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PAGEPAGE7甘肅省定西市高二語文上學(xué)期期末考試試題(無答案)新人教版第一卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題?!禢obody》已是浮云,《PokerFace》也過時了。如今神曲界的當紅炸子雞,是一首叫做《江南Style》的韓國歌曲。這首歌的MV于7月中旬在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布,截止到前天,點擊數(shù)已達3.25億次,破了吉尼斯世界紀錄;而在過去一年里,還沒有任何一個視頻的點擊數(shù)超過一億次。在英國,它成為本月第一周UK單曲專輯排行榜冠軍。在美國,它位居10月4日第41期公告牌榜單的第二名,“小甜甜”布蘭妮和羅賓?威廉姆斯參加了模仿大軍,影星湯姆·克魯斯為它賣力吆喝。在我國,它也成為從明星到草根競相模仿的對象。不僅如此,這首歌還在全球引發(fā)了一股改編狂潮,出現(xiàn)了“奧巴馬競選Style”“美國海軍Style”“周星馳Style”“客家話Style”等多個版本。如今,和所有橫空出世的神曲一樣,關(guān)于《江南Style》,有一半人的問題是“它到底是個什么東西?”而另一半人那么在問:“這首歌為什么一夜爆紅?”歌曲描述了一個生活在江南地區(qū)(韓國首爾的漢江以南地區(qū))的有錢人向性感的姑娘發(fā)出邀約的情景:整首歌的MV大局部都在該地區(qū)取景——游艇、沙灘、桑拿房、旅游巴士等。身兼詞、曲和演唱的“鳥叔”(原名樸載相)自我剖析說:“我不帥,不高,也沒有肌肉。我的成功在于靈魂和態(tài)度?!边@種靈魂和態(tài)度,具體到《江南Style》里,就是質(zhì)疑江南地區(qū)所引領(lǐng)的物質(zhì)至上的生活觀念。雖然歌詞里把“我”塑造成一個“高帥富”,但在MV里,“我”卻是一個不折不扣的“屌絲”,做著成為江南名流、左擁右抱的黃粱美夢,挖苦意味十足。而在很多韓國人心目中,以經(jīng)濟奇跡姿態(tài)出現(xiàn)的江南地區(qū)正像一個拋棄了傳統(tǒng)價值觀念的爆發(fā)戶,對此心懷不滿的群眾從這首歌中找到共鳴缺乏為奇。但相比于歌詞,韓國以外的人們更感興趣的似乎是MV里“鳥叔”獨創(chuàng)的“騎馬舞”。于是破解《江南Style》的走紅密碼,成為各路人馬津津樂道的事情;種種解讀又進一步構(gòu)成了“《江南Style》現(xiàn)象”的重要組成局部。韓國的科研機構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),它以3.6秒為一個周期將五個音節(jié)重復(fù)4次,而整首歌中五個音節(jié)的核心節(jié)奏重復(fù)了100次以上,這樣的節(jié)拍和人在慢跑半小時后的心率幾乎同步——這也正是感覺最為興奮的瞬間。這一說法,解釋了為什么大多數(shù)人都會不自覺地跟著這首歌搖晃起身體。而另一個激發(fā)人們生理反響的元素那么是其朗朗上口的旋律和節(jié)奏——科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),當一個人對一段音樂的旋律和節(jié)奏產(chǎn)生共鳴時,這段音樂就會在其腦中不斷重復(fù),科學(xué)界把這稱為“耳蟲”現(xiàn)象。