稿篇五

大家好!

早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾印在我的臉上,迷模糊糊的我掙扎著撩開(kāi)右眼皮,看向鬧鐘……已經(jīng)七點(diǎn)半啦!我“噌”一下從床上蹦了起來(lái)——今日可是作文競(jìng)賽的日子,可不能遲到啊。我以光一般的速度沖出了家門(mén),一抹嫩黃消失在我的面前——是“小黃”!“滴”一聲,我飛一般的駛向了車站。

到了車站,剛把“小黃”安置下來(lái),一位爺爺就有打開(kāi)了它不知把他帶向何處。我掏出手機(jī),想要看一下幾點(diǎn)了。按了一下,沒(méi)反應(yīng),兩下,還是沒(méi)反應(yīng)。啊!都是我這個(gè)馬大哈昨天晚上遺忘給手機(jī)充電了,這不今日早上就饋電了,又翻了翻包,充電寶也沒(méi)帶!誒,怎么今日早上那么不順當(dāng),莫非是遇到“水逆”了嗎?我一遍垂頭喪氣,一邊等著車。

于是我便寫(xiě)下了這篇文章來(lái)贊頌如今的共享時(shí)代。前些天看了一部紀(jì)錄片叫《輝煌中國(guó)》。其中就有提到說(shuō)問(wèn)外國(guó)人最想帶回國(guó)的的中國(guó)特產(chǎn)是什么,其中之一就是共享單車??梢?jiàn)中國(guó)的共享行業(yè)已然影響了全國(guó)乃至全世界。作為一個(gè)中同學(xué),我為中國(guó)的這一飛躍而感到驕傲。讓我們一起盡情的共享這個(gè)“共享時(shí)代”吧!

走出考場(chǎng),井下起了淅淅瀝瀝的小雨。沒(méi)帶雨傘?別擔(dān)憂,來(lái)把共享雨傘吧!

做最美的自己演講稿篇六

運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

金秋十二月,在這暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了試驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)是生命的組成,是成就將來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開(kāi)展了“校內(nèi)吉尼斯”活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱忱高漲,在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的競(jìng)賽成果,站上了光榮的主席臺(tái)。

在這里,我謹(jǐn)代表貴陽(yáng)市其次試驗(yàn)學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利。

感謝。

競(jìng)選稿

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我競(jìng)選的職位是:

我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我鼓起士氣站在這里,想告知大家:“我肯定行”。我信任,我能夠擔(dān)當(dāng)小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面樂(lè)觀帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那珍貴的一票放心的投給我吧!

感謝大家!

我要競(jìng)選勞動(dòng)委員

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,由于我發(fā)覺(jué)教室里有很多垃圾,但他們都沒(méi)有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺(jué)得,我們應(yīng)當(dāng)好好掃地,為我們的環(huán)境更加美妙而更加努力地掃地!

心懷感恩

曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”?;蛟S是由于鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,或許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把布滿原始?xì)庀⒌腵漂亮完全呈現(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。

然而感恩之情需付之行動(dòng)。于薀團(tuán)來(lái)的森林,年幼的小苗,受到了人們的愛(ài)護(hù)。“生態(tài)區(qū)”、“植物園”猶如雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永久流傳下去。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論