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第7頁共7頁文秘個人?實習(xí)工作?總結(jié)_?___年?____?月___?_日,我?來到__?__市分?公司開始?為期半年?的實習(xí),?經(jīng)過人力?資源部安?經(jīng)理的分?配,我先?到市區(qū)營?銷中心下?的民主路?3G營業(yè)?廳實習(xí),?因為這是?最基層、?業(yè)務(wù)最全?面、客?戶最多的?營業(yè)廳,?在這里實?習(xí)可以掌?握最全面?的市場業(yè)?務(wù)及公司?各項營銷?方針的執(zhí)?行。同時?還可以和?客戶面對?面交流,?了解客戶?的真正需?求。__?__天后?,我來到?綜合部實?習(xí),帶著?些許敬畏?和幾縷驚?慌,我踏?進了綜合?部的辦公?區(qū)域。作?為一個剛?畢業(yè)的大?學(xué)生,我?很清楚的?知道,眼?高手低是?我們的通?病,所以?,在自己?動手能力?還很弱的?情況下,?我更樂意?從最基本?的東西學(xué)?起、做起?。雖然?說我已經(jīng)?有了很大?的進步,?但我深知?自己還存?在一定的?缺點和不?足,主要?表現(xiàn)在以?下幾個方?面:一?是工作中?有時自信?心不足,?對自己的?能力產(chǎn)生?質(zhì)疑,反?而出現(xiàn)低?級錯誤;?二是在?處理一些?事情時有?時顯得較?為急躁,?粗心,在?工作中出?現(xiàn)了不必?要的問題?;三是?忘性大,?稍微不留?意就漏掉?一些工作?,導(dǎo)致工?作中出現(xiàn)?紕漏。?在工作過?程中,我?深深感到?加強自身?學(xué)習(xí)、提?高自身素?質(zhì)的緊迫?性:一?是向書本?學(xué)習(xí),堅?持每天擠?出一定的?時間不斷?充實自己?,端正態(tài)?度,改進?方法,廣?泛汲取各?種“營養(yǎng)?”;二?是向周圍?的同事學(xué)?習(xí),工作?中我始終?保持謙虛?謹慎、虛?心求教的?態(tài)度,學(xué)?習(xí)他們?nèi)?勞任怨、?求真務(wù)實?的工作作?風(fēng)和處理?問題的方?法;三?是向?qū)嵺`?學(xué)習(xí),把?所學(xué)的知?識運用于?實際工作?中,在實?踐中檢驗?所學(xué)知識?,查找不?足,提高?自己,防?止和克服?淺嘗輒止?、一知半?解的傾向?。通過?實習(xí),我?對綜合文?秘工作的?重要性有?了更深一?步的了解?,綜合文?秘工作雖?然瑣碎,?但卻關(guān)乎?到一個公?司的方方?面面。?要做好一?份工作,?我認為最?重要的是?要有責(zé)任?心,有了?一份責(zé)任?在身上,?就會努力?去完成它?,并完成?好,這樣?愛你的工?作,你的?工作就會?喜歡你。?公司常宣?導(dǎo)大家都?要做到:?認真做好?自已的本?職工作。?這就是一?種無形的?責(zé)任,鞭?策著我朝?著這個方?向努力,?不斷改進?,不斷提?升。文?秘個人實?習(xí)工作總?結(jié)(二)?青春似?歲月,時?間如流水?般轉(zhuǎn)瞬即?逝,短短?的實習(xí)生?活在忙碌?和瑣碎中?悄然而去?,回首在?那些日子?,腦海里?留下了深?深的印跡?,在實習(xí)?過程中雖?然有過傷?痛與疲憊?,有過彷?徨與失落?,但最多?的還是欣?慰。學(xué)?院給我們?頂崗實習(xí)?這一門課?對于我們?來說是一?個鍛煉自?己的好機?會,使我?在這半年?的實習(xí)期?間學(xué)到了?很多在學(xué)?校里學(xué)不?到的東西?,也提高?了自己的?動手能力?,同時也?認識了很?多真誠的?朋友和善?待我的同?事?,F(xiàn)將?我的頂崗?實習(xí)經(jīng)歷?總結(jié)如下?。1、?學(xué)習(xí)階段?___?_年__?__月_?___日?,我懷著?美好的期?盼來到_?___辦?公室開始?了我的頂?崗實習(xí)生?活,在實?習(xí)的過程?中讓我感?慨良多,?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷與同?事的幫助?下,順利?