韓國的心理學(xué)家表示,《江南Style》通過簡單的重復(fù)節(jié)奏來刺激身體反響和自律神經(jīng)系統(tǒng);尤其是高潮局部,能夠激發(fā)出人們擺脫心理壓抑和格式化生活的本能。甚至有臨床案例證明,一些精神病患者在聽了這首歌以后都會開心大笑。音樂評論家那么表示,《江南Style》恰好和近年來風(fēng)行歐美主流音樂界的電子樂潮流相吻合;而其副歌局部,那么又是韓國音樂風(fēng)格。二者相結(jié)合產(chǎn)生出奇妙的效應(yīng)。此外,審丑文化、從眾心理、群體效應(yīng)和偶像崇拜,都為《江南Style》的流行推波助瀾。不過,可以預(yù)見的是,無論人們將《江南Style》分析得多么透徹,都無法決定乃至預(yù)料下一首神曲會以怎樣的面貌出現(xiàn)。流行文化的詭異之處就在于,沒有一種成功可以復(fù)制。1.以下關(guān)于“《江南Style》”的理解和表述,正確的一項為哪一項()(3分)A.韓國歌曲《江南Style》的點擊數(shù)在短短幾個月的時間里便超過3億次,而此前沒有任何一個視頻的點擊數(shù)超過一億次。B.整首歌的MV大局部都在江南地區(qū)(韓國首爾的漢江以南地區(qū))取景——游艇、沙灘、桑拿房、旅游巴士等,儼然一幅奢華生活的掃描圖。C.它從外鄉(xiāng)迅速躥紅全球,在美國和英國分別成為本月第一周單曲專輯排行榜冠軍和10月4日第41期公告牌榜單的第二名。D.各國從明星到草根競相模仿《江南Style》,“小甜甜”布蘭妮、羅賓?威廉姆斯,甚至連奧巴馬也未能脫俗參加了模仿大軍。2.以下理解和分析,不符合原文意思的一項為哪一項()(3分)A.盡管江南地區(qū)以經(jīng)濟奇跡姿態(tài)出現(xiàn),卻因為拋棄了傳統(tǒng)價值觀念,令許多韓國人對此心懷不滿,這種情緒在《江南Style》里得以找到共鳴。B.雖然騎馬舞簡單易學(xué),大受青睞,但韓國各路研究者們的結(jié)論顯然更傾向于認為音樂本身讓神曲一炮而紅。C.《江南Style》的節(jié)拍和人在慢跑半小時后的心率幾乎同步,這也正是感覺最為興奮的瞬間,于是人莫名就有了跟著節(jié)拍一起舞蹈的沖動。D.歌曲通過簡單的重復(fù)節(jié)奏來刺激身體反響和自律神經(jīng)系統(tǒng),激發(fā)出人們擺脫心理壓抑和格式化生活的本能,聆聽《江南Style》甚至能令精神病患者擺脫壓抑。3.根據(jù)原文內(nèi)容,以下理解和分析不正確的一項為哪一項()(3分)A.因為質(zhì)疑江南地區(qū)引領(lǐng)的物質(zhì)至上的生活觀念,“鳥叔”在MV里把“我”塑造成一個“高帥富”,卻在歌詞里提醒“我”只是做著成為江南名流的黃粱美夢,挖苦意味十足。B.在音樂評論家看來,《江南Style》的音樂風(fēng)格既沒有違背韓國歌迷的偏好,又貼合了其它一些國家和地區(qū)受眾的音樂審美趣味。C.盡管文化背景不同,語言不同,但絲毫不阻礙《江南Style》像瘟疫般在全球流行開來。尤其是MV里“鳥叔”獨創(chuàng)的“騎馬舞”。D.多重因素造就了“《江南Style》現(xiàn)象”,但無論人們將《江南Style》分析得多么透徹,都無法復(fù)制出下一首神曲,這就是流行文化。成功自江寧敗還,取臺灣謀建國。魯王在金門,禮數(shù)日薄,煌言歲時供億,又慮成功疑,十年不敢入謁。及聞桂王敗亡,上啟魯王,將奉以號召。無何成功薨,子經(jīng)嗣。知缺乏與謀,益郁郁不樂。康熙二年,魯王殂,煌言慟曰:“孤臣棲海上,與部曲相依不去者,以吾主尚存也。