多發(fā)傷緊急救治演練腳本

多發(fā)傷緊急救治演練腳本一、演練目的有效應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事故，強(qiáng)化緊急狀態(tài)下應(yīng)急救治能力，提升突發(fā)性群體傷事故緊急醫(yī)學(xué)救治技術(shù)應(yīng)對能力，檢驗(yàn)突發(fā)性群體傷事故現(xiàn)場指揮、院前救治、院內(nèi)快速分流傷員及各部門配合聯(lián)動等應(yīng)急處置能力。二、演練時間：2021年3月15日9時三、參加人員演練總指揮：xx副院長現(xiàn)場指揮：xx、xx；救治總協(xié)調(diào)：xx現(xiàn)場指揮部下設(shè)：搶救復(fù)蘇組、清創(chuàng)縫合組、創(chuàng)傷救治1組、創(chuàng)傷救治2組和綜合保障組。參加科室：急診科、ICU、創(chuàng)傷外科、放射科、檢驗(yàn)科、超聲科、心電圖、輸血科、供應(yīng)室。演練地點(diǎn)行業(yè)園某路口場景設(shè)計(jì)行業(yè)園某路口發(fā)生一起車禍，1人死亡，2人重傷分別是閉合性氣胸合并股骨骨折、顱腦損傷合并腹部外傷，1人中度傷，右下肢皮膚撕脫傷，輕傷1人。六、演練內(nèi)容分為演練準(zhǔn)備、演練實(shí)施和演練結(jié)束三個階段。（一）、演練準(zhǔn)備救護(hù)車、出診醫(yī)生、護(hù)士及急診調(diào)度到位；急診科相關(guān)人員按計(jì)劃方案完成演練場地的準(zhǔn)備；按規(guī)定的時間組織參演人員及車輛及時到達(dá)指定位置集結(jié)待命。（二）、演練實(shí)施第一場景：2021年3月15日9時，行業(yè)園某路口發(fā)生交通事故，1名傷員撥打120。我院急診科調(diào)度接到120指揮中心派診單，立即派出一輛救護(hù)車前往救治，醫(yī)生A護(hù)士A司機(jī)A3分鐘內(nèi)出診。途中急診醫(yī)生A聯(lián)系報(bào)警人了解現(xiàn)場情況，報(bào)警人回復(fù)：“現(xiàn)場兩車相撞，5人受傷，1人呼之不應(yīng)，2人無法活動，1人行動困難，1人坐在路邊全身多處血跡?！贬t(yī)生A進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)程指導(dǎo)：“不要隨意移動傷員，能夠行走的傷員到安全地點(diǎn)等待救援，保持通訊暢通。”醫(yī)生A通知120調(diào)度：“現(xiàn)場重癥患者多，需要增派救護(hù)車。”120調(diào)度回答：“明白?！绷⒓磁沙龅诙?、第三救護(hù)車，醫(yī)護(hù)司立即出診前往事故現(xiàn)場。急診科調(diào)度立即向xx主任、xx護(hù)士長報(bào)告，xx主任立即啟動突發(fā)群體傷救治預(yù)案，上報(bào)分管xx副院長、醫(yī)務(wù)科。xx副院長接到上報(bào)后立即上報(bào)xx院長，院長指示立即全力搶救患者并上報(bào)至縣衛(wèi)健委120指揮中心報(bào)備。xx副院長指示組建應(yīng)急救治小組，醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)會診救治工作，醫(yī)務(wù)科科長接到通知后馬上通知醫(yī)院相關(guān)科室主任組建應(yīng)急救援小組，立即到達(dá)急診搶救室，各小組將搶救設(shè)備物品準(zhǔn)備到規(guī)定區(qū)域做好接收患者的準(zhǔn)備。保衛(wèi)科進(jìn)行院內(nèi)疏導(dǎo)，設(shè)置警戒區(qū)，保證救援通道暢通，維護(hù)搶救秩序。