下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教育敘事原州區(qū)第十八小學(xué)王志龍過去幾年工作中,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),也有喜悅青年教師面臨的最大不足就是缺少經(jīng)驗(yàn),對教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)把握不住,所以剛開始我就通過聽、看老教師的課來積累經(jīng)驗(yàn)。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去。在和老教師交流中,我也知道了自己教學(xué)中的不足,剛開始不知道學(xué)生學(xué)過什么、掌握到什么程度,語速和教學(xué)進(jìn)程都比較快,如原地的三面轉(zhuǎn)法的學(xué)習(xí)過程中,向右轉(zhuǎn)的口令發(fā)出后,有好多學(xué)生方向會搞錯,在以后的教學(xué)中我就把向右轉(zhuǎn)的右字口令拖長,給學(xué)生足夠的反應(yīng)時間。由于體育課大都是在室外進(jìn)行,需要排除各種干擾,激發(fā)學(xué)生興趣,從而完成教學(xué)任務(wù)。只有合理地組織教學(xué),才能保證體育教學(xué)過程的順利進(jìn)行。在教學(xué)過程中,教師、學(xué)生、教材三者是一個統(tǒng)一體,在這一過程中,教師采取一定的組織教學(xué)形式來完成一定的教學(xué)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的目的。如何抓好體育課的組織教學(xué)、更好地為教學(xué)服務(wù)呢?一、根據(jù)體育課的特點(diǎn)組織教學(xué)抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué)。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件,教師必須嚴(yán)格認(rèn)真地抓好體育課常規(guī)教育。尤其是要抓好集合整隊(duì)、服裝、精神狀態(tài)、組織紀(jì)律、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育。抓好體育課各階段的組織教學(xué)。體育教育過程是由開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個部分組成的。由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同。因此,教學(xué)中要靈活地組織教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。上課前,教師要組織學(xué)生布置好場地器材等,為上課作好準(zhǔn)備;在組織課堂教學(xué)前,采用趣味游戲。如做反口令訓(xùn)練游戲,將全班學(xué)生的注意力集中到課堂上,使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來;基本部分是體育中的重點(diǎn)部分,教師應(yīng)力求做到精講多練,語言生動,并不斷改變教學(xué)策略和練習(xí)方法,以提高學(xué)生的興趣。結(jié)束部分,學(xué)生情緒極易松懈,此時教師的組織教學(xué)更不能忽視,應(yīng)采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí),保持學(xué)生興趣,如舞蹈放松,同時做好利用結(jié)束部分對課堂進(jìn)行小結(jié)。二、根據(jù)教材特點(diǎn)組織教學(xué)在體育課中,同一教材在不同課時側(cè)重點(diǎn)要不一致。如果教師在同一教材的重復(fù)練習(xí)中,每次都采用同樣的組織教學(xué)方法,學(xué)生自然會感到枯燥無味而分散注意力。三、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)組織教學(xué)一節(jié)課中,學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動的變化也是不同的。教學(xué)中,教師要充分利用生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行組織教學(xué)。由于學(xué)生注意力在課的前半部達(dá)到高峰,意志力在課的中后部達(dá)到高峰,情緒則在課的后半部達(dá)到高峰。根據(jù)這一特點(diǎn),教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分。有利于學(xué)生對新教材的學(xué)習(xí)、理解和掌握。在課的后半部分則應(yīng)安排一些游戲性較強(qiáng)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,同時要做主教材和輔助教材的搭配,采用多種多樣的,生動活潑的,使學(xué)生能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式,以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情??傊?,教師在教學(xué)中要根據(jù)具體情況,靈活運(yùn)用組織方法,保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的提問技巧
- 4 繁星 表格式 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中語文整本書閱讀《紅樓夢》-賞析金陵十二釵之美 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB1305T 109-2024煙道式余熱鍋爐定期檢驗(yàn)規(guī)則
- 商業(yè)空間裝修預(yù)算合同
- 鋼結(jié)構(gòu)工程承攬居間合同
- 生態(tài)修復(fù)工程土方運(yùn)輸協(xié)議
- 生態(tài)農(nóng)莊裝修項(xiàng)目用工協(xié)議
- 陶瓷店裝修施工合同模板
- 天津酒吧裝修合同
- 2022勘察設(shè)計(jì)服務(wù)成本核算指南
- 光伏工程 危害辨識風(fēng)險(xiǎn)評價表(光伏)
- 課前展示成語故事《程門立雪》
- 投資最重要的事
- 2.2《空氣能占據(jù)空間嗎》優(yōu)質(zhì)課件
- 城市河道污染控制與水質(zhì)優(yōu)化研究的開題報(bào)告
- 【部編版】六年級上冊語文第二單元檢測(帶答案)
- 2023年六年級數(shù)學(xué)思維拓展-體積的等積變形(通用版)含答案
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2024年中考初中英語單詞詞匯總表完整版(復(fù)習(xí)必背)
- 污水的化學(xué)處理
評論
0/150
提交評論