今更何望?”三年,遂散遣其軍,居懸澳,從者數(shù)人。提督張杰謀致煌言,得煌言故部曲,使為僧普陀,伺煌言,知蹤跡,夜半,引兵攀嶺入,執(zhí)煌言。臨刑,二卒以竹輿舁至江口?;脱猿觯娗嗌綂A岸,江水如澄,始一言曰:“絕好江山!”索紙筆賦絕命辭三首,略一振臂,綁索俱斷,立而受刃,死不仆,刑者唯跪拜而已。論曰:當鼎革之際,亡國遺臣舉兵圖興復(fù),時勢既去,不可為而為,蓋鮮有濟者。徒以忠義郁結(jié),深入于人心,陵谷可得更,精誠不可得磨。(節(jié)選自《清史稿》,有刪改)4.對以下句子中加點詞語的解釋,不正確的一項為哪一項()(3分)A.膽薪深厲
厲:厲害B.庶進退有所據(jù)
庶:也許C.提督張杰謀致煌言
致:抓獲D.當鼎革之際
鼎革:改朝換代5.以下各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()(3分)A.乃奉王入金門
今其智乃反不能及
B.成功以屬煌言
樊將軍以窮困來歸丹C.知缺乏與謀
山氣日夕佳,飛鳥相與還D.不可為而為
舉世非之而不加沮6.以下對原文的理解和分析,不正確的一項為哪一項()(3分)A.張煌言是大明遺臣,明亡后,尊奉魯王并擔任監(jiān)國,手握重權(quán)。戰(zhàn)敗后,嚴辭拒絕清高官的招降。B.永歷十四年,鄭成功舉兵,張煌言響應(yīng),相約攻南京,但鄭成功不聽煌言的建議,導(dǎo)致先勝后敗。C.張煌言兵敗銅陵,最終逃至海上,派使者向桂王稟報,桂王不但沒責(zé)備他反而提升他為兵部尚書。D.張煌言臨刑前毫無懼色,索要紙筆寫絕命詩三首,然后立而受刑,死而不倒,劊子手都被震撼了。7.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)(1)左袒一呼,甲盾山立,濟那么賴君靈,不濟那么全臣節(jié)。(5分)譯文:(2)徒以忠義郁結(jié),深入于人心,陵谷可得更,精誠不可得磨。(5分)譯文:閱讀下面這首詩,完成8~9題。(9分)題宣州開元寺水閣杜牧六朝文物草連空,天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里,人歌人哭水聲中eq\o\ac(○,1)。深秋簾幕千家雨,落日樓臺一笛風(fēng)。惆悵無因見范蠡,參差煙樹五湖東eq\o\ac(○,2)?!咀ⅰ縠q\o\ac(○,1)“歌哭”語出《禮記·檀弓》:“晉獻文子成室,張老曰:‘美哉輪焉!美哉奐焉!歌于斯,哭于斯,聚國族于斯。’”“歌哭”言喜慶喪吊,代表了人由生到死的過程。eq\o\ac(○,2)春秋時范蠡曾輔助越王勾踐打敗吳王夫差,功成之后,為了防止越王的猜忌,乘扁舟歸隱于五湖。8.首聯(lián)的“空”指的是什么,“同”指的又是什么?(4分)答:9.清代的査慎行評價這首詩的頷聯(lián)說:“不獨寫眼前景,含蓄無窮。”請從虛實結(jié)合的角度對頷聯(lián)進展賞析。(5分)答:10.補寫出以下名篇名句中的空缺局部。(10分)(1)在天愿作比翼鳥,。(白居易《長恨歌》)(2)東隅已逝,。(王勃《滕王閣序》)(3)人生代代無窮已。(張假設(shè)虛《春江花月夜》)(4)______________,隔葉黃鸝空好音。(杜甫《蜀相》)(5),鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游《書憤》)(6)______________,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》(7)吳楚東南坼,______________。