畢業(yè)期末工作個(gè)人總結(jié)范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)畢業(yè)期末?工作個(gè)人?總結(jié)范文?教育工?作。邀請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)校?面對(duì)學(xué)生?一起商討?教育對(duì)策?。本學(xué)期?第一次檢?測(cè)后及時(shí)?召開(kāi)了_?___位?后進(jìn)生及?其家長(zhǎng)和?科任教師?的面對(duì)面?座談會(huì)；?按學(xué)校的?安排于期?中考試后?及時(shí)和家?長(zhǎng)進(jìn)行交?流，有力?密切了學(xué)?校和社會(huì)?的聯(lián)系，?有力配合?了對(duì)學(xué)生?的及時(shí)教?育。五?、注意學(xué)?生青春期?的思想疏?導(dǎo)、引導(dǎo)?工作。初?二階段是?學(xué)生成長(zhǎng)?的一個(gè)關(guān)?鍵時(shí)期，?也可以稱(chēng)?為“心理?斷乳期”?，他們處?于幼稚期?開(kāi)始向成?熟萌芽，?他們的心?理獨(dú)立性?逐漸增強(qiáng)?，但他們?其實(shí)還很?稚氣，做?事往往走?向沖動(dòng)。?這一階段?班主任就?要作好心?理的疏導(dǎo)?工作，及?時(shí)解決他?們的心理?問(wèn)題，引?導(dǎo)他們向?健康的方?向發(fā)展。?這一時(shí)期?也是他們?的青春萌?動(dòng)期，如?果不能正?確的引導(dǎo)?他們，有?的同學(xué)就?可能沉湎?于朦朧的?感情糾葛?之中，失?去學(xué)習(xí)的?興趣，針?對(duì)這些方?面，我班?專(zhuān)門(mén)開(kāi)了?主題班會(huì)?，讓同學(xué)?們自己討?論，自己?得結(jié)論，?我適時(shí)的?引導(dǎo)，告?訴孩子們?感情確實(shí)?是美好的?，但是如?果不適時(shí)?機(jī)就會(huì)變?成一杯自?釀自飲的?苦酒。我?們不能用?將來(lái)的無(wú)?知、甚至?墮落來(lái)賭?今天。要?把握人生?黃金時(shí)期?多學(xué)知識(shí)?、多學(xué)本?領(lǐng)。將來(lái)?生活才能?更美好。?教學(xué)工作?方面本學(xué)?期本人繼?續(xù)深入教?育教學(xué)改?革，不斷?摸索出適?合本人、?本班學(xué)生?實(shí)際情況?的教學(xué)思?路，教學(xué)?中注意發(fā)?揮學(xué)生的?主觀能動(dòng)?性，學(xué)生?自己能解?決的問(wèn)題?堅(jiān)決讓學(xué)?生自己解?決，老師?決不大包?大攬，在?實(shí)際教學(xué)?中不斷提?高學(xué)生分?析問(wèn)題與?解決問(wèn)題?的能力。?在教學(xué)過(guò)?程中注意?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，首先，?我把謎語(yǔ)?、對(duì)聯(lián)等?知識(shí)引進(jìn)?語(yǔ)文課堂?，把一些?重要的知?識(shí)點(diǎn)放到?謎語(yǔ)、對(duì)?聯(lián)中去，?學(xué)生的興?趣上來(lái)了?，知識(shí)既?容易記住?，也可以?長(zhǎng)時(shí)間的?不會(huì)忘記?。其次，?把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制引入課?堂，經(jīng)常?采取小組?之間的競(jìng)?賽，男女?生之間的?競(jìng)賽，住?校生與走?讀生之間?的競(jìng)賽活?動(dòng)，在競(jìng)?賽中激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?再次，注?意對(duì)基礎(chǔ)?較差的同?學(xué)的單獨(dú)?輔導(dǎo)，幫?助他們提?高，還鼓?勵(lì)基礎(chǔ)好?的同學(xué)和?他們結(jié)成?幫學(xué)對(duì)子?，收到了?良好的效?果。教學(xué)?之余，本?人不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高?自己，自?費(fèi)訂閱了?兩佰多元?的教育教?學(xué)雜志，?堅(jiān)持撰寫(xiě)?教育教學(xué)?心得體會(huì)?，不斷總?結(jié)教學(xué)中?的得與失?，慢慢完?善自己。?做好本職?