完成了頂?崗實習(xí)這?門課程,?家一樣的?工作環(huán)境?讓我很快?的融入了?這個集體?,使我成?為一名自?立、自強?、自信的?辦公室文?秘工作者?。在我?剛來到辦?公室的時?候,感覺?真的很陌?生,一個?原因是剛?換了一個?新的環(huán)境?,而且我?自己從來?就沒接觸?過這一行?業(yè),對于?這一份工?作無從下?手,與同?事交流的?時候放不?開。因此?實習(xí)的第?一周我的?主要任務(wù)?是適應(yīng)現(xiàn)?在的工作?環(huán)境,梳?理好同事?之間的關(guān)?系,同時?了解我們?單位的一?些工作性?質(zhì),及其?相關(guān)的技?能要求。?我主要?負責(zé)的工?作內(nèi)容是?辦公室文?秘。在這?一過程中?,我采用?了看、問?、學(xué)等方?式,初步?了解了政?府文秘工?作中的具?體業(yè)務(wù)知?識。主?要是上情?下達、下?情上傳,?發(fā)揮樞紐?作用;協(xié)?調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機?關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)?同志籌備?會議,處?理文件,?發(fā)揮助手?作用;草?擬文件、?處理信息?、搞好調(diào)?查研究,?使領(lǐng)導(dǎo)及?時掌握各?____?種重要情?況,發(fā)揮?參謀作用?。辦公室?工作的主?要職能,?一是辦事?,二是當?參謀。辦?事有辦文?、辦會、?辦信、辦?機要交通?、辦電話?、值班及?其他工作?等等。?2、實踐?階段辦?公室里的?辦公用具?主要有_?___臺?電腦、一?部電話、?一部傳真?機,一臺?打印機和?一臺復(fù)印?機,一開?始我便是?在熟悉各?種用具的?具體使用?方法以及?時常用到?的物品所?在位置,?好在原來?也接觸過?一些,上?手不是很?難,很快?便能協(xié)助?同事完成?一些簡單?的工作。?在這個?辦公室里?,各個部?門和全鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的群眾?人來人往?,我首先?意識到我?必須認得?其他部門?的同事,?也就是整?個政府的?所有人,?后來我發(fā)?現(xiàn)這還不?夠,我至?少還要認?得各個村?委的村兩?委成員。?仿佛是回?到來了大?一開學(xué)參?加學(xué)生會?的時候,?學(xué)生會給?的第一個?任務(wù)是認?識老師和?學(xué)長學(xué)姐?,并在例?會上抽查?我們,這?時我好像?明白了老?師及學(xué)長?學(xué)姐的良?苦用心,?并且心存?感激。?有了第一?次的經(jīng)驗?,第二次?我當然不?會那么無?措。同事?和領(lǐng)導(dǎo)都?很照顧,?知道我是?剛來的實?習(xí)生,會?主動為我?介紹來辦?公室的人?,告訴要?怎么做,?我有不懂?的問他們?時,他們?都很有耐?心的回答?我,久而?久之對于?這份工作?我就漸漸?熟悉。?在工作中?,互相諒?解與幫助?使我很感?激他們。?大家相處?的很好,?沒有什么?隔合。有?幾次要回?學(xué)校辦點?事,去向?領(lǐng)導(dǎo)請幾?小時的假?,領(lǐng)導(dǎo)也?都很體諒?,直接就?給批假了?。這個時?候心里很?開心;遇?到一個如?此好說話?的領(lǐng)導(dǎo)。?所以,感?覺現(xiàn)在的?工作挺不?錯的,最?重要的事?就是周圍?的同事都?很不錯的?。心里上?沒有什么?額外的,?不必要的?壓力,可?以好好工?作,學(xué)習(xí)?。__?__公室?作為黨委?、政府的?日常辦事?機構(gòu),承?擔著服務(wù)?全局、協(xié)?調(diào)各方的?重任,工?作量大,?涉及面廣?,這就要?求秘書必?須加強學(xué)?習(xí),不斷?提升自己?的能力。?主要有以?下五點:?1、提?升語言表?達能力?2、提升?書面寫作?能力3?、提升實?踐調(diào)研能?力四、提?升綜合協(xié)?調(diào)能力?4、提升?參謀服務(wù)?能力5?、“艱辛?知人生,?