杜甫《登岳陽樓》(8)______________,千金散盡還復(fù)來。李白《將進酒》(9)長橋臥波,______________?復(fù)道行空,______________?乙選考題請從以下三、四兩題中選定一道大題作答,不得選做另一大題內(nèi)的小題三、(25分)閱讀下面的文字,完成11~14題。馬語莫言像一把粗大的鬃毛刷子在臉上拂過來拂過去,使我從睡夢中醒來。眼前晃動著一個巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墻。一股熟悉的氣味令我怦然心動。我猛然驚醒,身后的現(xiàn)代生活背景悄然退去,陽光燦爛,照耀著三十多年前那堵枯黃的土墻。墻頭上枯草瑟瑟,一只羽毛燦爛的公雞站在上邊引吭高歌,墻前有一個傾頹的麥草垛,一群母雞在散草中刨食。還有一群牛在墻前的柱子上拴著,都垂著頭反芻,看樣子好似是在沉思默想。彎曲的木柱子上沾滿了牛毛,土墻上涂滿了牛屎。我坐在草垛前,伸手就可觸摸到那些雞,稍稍一探身就可以觸摸到那些牛。我沒有摸雞也沒有摸牛,我仰臉望著它——親密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙著“Z99”字樣的、盲目的、據(jù)說是從野戰(zhàn)軍里退役下來的、現(xiàn)在為生產(chǎn)隊駕轅的、以力大無窮任勞任怨聞名鄉(xiāng)里的老馬。“馬,原來是你啊!”我從草垛邊上一躍而起,雙臂抱住了它粗壯的脖子。我心潮起伏,淚珠在它光滑的皮上滾動。它聳聳削竹般的耳朵,用飽經(jīng)滄桑的口氣說:“別這樣,年輕人,別這樣,我不喜歡這樣子,沒有必要這樣子。好好地坐著,聽我跟你說話。”它晃了一下脖子,我的身體就輕如鴻毛般地脫離了地面,然后就跌坐在麥草垛邊,伸手就可觸摸那些雞,稍稍一探身就可以觸摸那些牛。我打量著這個三十多年沒有見面的老朋友。它依然是當年的樣子:碩大的頭顱、偉岸的身軀、修長的四肢、瓦藍的四蹄、蓬松的華尾、緊閉著的不知道什么原因盲了的雙目。于是,假設(shè)干的情景就恍然如在眼前了。我曾經(jīng)屢次揪它的尾毛做琴弓,它默默肅立,猶如一堵墻。我多少次坐在它寬闊平坦的背上看小人書,它一動也不動,好似一艘擱淺了的船。我多少次對鄰村的小孩子炫耀它,編造它的榮耀的歷史,說它曾經(jīng)馱著兵團司令沖鋒陷陣,立過赫赫戰(zhàn)功,它一聲不吭,好似一塊沒有溫度的鐵。我多少次向村里的老人請教,想了解它的歷史,尤其想知道它是怎樣瞎的,沒人告訴我。我多少次撫摸著它的脖子問,親愛的馬,你的眼睛是怎么瞎的,是炮彈皮子崩瞎的嗎?是害紅眼病弄瞎的嗎?是老鷹啄瞎的?——任我千遍萬遍地問,它不答復(fù)?!拔椰F(xiàn)在答復(fù)你?!瘪R說。馬說話時柔軟的嘴唇笨拙地翻動著,不時地顯露出被谷草磨損了的雪白的大牙。它的聲音十分沉悶,仿佛通過一個曲折漫長的管道傳遞過來的。這樣的聲音令我癡迷,令我陶醉,令我驚悚,令我如聞天籟,不敢不認真聽講。馬說:“日本有一個著名的關(guān)于眼睛的故事。琴女春琴被人毀容盲目后,她的徒弟也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。還有一個古老的故事,俄狄浦斯得知自己殺父娶母之后,悔恨交加,自毀了雙目。你們村子里的馬文才,舍不下新婚的媳婦,為了逃避兵役,用石灰點瞎了雙目。這說明,世界上有一類盲目者,為了逃避,為了占有,為了完美,為了懲罰,是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。