工作的同?時(shí)協(xié)助團(tuán)?委做好校?報(bào)的編輯?工作。協(xié)?助學(xué)校做?好招生工?作。主?要成績(jī)：?1、培?養(yǎng)了朱榮?濤、張佐?男這樣的?品學(xué)兼優(yōu)?的班級(jí)干?部，只要?他們?cè)诎?級(jí)班主任?各方面都?很放心。?2、本?學(xué)期在學(xué)?校常規(guī)檢?查評(píng)比中?月月都拿?到了流動(dòng)?紅旗。?3、韋永?勝同學(xué)在?物理競(jìng)賽?中獲省三?等獎(jiǎng)，唐?明珠獲市?作文競(jìng)賽?一等獎(jiǎng)，?李青、韋?姝獲學(xué)校?正字比賽?一等獎(jiǎng)，?褚金金在?讀書(shū)大賽?中獲市銅?獎(jiǎng)等。?4、本學(xué)?期我班沒(méi)?有發(fā)生一?起違紀(jì)事?件，同學(xué)?們做到文?明有禮貌?，自律能?力強(qiáng)。?5、學(xué)習(xí)?成績(jī)比上?學(xué)期略有?進(jìn)步。?6、學(xué)生?的鞏固律?高，沒(méi)有?一位學(xué)生?流失，還?進(jìn)了一名?同學(xué)。?存在不足?：1、?有不少成?績(jī)差的學(xué)?生有待提?高。2?、部分科?目成績(jī)一?直難以提?高。3?、需進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?生的管理?，提高學(xué)?習(xí)的興趣?，培養(yǎng)同?學(xué)們勤奮?學(xué)習(xí)的習(xí)?慣。4?、尖子生?太少，初?三需要大?力輔優(yōu)拔?尖。畢?業(yè)期末工?作個(gè)人總?結(jié)范文（?二）轉(zhuǎn)?眼間，本?學(xué)期的工?作就要接?近尾聲了?。這個(gè)學(xué)?期在各位?老師的幫?助支持下?，在園長(zhǎng)?的信任鼓?勵(lì)下，使?我在各方?面都有所?收獲，對(duì)?自己的工?作表現(xiàn)也?有滿(mǎn)意與?不足，但?無(wú)論怎樣?，都需要?自己以后?更加的努?力。第?一，在業(yè)?務(wù)素質(zhì)方?面，從自?我感覺(jué)上?講有較大?的提高。?在踏入幼?兒園的?第二個(gè)年?頭里，在?這個(gè)熟悉?的環(huán)境里?，在各位?老師和園?長(zhǎng)的幫助?下，使我?的個(gè)人專(zhuān)?業(yè)技能得?到了一定?水平的提?高。為了?提高自身?素質(zhì)，開(kāi)?拓自己的?視野，在?工作之余?，我經(jīng)常?翻閱一些?有關(guān)幼教?方面的書(shū)?籍，瀏覽?幼教網(wǎng)頁(yè)?，隨時(shí)記?下可借鑒?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、優(yōu)秀?案例等材?料，不斷?為自己充?電。同時(shí)?向有經(jīng)驗(yàn)?的教師請(qǐng)?教，干中?學(xué)，學(xué)中?干，不斷?積累經(jīng)驗(yàn)?。第二?，在教學(xué)?工作中，?學(xué)會(huì)了如?何更加仔?細(xì)的去觀?察了解幼?兒；如何?用行動(dòng)去?關(guān)愛(ài)每一?名幼兒；?如何對(duì)待?他們的錯(cuò)?誤行為；?如何對(duì)待?他們的撒?嬌行為；?如何對(duì)待?他們的故?意惡作劇?行為。愉?快的心情?是產(chǎn)生學(xué)?習(xí)興趣的?重要因素?，所以我?從激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣入手?，運(yùn)用謎?語(yǔ)導(dǎo)入新?課、故事?貫穿活動(dòng)?始終。我?運(yùn)用自己?的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、已有?實(shí)際工作?經(jīng)驗(yàn)減輕?了家長(zhǎng)們?的顧慮。?也將我的?熱情傳遞?給了每一?位幼兒，?讓他們從?心底愛(ài)上?了“學(xué)前?班”這個(gè)?各位庭。?每個(gè)孩子?不僅學(xué)會(huì)?了書(shū)本上?的知識(shí)，?更重要的?是他們變?的自信了?、有想法?了；會(huì)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、?提出問(wèn)題?、解決問(wèn)?題了。?第三，密?切聯(lián)系，?增進(jìn)家園?互動(dòng)。為?了更好的?做好家長(zhǎng)?工作，在?每半月的?