第二場景：第一輛救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場，醫(yī)生A護(hù)士A攜帶傷情識別卡、急救箱下車，司機(jī)A設(shè)置安全警示標(biāo)識并疏散警戒周圍，醫(yī)生A確認(rèn)周圍環(huán)境安全后對現(xiàn)場5名患者進(jìn)行檢傷分類并放置傷情識別卡，同時電話反饋至120指揮中心及急診調(diào)度，調(diào)度將病情反饋至xx副院長，xx副院長指示積極救治轉(zhuǎn)運(yùn)患者，醫(yī)生A驗(yàn)傷后黑卡1人，紅卡2人，黃卡1人，綠卡1人，司機(jī)A將鏟式擔(dān)架送至1名紅卡患者身邊，醫(yī)生A護(hù)士A現(xiàn)場救治后將這名紅卡患者轉(zhuǎn)送至救護(hù)車，第二、三輛救護(hù)車均到達(dá)現(xiàn)場，醫(yī)生A指引醫(yī)生B護(hù)士B至另一名紅卡患者處，醫(yī)生C護(hù)士C前往1名黃卡患者及1名綠卡患者處，第一輛救護(hù)車離開現(xiàn)場，醫(yī)生B護(hù)士B司機(jī)B現(xiàn)場救治后用鏟式擔(dān)架將另一名紅卡患者轉(zhuǎn)送至第二輛救護(hù)車上后離開現(xiàn)場，第三輛救護(hù)車醫(yī)生C護(hù)士C司機(jī)C用鏟式擔(dān)架將1名黃卡患者轉(zhuǎn)運(yùn)至救護(hù)車上，醫(yī)生C對黃卡患者進(jìn)行傷口包扎，護(hù)士C引導(dǎo)1名綠卡患者自行跟隨至救護(hù)車上后離開現(xiàn)場。途中護(hù)士A、B對紅卡患者建立靜脈通路、監(jiān)測生命體征，隨時向同組醫(yī)生反饋病情，護(hù)士C對黃卡患者建立靜脈通路，監(jiān)測生命體征，隨時向同組醫(yī)生反饋病情。醫(yī)生A、B、C先后通過電話反饋病情至急診科主任，主任立即將病情上報(bào)至xx副院長，xx副院長指揮救援組在紅、黃、綠各個區(qū)域等待接診患者。第三場景：三輛救護(hù)車依次返院，xx主任協(xié)調(diào)患者按病情分區(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)，及時將患者分流至紅區(qū)、黃區(qū)、綠區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步救治，xx科長通知醫(yī)技輔助科室做好接診準(zhǔn)備，第一輛救護(hù)車上醫(yī)生A護(hù)士A將紅卡患者送至搶救室1區(qū)，搶救1組xx主任立即查看患者，提出會診建議并與醫(yī)生A共同護(hù)送患者進(jìn)行檢查后轉(zhuǎn)送至胸外科；第二輛救護(hù)車醫(yī)生B護(hù)士B將紅卡患者送至搶救室2區(qū)，搶救2組主任、搶救復(fù)蘇組xx主任立即查看患者，提出會診建議并與醫(yī)生B共同護(hù)送患者檢查術(shù)后轉(zhuǎn)送至ICU；第三輛救護(hù)車醫(yī)生C護(hù)士C將黃卡患者平車轉(zhuǎn)運(yùn)至創(chuàng)傷處置室，與xx主任、醫(yī)生C共同查看患者，xx主任提出會診意見，對黃卡患者傷口進(jìn)行清理縫合，術(shù)后醫(yī)生C及xx主任共同護(hù)送黃卡患者檢查后送至急性外科；急診白班醫(yī)生D及白班護(hù)士D攙扶1名綠卡患者下車至創(chuàng)傷處置室，進(jìn)行簡單處置后引導(dǎo)至急診綠色候診區(qū)域，同時辦理門診就診卡，醫(yī)生D開具檢查單，白班護(hù)士D及護(hù)工A、B護(hù)送3名綠卡患者進(jìn)行檢查，檢查完畢后在急診綠區(qū)等待結(jié)果按順序前往急診診室就診。全部患者救治分診工