當然,你最想知道的,是我為什么瞎了眼睛……”馬沉吟著,這個話題勾起了它無限辛酸的往事。馬說:“幾十年前,我確實是一匹軍馬,我屁股上的烙印就是證明。我的主人是一個英武的軍官。他不僅相貌出眾,而且還滿腹韜略。我對他一往情深,如同戀人。有一天,他竟然讓一個散發(fā)著刺鼻脂粉氣息的女人騎在我的背上。我心中惱怒,精力分散,穿越樹林時,撞在了樹上,把那個女人掀了下來。軍官用皮鞭抽打我,罵我‘你這匹瞎馬!’……從此,我決定再也不睜開我的眼睛……”“原來你是裝瞎!”我從麥草垛前一躍而起?!安?,我瞎了……”馬說著,掉轉(zhuǎn)身,向著那漫漫無盡的黑暗的道路,義無反顧地走去。11.作者兩次寫到“伸手就可觸摸到那些雞,稍稍一探身就可以觸摸到那些?!?,其用意是什么?請簡要分析。(5分)答:12.賞析文中畫線句子的深刻含義。(6分)(1)像一把粗大的鬃毛刷子在臉上拂過來拂過去,使我從睡夢中醒來。答:(2)從此,我決定再也不睜開我的眼睛……答:13.文章的主要形象是馬,但是在前4個自然段中屢次提及“我”,這樣寫是否喧賓奪主?談?wù)勀愕目捶?。?分)答:14.作為新一期諾貝爾文學(xué)獎的得主,莫言被評價為“很好的將魔幻現(xiàn)實與民間故事、歷史與當代結(jié)合在一起……”結(jié)合本文內(nèi)容及表現(xiàn)手法,談?wù)勀銓@句頒獎詞的理解。(8分)答:四、實用類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成15—18題。寂靜錢鐘書周劼人12月19日,寂寥的寒夜,清華園日晷旁,燭光隱隱。小提琴哀婉的曲調(diào)飄散在清冷的夜空,人們佇立無語,鞠躬,獻上白菊。偶有路人好奇:“這是在祭奠誰?”有人低聲答語:“今天是錢鐘書先生辭世10周年。”10年前,錢鐘書先生安詳離世。遵錢先生遺囑,“一切從簡”,連在八寶山的辭別儀式也只有短短的20分鐘。“如此寂靜?!卞X先生的一位生前好友說。那日,清華的南北主干道上飄起了一千只紙鶴,學(xué)生們用這種方式,靜靜地送別他們的老學(xué)長。他的人生,本不寂靜。無論是人們熟稔的《圍城》,還是近乎天書的《管錐編》,都驚訝了世人,折服了學(xué)界。《管錐編》單是書證就數(shù)萬條,引述涉及四千位作家上萬種著作。世人驚嘆“大師風(fēng)華絕代,天才卓爾不群”。然而他卻又靜靜地坐在書齋里,照例埋頭讀他的書,做他的學(xué)問。圖書館內(nèi)很多冷僻線裝書的借書單上,只有他一人的名字。即使是身處困境,他也只是默默地埋頭書本。“文革”時他被送去干校勞動改造,能看的只有寥寥幾本書,但只要抱起書本來,就能興致盎然。第一批“大赦”回京的名單中,沒有錢鐘書,也沒有楊絳。他們夫妻二人平靜地走回窩棚,楊先生說:“給咱們這樣一個棚,咱們就住下,行嗎?”錢先生歪著腦袋認真的想了一下,說:“沒有書。”“文革”后,對錢鐘書先生的稱頌日漸聲高,然而錢家的書齋內(nèi)一如既往地平靜。他謝絕了一切記者和學(xué)者的拜訪,有人將此誤讀為“清高孤傲,自以為是”。他人的不解,錢先生并未在意過。楊絳先生說:“他從不側(cè)身大師之列……他只想安安心心做學(xué)問?!薄板X先生做學(xué)問是‘心在焉’,”清華大學(xué)一位教師說:“而我們今天這個社會上,今天這個校園里,有多少人那么是‘心不在焉’?!鼻迦A大學(xué)一位博士生說,他屢次讀《圍城》,讀第三遍時突然明白,“圍城不是別人給的,正是人在日復(fù)一日的生活中為自己編織的。