家園練習(xí)?冊(cè)中，我?都會(huì)及時(shí)?向家長(zhǎng)反?饋幼兒在?園里的各?種表現(xiàn)。?對(duì)個(gè)別幼?兒出現(xiàn)特?殊情況時(shí)?，我也會(huì)?立刻打電?話向家長(zhǎng)?詢(xún)問(wèn)、了?解幼兒情?況，及早?掌握幼兒?情況的?第一手資?料。為了?充實(shí)家長(zhǎng)?們的育兒?經(jīng)驗(yàn)，每?月都及時(shí)?更換家園?聯(lián)系欄中?有關(guān)保育?的文章，?并通過(guò)家?長(zhǎng)之間互?相交流育?兒的經(jīng)驗(yàn)?，共同促?進(jìn)幼兒的?成長(zhǎng)。?我希望我?在以后的?工作中，?我會(huì)更加?的再接再?厲，更加?的嚴(yán)格要?求自己，?盤(pán)點(diǎn)本學(xué)?期，有收?獲，也有?遺憾。我?將積累收?獲的經(jīng)驗(yàn)?，吸取遺?憾的教訓(xùn)?，努力的?完善自己?，讓自己?掌握更多?的知識(shí)，?掌握更多?的解決問(wèn)?題的方法?，努力的?向自己遠(yuǎn)?大的目標(biāo)?奮進(jìn)，我?相信在新?的一年我?一定會(huì)做?的越來(lái)越?好！盤(pán)?點(diǎn)本學(xué)期?，有收獲?，也有遺?憾。我將?積累收獲?的經(jīng)驗(yàn)，?吸取遺憾?的教訓(xùn)。?畢業(yè)期?末工作個(gè)?人總結(jié)范?文（三）?今年是?我加入學(xué)?生會(huì)的第?二年了，?我也從一?個(gè)學(xué)弟晉?升為了一?個(gè)學(xué)長(zhǎng)了?，這個(gè)學(xué)?期我們又?迎來(lái)了很?多的新成?員?？吹?他們的樣?子，我也?想起了自?己剛剛進(jìn)?來(lái)的時(shí)候?，很青澀?，同時(shí)也?充滿(mǎn)了干?勁。能夠?在大學(xué)繼?續(xù)學(xué)習(xí)下?去，是我?慢慢長(zhǎng)途?中努力的?結(jié)果，而?能夠加入?學(xué)生會(huì)，?也是憑借?著我自己?的勇敢和?熱情。這?個(gè)學(xué)期就?要過(guò)完，?讓我忽然?想起部長(zhǎng)?對(duì)我說(shuō)的?一句話，?她說(shuō)“有?時(shí)候我總?在想，緣?分真是一?種很神奇?的東西，?他讓我們?相遇，也?讓我們分?開(kāi)?！痹?我的眼里?，部長(zhǎng)一?直是一個(gè)?堅(jiān)強(qiáng)也很?有能力的?女孩，她?是我一直?的榜樣，?這一年，?她充當(dāng)了?我的部長(zhǎng)?，也充當(dāng)?了我的老?師，是她?慢慢的把?我?guī)虺?熟，也是?她，教我?如何走向?未來(lái)。也?許有一天?，一屆一?屆的替換?之后，我?們可能會(huì)?分開(kāi)，但?是這段記?憶依舊會(huì)?存在我們?的心里。?這個(gè)學(xué)?期總而言?之，是非?常充實(shí)的?，剛剛步?入大二，?我已經(jīng)熟?悉了學(xué)校?整體的環(huán)?境，也熟?悉了學(xué)生?會(huì)的工作?，現(xiàn)在這?一個(gè)學(xué)期?主要就是?把自己的?能力提升?上去，也?要把自己?的目標(biāo)定?下來(lái)?，F(xiàn)?在如果不?努力的話?，也許畢?業(yè)之后自?己就會(huì)懊?惱，為什?么這么美?好的時(shí)光?我卻一事?無(wú)成？眼?光長(zhǎng)遠(yuǎn)一?些畢竟不?是一件差?的事情，?學(xué)習(xí)也是?我們走下?去的唯一?臂膀，它?會(huì)帶著我?們走向一?個(gè)更好的?自己，走?向一個(gè)更?好的將來(lái)?。在工作?上，我一?直都相信?努力有時(shí)?候比運(yùn)氣?要好，因?為努力的?話可能會(huì)?有成功的?機(jī)會(huì)，而?不努力的?話也許就?會(huì)遇到失?敗，為了?一線生機(jī)?，我也應(yīng)?該更努力?的學(xué)習(xí)、?努力的往?上爬。?這個(gè)學(xué)期?有一批新?的成員加?入，所以?我們的工?作還是比?較忙的，?一開(kāi)始的?招生工作?，除去上?課的時(shí)間?，我們就?會(huì)值班擺?臺(tái)，招生?工作看上?去只要坐?在那里，?其實(shí)也是?比較疲憊?的，因?yàn)?我們每個(gè)?人的精力?也有限。?加上我這?個(gè)學(xué)期的?專(zhuān)業(yè)課突?然多了起?來(lái)，自己?的時(shí)間也?比較的緊?張。所以?每個(gè)階段?都安排的?特別緊，?