實踐長才?干”。?要努力把?工作激情?與實事求?是、與科?學(xué)態(tài)度、?與埋頭實?干有機結(jié)?合起來,?從小事做?起,從一?點一滴作?起,從基?礎(chǔ)工作做?起,腳踏?實地,專?心做事,?在實踐中?積累經(jīng)驗?、增長才?干,提升?能力。?針對秘書?這個職位?的特點,?遇到挫折?時,不妨?從調(diào)整心?態(tài)來舒解?壓力,面?對挫折。?古曰“天?降大任于?斯人也,?必先苦其?心志,勞?其筋骨,?餓其體膚?,空乏其?身,行拂?亂其所為?,增益其?所不能。?”學(xué)會?自我寬慰?,能容忍?挫折,要?心懷坦蕩?,情緒樂?觀,發(fā)奮?圖強。?文秘個人?實習(xí)工作?總結(jié)(三?)在公?司實習(xí)期?間,才意?識到秘書?工作是辦?公室的主?體工作,?領(lǐng)導(dǎo)要做?到?jīng)Q策科?學(xué)化,離?不開秘書?人員的協(xié)?助。因為?秘書人員?一方面處?理著大量?的日常事?務(wù)工作,?使得領(lǐng)導(dǎo)?能集中精?力考慮大?問題。另?外,還能?發(fā)揮他們?了解全面?情況,掌?握多方面?信息的優(yōu)?勢,輔助?領(lǐng)導(dǎo)決策?,提供合?理的建議?開展調(diào)查?研究,了?解基層群?眾的學(xué)習(xí)?、思想、?工作、生?活情況,?及時向領(lǐng)?導(dǎo)反映,?并提出合?理的建議?。對一些?急需解決?的問題,?應(yīng)及時與?有關(guān)部門?協(xié)商解決?。接待?人事處每?天到訪的?人很多,?我們還嘗?試接待客?人,熱情?地為客人?斟茶倒水?等。我們?要把書本?上理論的?東西化為?了實踐,?同時還學(xué)?到了許多?書本以外?的東西。?課本上曾?強調(diào)過的?秘書做事?首先弄清?楚領(lǐng)導(dǎo)的?要求和意?圖。我?充分感受?到作為一?名秘書,?所要完成?的工作任?務(wù)是瑣碎?且繁雜的?,需要我?有極大的?耐心和細?心。所以?要高效率?地做好工?作,首先?要把所有?事情的主?次順序排?好,做到?忙而不亂?,工作時?認真仔細?且不厭其?煩,并要?勤于動腦?思考,才?能真正地?完成好任?務(wù)。如我?在整理文?件時,拿?到文件首?先做的是?輸入文件?的目錄,?然后再按?日期把文?件排好序?有些文件?年份較久?或零碎,?整理起來?十分困難?,這時耐?心是必備?的。但是?這時我再?在文件目?錄輸入頁?碼時,所?有的文件?目錄次序?又要重新?排序,從?而增加了?工作負擔?。以上這?些就是我?實習(xí)最寶?貴的收獲?。實習(xí)是?我步入社?會前的第?一課,教?會我怎么?待人接物?,如何處?理各種事?情?;?想起來,?實習(xí)是有?成績的,?也有做得?不夠的地?方,主要?表現(xiàn)在以?下幾方面?:1、?工作欠主?動;2?、工作有?時缺乏認?真的態(tài)度?。如在工?作的過程?中與同事?聊天。我?認識到這?些不足,?同時讓我?明白:?①對待工?作絕不能?馬馬虎虎?、隨便了?事。因為?我現(xiàn)在已?經(jīng)是成年?人了,要?對所做的?事情負責(zé)?,況且現(xiàn)?在的社會?競爭激烈?,大學(xué)生?都很難找?到工作,?所以一定?要珍惜每?一次的實?習(xí)機會。?②要踏?踏實實地?工作,虛?心請教、?刻苦鉆研?,努力發(fā)?揮自己的?潛能,這?樣才能進?步,也更?容易地被?用人單位?接受以至?留用,否?則,便會?失去就業(yè)?的機會。?③不斷?地向他人?學(xué)習(xí)。一?個人的知?識和本領(lǐng)?是很有限?的,要想?使自己的?知識和本?領(lǐng)不斷提?高,就需?要向他人?學(xué)習(xí)。?這次實習(xí)?,給了我?很深的體?會:1?、打好基?礎(chǔ)非常重?要;因為?基礎(chǔ)知識?是工作的?前提。?2、實際?工作與書?本知識是?有一定距?離的,需?要在工作?不斷地學(xué)?習(xí)。即使?畢業(yè)后所?從事

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