錢先生沒有為自己修筑圍城,所以,他一輩子都活得坦然,真摯。”10年后的清華,10年后的12月19日,依舊是紙鶴飄飛,燭光搖曳,依舊只有師生們的心照不語。不時有人向錢先生的照片投來好奇的眼光:“這是誰?”他一生淡泊,未曾想過要轟轟烈烈。但也正是這種“寂靜”中,他書寫了后人無法想象也難以企及的波瀾壯闊。我們往往只驚嘆他“這個腦袋是怎么長的”,卻總是忘了去關(guān)注他兩耳不聞喧囂事的用心苦讀,以及遵守完整人格的剛毅堅卓。寂靜,這是錢先生的心底所愿。不要奇怪為什么他的離世和10周年紀念都如此寂寥,這正是他的一生的風(fēng)格。一位熱愛他的讀者說:“這個世上唯一的錢鐘書走了?!笔堑模@個時代再也沒有了錢鐘書,但,是不是也因為這個時代不再寂靜?(選自2008年12月24日《中國青年報》有刪改)15.以下對作品的分析和概括,不正確的兩項是(5分)A.題目“寂靜錢鐘書”,意味著文章要圍繞各種人的“靜”來寫。如,寫清華師生10年后紀念錢鐘書先生,雖沒有出現(xiàn)“靜”字,但也暗示了“靜”。B.文章寫路人對清華師生祭奠錢鐘書先生的好奇,突出了他人對錢鐘書的不了解。他人之所以不了解,是因為錢鐘書清高孤傲,拒絕了一切媒體的采訪。
C.不能被“赦”回京,繼續(xù)留在干校,錢鐘書夫婦依然平靜。對于希望能夠埋頭讀書、潛心治學(xué)的錢鐘書來說,干校生活的缺憾只是“沒有書”。
D.錢鐘書先生作為世人公認的大師,他的人生本可轟轟烈烈而不“寂靜”,但他從不想側(cè)身大師之列,沒有修筑名利的“圍城”將自己“圍”住。E.文章報道了清華師生的祭奠活動,寫了錢鐘書先生給人們帶來的好奇、驚嘆和崇敬,展現(xiàn)了他的大師風(fēng)范和完整人格,給人以啟迪。16.題目中“寂靜”二字,是錢鐘書先生一生的寫照。試從內(nèi)容和表現(xiàn)手法兩個角度談?wù)勎恼率窃鯓颖憩F(xiàn)“寂靜”的。(6分)17.結(jié)合文章,談?wù)勀銓ο旅鎯删湓挼睦斫狻#ǎ斗郑ǎ保?他的人生,本不寂靜。(2).這正是他一生的風(fēng)格。18.
文章的結(jié)尾說:“這個時代再也沒有了錢鐘書,但,是不是也因為這個時代不再寂靜?”請結(jié)合全文,并結(jié)合現(xiàn)當代具體事例,探究時代的“寂靜”與產(chǎn)生錢鐘書這樣的大師之間的關(guān)系。(8分)第二卷(表達題共80分)五、(20分)19.以下詞語中加點字的讀音全都正確的一組是()(3分)A.阿(?。┓繉m
錙(zī)銖必較潦(liáo)水儺(nuó)送
B.李煜(yǜ)
萬馬齊喑(àn)煢煢(qióng)孑立除臣洗(xiǎn)馬C.溽(rù)暑將(jiāng)進酒霰(xiàn)雪躑躅(zhízhú)D.優(yōu)渥(wò)叱咤(zhà)風(fēng)云
北海雖賒(shē)
得魚忘筌(quán)20.以下各句中,書寫全都正確的一項為哪一項(
)(3分)A.救濟喝采感恩戴德碎瓊亂玉B.精彩桅桿一蹴而就瓜熟蒂落C.北冥聳萃物華天寶鐘鳴鼎食D.嬋娟付梓漁舟唱晚清云之志21.以下各句中,加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
)(3分)A.為了應(yīng)付高考,教師越教越細,學(xué)生越學(xué)越碎,其結(jié)果是肢解了一篇篇美文,長此以往,學(xué)生自然目無全牛,見一斑而不見全豹。B.她扮演的眾多角色盡管各不
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